八年级上册生物知识点归纳总结_第1页
八年级上册生物知识点归纳总结_第2页
八年级上册生物知识点归纳总结_第3页
八年级上册生物知识点归纳总结_第4页
八年级上册生物知识点归纳总结_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级上册生物知识点归纳总结生物学是一门探索生命奥秘的学科,八年级上册的生物学习,我们将从多姿多彩的动物世界入手,深入了解动物的主要类群及其特征,进而探究人体自身的结构与功能,包括各种系统如何协同工作以维持生命活动,最后还会涉及动物的行为以及在生物圈中扮演的角色等重要内容。这份归纳总结旨在帮助同学们梳理知识脉络,巩固所学,为后续学习打下坚实基础。第一章动物的主要类群地球上的动物种类繁多,形态各异,根据其体内有无由脊椎骨组成的脊柱,我们可以将它们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物是一类结构较为简单的多细胞动物,它们的身体呈辐射对称,这意味着通过身体的中轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。这类动物体表有刺细胞,这是它们特有的攻击和防御的利器,多数生活在海洋中,如常见的水母、海葵、珊瑚虫,少数种类生活在淡水中,例如水螅。腔肠动物有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍从口排出。扁形动物的身体则呈两侧对称,也称左右对称,这种体型使得动物的身体有了前后、左右、背腹之分,从而使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。它们的身体背腹扁平,同样有口无肛门。扁形动物中,有些是自由生活的,如涡虫;而更多的则是营寄生生活的,例如血吸虫、绦虫等,这些寄生种类往往具有与寄生生活相适应的特点,如生殖器官特别发达。第二节线形动物和环节动物线形动物的身体通常呈细长的圆柱形,两端尖细,因此得名。它们的体表包裹着一层角质层,能够起到保护作用。线形动物有口有肛门,这是消化系统进化上的一个重要特征。蛔虫是典型的线形动物,它寄生在人的小肠内,与其寄生生活相适应,其消化管结构简单,生殖器官却非常发达。除了寄生生活的种类,也有一些线形动物是自由生活的,如秀丽隐杆线虫。环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,这是环节动物的主要特征之一。体节的出现使得动物的运动更加灵活。蚯蚓是我们熟悉的环节动物,它通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,其体壁可以分泌黏液,保持湿润,这有利于它通过体壁进行呼吸。环节动物与人类关系密切,蚯蚓既能疏松土壤,提高土壤肥力,也是优质的蛋白质饲料;沙蚕可作为鱼的饵料;水蛭虽能吸血,但在医学上也有一定的应用价值。第三节软体动物和节肢动物软体动物是动物界的第二大类群,其种类繁多。它们的身体柔软,通常有外套膜,多数体外还具有贝壳来保护柔软的身体,不过有些种类的贝壳已经退化,如乌贼。软体动物的运动器官是足,足的形态因生活方式不同而各异,如河蚌的斧足、蜗牛的腹足、乌贼的腕足等。它们的呼吸器官通常是鳃。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等,很多种类都是人类餐桌上的美味佳肴。节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。其主要特征是:体表有坚韧的外骨骼,外骨骼不仅能保护内部柔软器官,还能防止体内水分蒸发,但外骨骼会限制动物的生长,因此节肢动物在生长过程中有蜕皮现象。身体和附肢都分节,这使得它们的运动更加灵活多样。节肢动物的呼吸器官因种类而异,如蝗虫用气管呼吸,虾用鳃呼吸。昆虫是节肢动物中种类最多的一类,它们的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足和两对翅(部分昆虫的翅退化)。常见的节肢动物有蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。第四节鱼鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群,它们都生活在水中。鱼类的主要特征包括:身体呈流线型,这样的体型可以减少在水中运动时遇到的阻力;体表常常覆盖着鳞片,鳞片表面有黏液,也能起到保护和减少阻力的作用;用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管,有利于气体交换;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,鳍是鱼的运动器官,包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍,它们各自具有不同的功能。鱼的体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。第五节两栖动物和爬行动物两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经过变态发育后,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤裸露且能分泌黏液,辅助肺进行呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等。由于其生殖和发育过程仍离不开水,因此两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物。爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。它们的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发;用肺呼吸,肺的结构比两栖动物复杂,能更有效地吸收氧气;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,卵内含有丰富的营养物质和水分,使得胚胎可以在相对稳定的环境中发育,摆脱了对水环境的依赖。常见的爬行动物有蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。第六节鸟鸟类是适应空中飞行生活的高等脊椎动物。它们的身体结构与其飞行生活相适应:身体呈流线型,可减少飞行时的空气阻力;体表覆羽,前肢变成翼,翼是飞行的主要器官,羽毛有正羽和绒羽之分,正羽利于飞行,绒羽用于保温;骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重;胸骨上高耸的突起叫做龙骨突,附着有发达的胸肌,胸肌收缩有力,能牵动两翼完成飞行动作;食量大,消化能力强,能为飞行提供充足的能量;直肠短,粪便可以随时排出体外,以减轻体重;有气囊辅助肺呼吸,这种呼吸方式称为双重呼吸,能提高气体交换的效率,满足飞行时对氧气的大量需求。鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变,属于恒温动物。第七节哺乳动物哺乳动物是动物界中最高等的类群,具有许多独特的特征:体表被毛,具有保温作用,这也是哺乳动物区别于其他脊椎动物的重要特征之一(除了少数水生种类如鲸等体毛退化);胎生、哺乳,胎生使胚胎在母体内发育,得到母体的保护和营养供应,哺乳则为幼崽提供了富含营养的乳汁,大大提高了后代的成活率;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,不同的牙齿具有不同的功能,门齿用于切断食物,犬齿用于撕裂食物,臼齿用于磨碎食物,牙齿的分化提高了哺乳动物摄取和消化食物的能力;有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,并对环境的复杂刺激作出及时而准确的反应。哺乳动物的体温恒定,属于恒温动物。第二章人体的营养食物是人类生存和发展的物质基础,它为我们提供了构建身体的原料和进行各项生命活动所需的能量。第一节食物中的营养物质食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类营养物质。其中,糖类、脂肪和蛋白质是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量,被称为“三大供能物质”。糖类是人体最主要的供能物质,人体的一切生命活动所消耗的能量,主要来自糖类;脂肪是重要的备用能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对于身体的生长发育以及受损细胞的修复和更新具有重要作用,也能为人体提供能量。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%,人体的各项生命活动都离不开水。无机盐在人体内含量不多,但对人体的作用非常重要,如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的重要原料,碘是合成甲状腺激素的重要原料等。维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但它对人体的各项生命活动具有重要的调节作用。人体对维生素的需要量很小,但一旦缺乏,就会影响正常的生长发育,甚至患病,如缺乏维生素A易患夜盲症,缺乏维生素C易患坏血病,缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松症等。第二节消化和吸收食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物,必须经过消化才能被人体吸收利用。消化是指食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官。消化腺包括位于消化道外的唾液腺、肝脏、胰腺,以及位于消化道内的胃腺和肠腺。消化腺能分泌消化液,消化液中含有消化酶,对食物进行化学性消化。食物的消化过程是在消化道内逐步完成的。口腔是消化的起始部位,唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能将部分淀粉初步分解为麦芽糖。胃是消化道中最膨大的部分,胃腺分泌的胃液中含有盐酸和胃蛋白酶,可初步消化蛋白质。小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内有肠腺分泌的肠液,胰腺分泌的胰液也通过导管流入小肠,肠液和胰液中含有多种消化酶,能将淀粉、蛋白质和脂肪彻底分解为可被吸收的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子物质。肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶,但它对脂肪有乳化作用,能将大的脂肪颗粒乳化成小的脂肪微粒,便于脂肪的消化。营养物质的吸收是指食物消化后的小分子营养物质通过消化道壁进入血液或淋巴液的过程。小肠是吸收营养物质的主要器官,这是因为小肠很长,成人小肠一般有5-6米长;小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了小肠的吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。胃能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。第三节合理营养与食品安全合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”,提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物,以避免营养不良或营养过剩。同时,要注意合理的用膳制度和烹调方法,如早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。食品安全关系到每个人的健康。在日常生活中,我们要注意购买安全食品,关注食品包装上的生产日期、保质期、生产厂家、厂址等信息;不吃过期食品;不购买“三无”食品;注意饮食卫生,饭前便后要洗手,生吃的瓜果蔬菜要洗净;不食用未经检疫的肉类等。第三章人体的呼吸呼吸是维持生命活动的基本生理过程,通过呼吸,人体从外界获取氧气,并将体内产生的二氧化碳排出体外。第一节呼吸道对空气的处理呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。鼻腔前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液,黏液可以粘住灰尘和细菌,并能湿润吸入的空气;黏膜中分布着丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气。咽是食物和空气的共同通道。喉是发声器官。气管和支气管的内壁上有纤毛,纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。第二节发生在肺内的气体交换肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。肺位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。肺由大量的肺泡组成,肺泡是肺进行气体交换的基本单位。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这样胸廓的容积增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气。呼气时,肋间肌舒张,肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都缩小;同时膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这样胸廓的容积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。当血液流经肺泡周围的毛细血管时,由于肺泡内氧气的浓度高于血液中氧气的浓度,二氧化碳的浓度低于血液中二氧化碳的浓度,因此氧气就会从肺泡扩散进入血液,二氧化碳则从血液扩散进入肺泡,使血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血。第三节空气质量与健康空气质量的好坏直接影响人体健康。空气中的污染物能严重危害人体的呼吸系统,引起鼻炎、支气管炎、哮喘等疾病,长期吸入还可能导致肺癌。常见的空气污染物有烟尘、有害气体(如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等)。为了保持身体健康,我们应该关注空气质量,尽量避免在空气质量差的环境中长时间停留;同时,要积极参与植树造林等活动,改善空气质量。第四章人体内物质的运输人体需要的营养物质和氧气,以及产生的二氧化碳等废物,都需要通过循环系统在体内运输。第一节血液的组成血液是一种结缔组织,由血浆和血细胞组成。血浆是血液中的液态部分,呈淡黄色半透明状。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状,富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,因此红细胞具有运输氧的功能。此外,红细胞还能运输一部分二氧化碳。当血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低时,人会患贫血。白细胞有细胞核,体积比红细胞大,但数量比红细胞少。白细胞能吞噬侵入人体的病菌,对人体起着防御和保护的作用。当人体某处有炎症时,白细胞的数量会明显增多。血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。血小板的主要功能是止血和加速凝血。当血管破裂时,血小板会在伤口处聚集,释放与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止血。第二节血管血管是血液流动的管道,分为动脉、静脉和毛细血管三种类型。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快。动脉一般分布较深。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。静脉的管壁较薄、弹性小,管内血流速度慢。四肢静脉的内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣。静脉有的分布较深,有的分布较浅,我们手臂上看到的“青筋”就是分布较浅的静脉。毛细血管是连通于最小的动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论