部编版语文八年级上册古诗文理解性默写

部编版语文八年级上册古诗文理解性默写理解性默写是检验古诗文学习成效的重要方式，它要求我们不仅能背诵，更能深入理解文本内涵、把握作者情感与写作技巧。以下针对部编版语文八年级上册的全部古诗文，精心设计理解性默写题目，助力同学们夯实基础，提升理解与运用能力。一、《三峡》（郦道元）1.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。此句以特定时间下的视觉局限，凸显了三峡山高岭连、峡谷狭窄的特点。2.郦道元在《三峡》中用“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”描绘了夏季江水漫上丘陵、交通阻断的景象，写出了水势的浩大与湍急。3.《三峡》中总写春冬之时三峡景物特点的句子是：清荣峻茂，良多趣味。“清”写水，“荣”写树，“峻”写山，“茂”写草，四字概括，精炼传神。4.作者写秋季三峡景色，用“林寒涧肃，常有高猿长啸”渲染了凄清肃杀的气氛，令人感受到三峡的另一番景致。二、《答谢中书书》（陶弘景）1.《答谢中书书》中统领全文，点明中心的句子是：山川之美，古来共谈。以感慨起笔，引出下文对山川美景的具体描绘。2.文中通过仰视、俯视视角描写景物的句子是：高峰入云，清流见底。一高一低，一静一动，境界开阔。3.陶弘景在《答谢中书书》中以“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”描绘了晨昏景物的变化，充满生机与活力。三、《记承天寺夜游》（苏轼）1.《记承天寺夜游》中，苏轼夜游承天寺的直接原因是：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。寥寥数语，点出夜游的缘起与心境。2.文中描写月色如积水般清澈透明，竹柏倒影清丽淡雅的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。此句无一字写月，却处处见月。3.苏轼在文末以“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表达了微妙而复杂的情感，既有赏月的欣喜，也有贬谪的悲凉与旷达。四、《与朱元思书》（吴均）1.《与朱元思书》中总写富春江山水之奇丽，点明游览所感的句子是：奇山异水，天下独绝。此句奠定了全文写景抒情的基调。2.文中用比喻、夸张手法写水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。生动形象地表现了江水一泻千里的气势。3.面对富春江的奇山异水，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，流露出对功名利禄的鄙弃和对自然美景的向往。五、唐诗五首《野望》（王绩）1.《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。放眼望去，满目金黄，秋意盎然。2.诗中通过描写牧人与猎马，展现宁静田园生活的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。动静结合，画面和谐。《黄鹤楼》（崔颢）1.《黄鹤楼》中以神话传说起笔，增添黄鹤楼神秘色彩的句子是：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不返，给人无限遐想。2.崔颢在《黄鹤楼》中用“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了登楼所见的明丽景象，对仗工整，境界阔大。3.诗中直抒胸臆，抒发游子思乡之情的千古名句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。以苍茫暮色和浩渺烟波，烘托出浓浓的乡愁。《使至塞上》（王维）1.《使至塞上》中以“征蓬出汉塞，归雁入胡天”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂与飘零之感。2.王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮丽风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。此句意境雄浑，画面开阔，堪称“诗中有画”的典范。《渡荆门送别》（李白）1.《渡荆门送别》中描写渡过荆门后，长江两岸开阔景象的句子是：山随平野尽，江入大荒流。展现了诗人视野的开阔与心境的豪迈。2.诗中运用比喻手法描写月夜江景的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。想象奇特，富有浪漫色彩。3.《渡荆门送别》中，作者不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍送自己远行，含蓄表达思乡之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。《钱塘湖春行》（白居易）1.《钱塘湖春行》中点明游览地点和季节，并总写湖光山色初展生机的句子是：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。2.诗中通过动物活动来表现早春生机的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。“早莺”、“新燕”点明时节，“争”、“啄”更显动态。3.白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖早春景色喜爱与留恋的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。六、《孟子》二章《得道多助，失道寡助》1.《得道多助，失道寡助》的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。强调了“人和”在战争乃至治国中的决定性作用。2.文中阐述“得道者”和“失道者”不同结果的句子是：得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。对比鲜明，论证有力。《生于忧患，死于安乐》1.《生于忧患，死于安乐》中，作者认为担当大任的人必须在艰苦环境中磨练，其目的是：所以动心忍性，曾益其所不能。此句点明了逆境出人才的道理。2.文中从反面论述没有忧患就会导致灭亡的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。3.《生于忧患，死于安乐》的中心论点是：然后知生于忧患而死于安乐也。总结全文，警示后人。七、《愚公移山》（《列子》）1.《愚公移山》中，愚公阐述移山原因的句子是：惩山北之塞，出入之迂也。简洁明了地交代了移山的初衷。2.面对智叟的嘲笑，愚公驳斥其观点的句子是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？体现了愚公目光长远和坚持不懈的精神。3.愚公移山的行为最终感动了天帝，文中写道：帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。侧面烘托了愚公精神的伟大。八、《饮酒》（其五，陶渊明）1.《饮酒》（其五）中，陶渊明用“结庐在人境，而无车马喧”描绘了自己居住的环境，看似矛盾，实则是心境超脱的体现。2.诗中表达诗人超然物外、与自然融为一体的千古名句是：采菊东篱下，悠然见南山。“悠然”二字，尽显闲适与自得。3.《饮酒》（其五）中，蕴含深刻哲理，表明只要内心超脱，就能在平凡生活中发现真意的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。九、《春望》（杜甫）1.《春望》中，杜甫以“国破山河在，城春草木深”开篇，写春望所见，山河依旧而国事已非，营造了悲凉的氛围。2.诗中通过细节描写，表现诗人忧国思家情感的句子是：烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。“搔”字传神，尽显愁苦。3.《春望》中，诗人将忧国与思家之情融为一体，移情于物的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。花鸟本无情，因诗人情感而“溅泪”、“惊心”。十、《雁门太守行》（李贺）1.《雁门太守行》中，用比喻和夸张手法渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。色彩鲜明，对比强烈。2.诗中表现将士们浴血奋战、誓死报国的句子是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。引用典故，抒发了将士们的忠君报国之志。十一、《赤壁》（杜牧）1.《赤壁》中，杜牧借古物起兴，引发对历史兴亡感慨的句子是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。“折戟”虽小，却承载着厚重的历史。2.诗中发表议论，抒发对历史兴亡独特见解的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。以小见大，含蓄地表达了机遇对成败的重要性。十二、《渔家傲·天接云涛连晓雾》（李清照）1.《渔家傲·天接云涛连晓雾》中，李清照用“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”描绘了一幅辽阔、壮美的海天相接图，意境开阔。2.词中，作者在梦中向天帝倾诉自己空有才华却遭逢不幸的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。“嗟”字道出无限感慨。3.《渔家傲·天接云涛连晓雾》中，表现作者对理想境界的追