阶段测试卷2025-2026学年人教PEP版四年级英语下册

阶段测试卷一、判断句子与图片是（T）否（F）对应。（）1．It’stimeformathsclass.Let’scount.（）2．It’s3:00p.m.It’stimeforPEclass.（）3．—Whattimeisitnow?—It’ssixfifty.（）4．Turnoffthelight.（）5．—CanIbuytheskirt?—Sure.二、根据图片，将下列字母重新排序组成单词，使句子通顺完整。1．Thoseare(psehe).Theyarewhite. 2．Canyoupleasepassmethe(onpso)? 3．Ilikeeating(rcratos)verymuch. 4．Howmany(wcos)doyouhave? 5．Youcanwear(srosth)insummer. 三、大家正在分享和交流生活照片。读句子，勾选相应的图片。（）1．Wearecleaningtheblackboard.（）2．Iputawaymybooksafterschool.（）3．Ihelpmydadwithchores.（）4．Wearecleaningthechairs.（）5．Myfamilycooktogether.四、生活中朋友会互帮互助。选择合适的选项补全对话。A．Hurryup!B．Justaminute!C．Iwanttoplaymore!D．Breakfastisready.E．Haveaniceday.F．Timeforbed.五、读一读，选择正确的答语。A．It’sseveno’clock.B．Heissleepinginthebedroom.C．Sure,hereyouare.D．Cows,horsesandchickens.E．LilyandTomare.F．Theyaretomatoes.G．No,youhavetodoyourhomeworkfirst.H．Fifty-nineyuan.I．Wecanwaterthevegetablesandfeedthechickens.J．Sorry.Youalreadyhavetoomany.（）1．Who’sondutytoday?（）2．CanIwatchTVnow,Mum?（）3．WhereisDad?（）4．Whattimeisit?（）5．CanIbuyanewpairofshorts?（）6．Howmuchisthispinkdress?（）7．Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?（）8．Whataretheseinthegarden?（）9．Canyoupassmethechopsticks,please?（）10．Whatcanyoudoonafarm?六、小齐为自家的农场画了一幅宣传画。看图，完成任务。A．Thereare20cowsonthefarm.Theycangiveusmilk.Ilikethisonebest.B．Wehavealotofchickens.Theygiveusmanyeggs.C．Wehave15horsesonthefarm.Theyrunfast.It’sfuntorideahorse.Youcanhaveatry.D．Look!Therearealsomanypigs.Theyofteneatalot.Andtheygiveusalotofmeattoo.任务一：选择正确选项，将编号写在横线上，帮小齐完成介绍。任务二：仔细阅读小齐的介绍，补全下列问题的答案。1．Howmanycowsandhorsesarethere?Thereare20________and15________.2．Whatanimalscangiveuseggsandmilk?________cangiveuseggsand________cangiveusmilk.

【参考答案】一、判断句子与图片是（T）否（F）对应。1．【答案】F【解析】句意：该上数学课了。我们来数一数。图片中的人物是在画画，可知是在上美术课，故答案为F。2．【答案】T【解析】句意：下午三点了。该上体育课了。图片中是同学们上体育课的场景，故答案为T。3．【答案】T【解析】句意：——现在几点了？——六点五十分。图中的时钟显示时间为六点五十分，故答案为T。4．【答案】F【解析】句意：关灯。图片中的标识是排队，与描述不符，故答案为F。5．【答案】T【解析】句意：——我可以买这件裙子吗？——当然。图片中是一件漂亮的裙子，故答案为T。二、根据图片，将下列字母重新排序组成单词，使句子通顺完整。1．【答案】【解析】图片中有绵羊和马，再根据字母提示“psehe”可拼成单词sheep。“sheep”的单复数形式相同，句子“Thosearesheep”符合语法和图片内容。2．【答案】【解析】图片是勺子，字母提示“onpso”可拼成单词spoon。“passmethespoon”是常用表达，意为“把勺子递给我”，符合语境。3．【答案】【解析】图片是胡萝卜，字母提示“rcratos”可拼成单词carrots（复数形式）。“likeeatingcarrots”意为“喜欢吃胡萝卜”，用复数形式表示一类事物，符合表达习惯。4．【答案】【解析】图片有奶牛和鸡，字母提示“wcos”可拼成单词cows（复数形式）。“howmany”后接可数名词复数，“cows”符合语法和图片内容。5．【答案】【解析】图片是短裤，字母提示“srosth”可拼成单词shorts。“wearshorts”意为“穿短裤”，“shorts”本身是复数名词，符合表达习惯。三、大家正在分享和交流生活照片。读句子，勾选相应的图片。1．【答案】勾右图【解析】句子“Wearecleaningtheblackboard.”意思是“我们正在擦黑板”，第二张图显示的是擦黑板的场景，所以选右图。2．【答案】勾右图【解析】句子“Iputawaymybooksafterschool.”意思是“放学后我把书收起来”，第二张图显示的是收拾书本的场景，所以选右图。3．【答案】勾左图【解析】句子“Ihelpmydadwithchores.”意思是“我帮助爸爸做家务”，第一张图显示的是帮助做家务的场景，所以选左图。4．【答案】勾左图【解析】句子“Wearecleaningthechairs.”意思是“我们正在擦椅子”，第一张图显示的是擦椅子的场景，所以选左图。5．【答案】勾左图【解析】句子“Myfamilycooktogether.”意思是“我的家人一起做饭”，第一张图显示的是一起做饭的场景，所以选左图。四、生活中朋友会互帮互助。选择合适的选项补全对话。1．【答案】F【解析】图片中时钟显示时间较晚，结合人物动作，表明是到睡觉时间了，“Timeforbed.”意思是“到睡觉的时间了。”，符合此时语境，所以选“F”。2．【答案】B【解析】图片中男孩在看电视，不想去睡觉，“Justaminute!”符合此时语境，所以选“B”。3．【答案】A【解析】图片中人物看起来比较着急，结合文字提示“You’relateforclass.（你上课要迟到了。）”，“Hurryup!”意思是“快点！”，符合语境，所以选“A”。4．【答案】C【解析】图片中人物在玩耍，结合语境可知是不想停止玩耍，“Iwanttoplaymore!”意思是“我还想再玩一会儿！”，符合这种情境，所以选“C”。五、读一读，选择正确的答语。1．【答案】E【解析】问句“Who’sondutytoday?”（今天谁值日？）是对人的提问，E选项“LilyandTomare.”（莉莉和汤姆值日）直接回答了值日的人，符合语境。2．【答案】G【解析】问句“CanIwatchTVnow,Mum?”（妈妈，我现在能看电视吗？）是请求许可，G选项“No,youhavetodoyourhomeworkfirst.”（不行，你得先做作业）给出了否定答复并说明原因，符合语境。3．【答案】B【解析】问句“WhereisDad?”（爸爸在哪里？）是对地点的提问，B选项“Heissleepinginthebedroom.”（他正在卧室睡觉）回答了爸爸的位置和正在做的事，符合语境。4．【答案】A【解析】问句“Whattimeisit?”（现在几点了？）是对时间的提问，A选项“It’sseveno’clock.”（七点了）直接回答了时间，符合语境。5．【答案】J【解析】问句“CanIbuyanewpairofshorts?”（我能买一条新短裤吗？）是购物请求，J选项“Sorry.Youalreadyhavetoomany.”（抱歉，你已经有太多了）给出了拒绝的理由，符合语境。6．【答案】H【解析】问句“Howmuchisthispinkdress?”（这条粉色连衣裙多少钱？）是对价格的提问，H选项“Fifty-nineyuan.”（59元）直接回答了价格，符合语境。7．【答案】D【解析】问句“Whatanimalsdoyouhaveonthefarm?”（你的农场里有什么动物？）是对动物的提问，D选项“Cows,horsesandchickens.”（奶牛、马和鸡）列出了农场的动物，符合语境。8．【答案】F【解析】问句“Whataretheseinthegarden?”（花园里的这些是什么？）是对物品的提问，F选项“Theyaretomatoes.”（它们是西红柿）回答了物品名称，符合语境。9．【答案】C【解析】问句“Canyoupassmethechopsticks,please?”（能请你把筷子递给我吗？）是请求动作，C选项“Sure,hereyouare.”（当然，给你）表示同意并递出物品，符合语境。10．【答案】I【解析】问句“Whatcanyoudoonafarm?”（在农场你能做什么？）是对活动的提问，I选项“Wecanwaterthevegetablesandfeedthechickens.”（我们可以浇菜和喂鸡）回答了农场里的活动，符合语境。六、小齐为自家的农场画了一幅宣传画。看图，完成任务。任务一：1．【答案】C【解析】第一幅图是马，对应选项C（我们农场有15匹马。它们跑得很快。骑马很有趣。你可以试试。），所以填C。2．【答案】B【解析】第二幅图是鸡，对应选项B（我们有很多鸡。它们给我们下很多蛋。），所以填B。3．【答案】A【解析】第三幅图是奶牛，对应选项A（农场有20头奶牛。它们能给我们产奶。我最喜欢这头。），所以填A。4．【答案】D【解析】第四幅图是猪，对应选项D（看！也有很多猪。它们经常吃很多。而且它们也给我们提供很多肉。），所以填D。任务二：1．【答案】cows；horses【解析】根据文本信息“Ther