2025~2026学年江西省南昌市南昌县八年级上学期12月月考语文试卷

2025~2026学年江西省南昌市南昌县八年级上学期12月月考语文试卷一、积累运用阅读下面的文字，完成下面小题。在日常的工作与生活中，我们常常被各种琐屑的事务淹没，这些事务不断地消耗着我们的精力。日积月累，这种状态引发了一种深切的（juàn）________怠，让人感到身心俱疲。每当夜晚降临，独自静坐时，我们不禁开始思索什么才能带来真正的解脱与满足（）或许，答案不在于逃避这些日常，而在于重新发现生活中的小确幸，从而在平凡中找到前进的动力。1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（1）屑________（2）（juàn）________2．在括号内填入的标点符号是：________阅读下面的文字，完成下面小题。午后的阳光透过教室窗户，暖融融地洒在课桌上，连日高强度的复习让同学们都________（恹恹欲睡索然无味），不少人强撑着记笔记，眼皮却不住地打架。这时，老师强调了一个关键点：“能否在考试中取得好成绩，取决于考前掌握了科学的学习方法。”这句话像一针清醒剂，让不少人重新打起精神。的确，方法的正确与否直接关系到效率的高低，而持续的努力和积极的心态更是成功的基石。唯有克服懈怠，才能在最终的考试中脱颖而出。3．在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。4．文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。5.阅读下面的文字，完成小题。参与丰富多彩的社会生活对青少年的成长至关重要，它能够拓宽视野、培养实践能力。如果一个人始终封闭在自己的小世界里，________，________，________。因此，要成为全面发展的人才，必须主动融入社会大课堂。下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（）①就很难理解现实世界的复杂性和多样性②他的思维和性格容易变得狭隘而单一③也会错过培养团队协作和沟通能力的机会

A．①②③B．①③②C．②①③D．③②①6.学校文学社计划邀请市作协的王主席为本社“写作与生活”专题讲座担任主讲人。下列邀请函正文中，表达最得体的一项是（）

A．王主席：听说您近期有空，我们想请您来给我们做个讲座，时间定在本周五下午两点，地点在学校报告厅，请务必准时到场。B．王主席：我们是学校文学社，想搞个“写作与生活”的讲座，您要是没事就来给我们讲一讲吧，具体时间地点再通知您。C．王主席：我们诚挚地邀请您于本周五下午两点，在学校报告厅为文学社举办“写作与生活”专题讲座。不知您能否拨冗光临？D．王主席：请您务必在本周五下午两点到学校报告厅开讲座，主题是“写作与生活”，我们是文学社的，希望您不要推辞。二、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。采桑子[五代]冯延巳花前失却①游春侣②，独自寻芳。满目悲凉，纵有笙歌亦断肠。林间戏蝶帘间燕，各自双双。忍更③思量，绿树青苔半夕阳。【注】①失却：失去。②游春侣：一同春游的伴侣。③忍更：怎忍再。7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首句“花前失却游春侣”直抒胸臆，点明孤独缘由，奠定全词感伤基调。B．“纵有笙歌亦断肠”以乐景写哀情，突出即使面对欢歌也无法消解的愁绪。C．“林间戏蝶帘间燕，各自双双”以蝶燕成双反衬人之孤寂，强化悲凉心境。D．末句“绿树青苔半夕阳”纯为写景，以冷寂之景暗合词人此刻的落寞情怀。8．请简要分析这首词的下阕是如何通过时空转换来深化情感表达的。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。史记·淮阴侯列传（节选）淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣①时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾。常从人寄食饮，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食②。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。信钓于城下诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙③而进食，岂望报乎？”淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我袴下。”于是信孰视之，俛④出袴下，蒲伏⑤。一市人皆笑信，以为怯。【注】①布衣：平民百姓。古代平民穿布制衣服，故称。②蓐（rù）食：早晨未起在寝席上进食。蓐，草席。③王孙：古代对贵族子弟的通称，此处是漂母对韩信的尊称。④俛：同“俯”。屈身；低头。⑤蒲伏：同“匍匐”，爬行。9．文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。信钓于城下诸母漂10．解释文中加点词的含义。（1）贫()（2）患()（3）虽()11．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）常从人寄食饮，人多厌之者。（2）一市人皆笑信，以为怯。12．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．韩信早年家境贫寒，既未能被推选为吏，也不擅长经营谋生，因此常常依靠别人生活。B．南昌亭长妻子对韩信屡次上门蹭饭感到不满，便提前吃饭，让韩信吃闭门羹。C．漂母因为同情韩信，连续数十天给他饭吃，并且希望韩信日后能够重重报答她。D．面对市井少年的侮辱，韩信仔细打量对方后，选择俯身从他胯下爬过，忍受羞辱。四、默写13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《得道多助，失道寡助》中，孟子指出民心决定战争胜负的两句是：“____________，____________。”（2）杜牧在《赤壁》中以假设手法含蓄表达对历史变迁的感慨的两句是：“____________，____________。”（3）陶渊明在《饮酒（其五）》中表达超脱尘俗、心境决定居所感受的诗句是：“____________？____________。”五、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。萧萧白杨①白杨大约是我见过的生长得最专注的树了。树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空。于是，那些枝枝叶叶们仿佛都有了方向，一起喊着号子似的，挤着挨着，几乎垂直地把丫枝也伸向云朵。在那些丫枝里，没有一个是逃兵，哪怕一点点的异心，它们都没有。看着白杨那样统一步调的丫枝，在主干的统领下，向上，向同一个方向，会让人心底涌起“忠诚”两字。②和白杨相比，感觉南方的树木是娇生惯养生长出来的，枝叶蓊郁，八方伸展，一副柔媚多情的姿态。而白杨呢，行坐端庄，乃至庄严，委实是穆穆君子风。③《古诗十九首》中有“白杨多悲风，萧萧愁杀人”，还有“白杨何萧萧，松柏夹广路。下有陈死人，杳杳即长暮”。“萧萧”是白杨在风里落叶的声音——长空寥廓，朔风浩荡，秋色肃杀，衰草连天。白杨树破败潦倒，像个行脚僧一样，背影模糊在黄沙连天之间。④我一直以为白杨秋风是一幅仓皇晦暗的画面，直到自己亲眼看见白杨。在秋日朗照的天空下，看到排排白杨，我竟然也和当年的茅盾先生一样，惊奇地叫了一声。⑤白杨实在英挺，像风姿洒然的男子，雄姿英发，羽扇纶巾。⑥风吹白杨，万叶翻动，铿然有声。白杨的叶子疏朗，叶子间隙里，风可以敞开膀子穿过去。不像南方的树，叶子太密太厚，永远是荷尔蒙旺盛的青春期，风一吹，声音模糊得没有重点。因为叶稀，所以叶子和叶子之间，不那么相互倾轧，彼此都能完整地承载阳光照拂。站在白杨树下，仰视树顶，每一片叶子都像是纯银锤打出来的，在阳光下闪着结实的光芒，你会觉得整个人被打开了，从视野到心胸，都有一种豁然开朗的明亮。⑦那一棵棵白杨，整整齐齐地立在路边，立在宅院前后，立在葡萄园旁边，那般忠诚。树与树之间，又是疏朗的，没有杂乱树枝彼此缠绕相扰。每一棵树，都那么独立。因为独立，彼此之间就有了空间，就可以让风穿过去，让阳光穿过去，让视线穿过去。还有那白色树干，光滑笔挺，有一种绅士式的洁净。站在白杨林里，你看见的是林子的辽阔，是天空的辽阔。⑧南方的湖滩上、江堤下，也有杨树，那是意杨，引进的外来物种。意杨生长快，颇具经济价值，所以在南方广为种植。和白杨相比，意杨格调不够，不仅树干的颜色要混浊一些，枝丫伸展也无章法，一副嘻嘻哈哈张牙舞爪的模样，不懂规矩。⑨只有白杨，像是从古代走来的谦谦君子，儒雅，低调，懂得节制欲望和情绪。举手投足，一颦一笑，都有分寸，都有来历，与攘攘尘世总是保持一段距离，可是又是有力量的。⑩去交河故城时，我特意下车，亲手抚摸了一棵白杨。交河故城是唐朝的安西都护府遗址，在唐蕃战火中几失几守，最后在龟兹基本稳定下来。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，从长安望向安西，那是山长水阔，黄沙漫天。“轮台东门送君去，去时雪满天山路”，新的守边人来了，老的守边人回去，一拨拨人马轮换，用人之颠沛换国之长安。那时，他们的身姿一定如那萧萧白杨，在漫天风雪中伫立成千树万树梨花开的样子。那些远赴西北镇守边塞的文武官员，那些鞍马风尘夜夜望乡的中原士兵，那些迢迢行走、传递文书的驿使，一定在不遇故人的孤独中，用白杨的葱茏喂养着忠诚、思念和希望。⑪又一个春天来临，交河故城的城墙下绿意盎然。看着这开春的白杨蓬勃向上，我在想，一千多年前的春天，白杨是否也在春风里萌发新叶？那些一拨拨来过西北、驻守西北、穿越古道的人们，是否于深深孤独中，慢慢就散出白杨的气质？⑫如果有白杨，又何惧大地空旷。14．下列对文中白杨树的表述，不正确的一项是（）

A．白杨树干挺拔向上，枝丫几乎垂直伸向天空，体现出高度的统一性和忠诚感。B．白杨树叶稀疏，风可自由穿过，叶片承载阳光，给人以豁然开朗之感。C．白杨树行坐端庄，具有穆穆君子风，与南方树木的柔媚多情形成鲜明对比。D．文中引用的古诗表明白杨始终给人以仓皇晦暗、破败潦倒的印象。15．作者在第⑩段中写道：“那些远赴西北镇守边塞的文武官员……用白杨的葱茏喂养着忠诚、思念和希望。”请结合全文，谈谈白杨与边塞将士在精神上的共通之处，并分析作者这样写的用意。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：①今年年初以来，DeepSeek以其生成的自然且极富人性化风格的文本，迅速吸引了全球用户和资本的关注。那么，是什么技术促成了这样的风格？②首先是让模型具有输出思维链的能力。思维链（Chain-of-Thought，简称CoT）是一项重要技术。一个完整的CoT往往由指令（Instruction）、逻辑依据（Rationale）、示例（Exemplars）三部分组成。在人工智能领域，CoT具有突破性意义。它增强了大模型在复杂任务中的推理能力和可解释性，使DeepSeek可以按照人类期望的方式推理。③其次是通过后训练阶段的两个强化学习步骤协同实现。④第一个步骤是人类反馈的监督微调。在此阶段，模型接触到了大量高质量的语言表达示例，尤其是针对创意写作等非推理任务的数据，为它后续生成华丽文风奠定了基础。⑤第二个步骤是基于规则的推理奖励。在这一阶段，模型利用奖励机制进一步优化生成结果。对于诸如创意写作这样的开放式任务，奖励模型会对生成的回答进行评分，不仅要求答案准确，还鼓励模型在措辞、句式和逻辑上表现得更加精致。⑥通过思维链，我们可以看到大语言模型为什么强，也为什么弱。它强在，模型规模的提高，让语义理解、符号映射、连贯文本生成等能力跃升，从而让多步骤推理的思维链成为可能，带来“智能涌现”。它弱在，虽然大语言模型表现出了前所未有的能力，但思维链暴露了它依然是鹦鹉学舌，而非真的产生了意识。认知心理学教授斯坦尼斯拉斯·迪昂在《精准学习》中提出，缓慢地、理智地、符号化地运作，是人脑的特权。它可以在任何可能的时候，提取具有普遍性、逻辑性的明确的原则。（摘编自《看天下》，有删改）材料二：①要用好DeepSeek，首先，你得了解它并非只有一个模式。②它主要有两大模型：a.基础模型（V3）：像个“聪明且听话”的助手，效率高，适合处理规范性强、操作路径明确的任务，比如按要求写周报、总结会议纪要等。b.深度思考（R1）：像个“很聪明但没那么听话”的专家，擅长复杂推理和深度分析，适合开放性、需要创造力的任务，比如策划方案、文本创作、逻辑推理等。③其次，要用好DeepSeek，你得精通提问的艺术：让AI秒懂你的需求。很多人抱怨AI不够“聪明”，其实往往是我们没问对。有效的提问是释放AI潜能的关键。这里介绍一个实用的提示语框：核心技巧：提问关键在于清晰、具体。避免模糊指令，多给背景信息和明确要求，AI才能更好地理解并执行。材料三：推崇宋诗的人却以为天下事物，穷则变，变则通，诗也是如此。变是创新，是增扩，也就是进步。若不容许变，那就只有模拟，甚至只有抄袭；那种“优孟衣冠”，甚至土偶木人，又有什么意义可言！即如模拟所谓盛唐诗的，末流往往只剩了空廓的架格和浮滑的声调；要是再不变，诗道岂不真穷了？（摘编自《经典常谈·诗第十二》）

现代诗歌读法指导一注意诗歌的表现形式：分行书写，强化节奏。

押韵：和谐呼应，具有音韵美。

句式：规律的排比复沓或长短结合，错落有致。二品味诗歌的语言：诗歌语言与日常相比，更为精练优美，加以陌生化处理，更显新颖别致。三把握诗歌意象：意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物，用来传达作者独特的情感。四体味诗歌情感：如果逐一去掉诗歌的要素，那么剩下的、不能去掉的一定是情感。五体会诗歌的理性美：诗歌情感美背后往往蕴藏理性美，表达作者的态度和哲思。16．下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．材料一介绍了DeepSeek文本生成的技术基础，包括思维链和强化学习方法。B．材料二指出，DeepSeek有两个主要模型，分别适用于规范性强和开放性的任务。C．材料三强调，阅读现代诗歌应主要关注形式，而情感和理性的表达则是次要的。D．材料一提到，思维链技术增强了大模型的推理能力，但也暴露其缺乏真正的意识。17．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A．材料一表明，思维链技术由指令、逻辑依据和示例三部分组成，主要用于提高模型的创意写作能力。B．材料二建议，使用DeepSeek时应根据任务类型选择合适的模型，并注重提问的清晰性和具体性。C．材料三认为，诗歌的押韵、句式和意象都是为了形式美，因此不是诗歌的重要要素。D．材料一提到，基于规则的推理奖励主要针对推理任务，确保答案的准确性。18．材料三中提出“变是创新，是增扩，也就是进步”。请结合材料三的观点，谈谈你认为在AI时代，DeepSeek这类人工智能工具是否也能体现“创新”与“进步”，请简要说明理由。阅读下面的文字，完成下面小题。他曾是她最讨厌的人李红都①她从小就很讨厌他，但同时又非常牵挂他。其实，她讨厌他，并不是因为他对她不好，而是因为他身上的味儿。其实他身上也没有什么味儿，只是因为他喜欢吃蒜，并且一天三顿，顿顿都有。②他在工厂当操作工，每天天还没亮，就得起床去厂里开机床。他早上从不做饭，隔夜的干馍，也不会馏一下，剥两瓣紫皮蒜，抓俩馍，就着一碗白开水，三下五除二，就全下肚了，然后穿上工装去上班。虽然人出门了，可屋里的味儿一时半会儿消不掉。每天早上闻着那种火辣辣的蒜味，桌上的牛奶、面包也提不起她的食欲。中午他下班总跟打仗似的，顾不上换下沾了一身轴承油味的工作服，匆匆下一锅挂面，给她炒个西红柿鸡蛋拌面条，自己咬一口蒜瓣扒一口面，几分钟就能吃下小半锅挂面，然后又骑着他那除了铃不响，哪儿都响的自行车直奔工厂。③她对他，也如同对紫皮蒜，就像知道它是一种有益于健康的蔬菜，她也因受不了这种味道的“冲劲”而始终敬而远之。那段时间，她最盼望的事就是通过高考考上北上广的一本高校，早点儿离开家，毕业后留在大城市，成为一名写字楼里受人尊敬的白领，过乐悠悠的生活。④高考过后，她因发挥失误，成绩不太理想，分数只够上学费昂贵的三本院校。那天，一位榜上无名的同学准备去南方打工，问她要不要结伴去广州。她心动了：对啊，这倒是条路子，既可以离开家，再也不闻那让人作呕的蒜臭，又可以赚钱为以后提升学历打下经济基础。但她没想到，当她收拾好行李，向他摊牌的时候，他的话让她大吃一惊。“丫头，你也太瞧不起你爸了！这些年我没日没夜干活赚的钱都丢了还是怎么了的？这学，你上！学费，我出！连孩子的学费都缴不起，还算什么当爹的？！”他的脸涨得通红，脱口而出的话，像他刚吃下一头紫皮大蒜一样“气味”冲人，但那股“冲劲”，又不同于让她厌恶的蒜味，反倒像喝了一盏陈年老茶，入口味儿冲，回味儿却是那样绵软芳醇。⑤她到学校开始了新的生活，再不用每天闻他身上那股蒜臭味了，闻的都是寝室另外几位女生身上淡雅的化妆品气息，她也用他寄过来的生活费给自己买过一瓶桂花香型的花露水，时不时地在寝室空间和床铺上喷几下，那种沁人心脾的香味儿，让她一天的心情都变得如花般灿烂芬芳。⑥但住校时间长了，她开始想念家里的他。大学毕业的时候，男朋友准备带她去上海闯荡，那是她读高中时就有的梦想，但想起家里他孤独的身影，她又犹豫了。⑦那天，小姑在手机上问她毕业后怎么安排，她说想去上海，可又怕他孤单，如果回家乡发展陪在他身边，又接受不了他天天吃大蒜的习惯。网络那边，小姑沉默了好一会儿，发过来一段长长的话：你小时候，妈妈生病住院住了很长一段时间，你爸爸为了帮你妈妈治病，欠下了一大笔外债。可无论他怎么努力，也没能挽回妻子的生命。十多年来，先是得赚钱还那些债务，后来又要存钱供你读书深造，你爸爸把烟和酒都戒了，平时买肉改善伙食，也主要是为了给你补充营养。虽然他知道你从小就讨厌蒜味，但他也没啥好办法，只知道紫皮蒜是最便宜、最省事的下饭菜……⑧看着手机屏幕上弹出的那一行行字，想起以前早上他给她留的是面包、火腿肠、牛奶，他常吃的却是凉馍就大蒜，那一刻，她的心像被人狠揪了一把，疼痛不已……⑨第二天，她抑制不住对他的思念，踏上了返程的火车。当她提着一件精美的食品礼盒轻轻推开家门的时候，她看见发际已变得灰白的他，正坐在沙发上抱着妈妈的遗照发呆……她忍不住走过去，轻轻地叫了声“爸”。“爸”字刚出，泪已落下。（选自《意林》，有删改）19．阅读本文相关内容，回答问题。