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文档简介
厦门华厦学院电视播音主持期末考试题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)1、[单选题]()节目,也称“脱口秀”节目。A.采访节目B.娱乐谈话C.娱乐综艺D.真人秀答案:B解析:脱口秀源于英文“TalkShow”的音译,指以谈话为主的节目形式。电视节目分类中,娱乐谈话类节目注重轻松幽默的对话互动,强调娱乐性。选项A偏重新闻性采访,C涵盖范围更广的综艺形态,D侧重纪实性真人记录。B项“娱乐谈话”准确对应脱口秀的核心特征。主要参考《电视节目类型学》中对谈话类节目的界定。2、[单选题]电视媒介的基础是()A.声音B.文字C.连续运动的图像D.持续输出的信号答案:C解析:电视媒介通过快速连续播放静止图像形成动态画面,基于人眼的视觉暂留效应。这一原理在早期电视技术文献中已有明确阐述。选项A(声音)是电视的重要组成部分,但属于听觉元素;选项B(文字)主要为辅助信息载体;选项D(持续输出的信号)对应传输技术层面。连续运动的图像构成电视媒介的核心视觉表达方式,是其区别于其他媒介的本质特征。3、[单选题]()是现场信息的重要组成部分,也是最鲜活的元素()A.现场环境B.现场人物C.现场视频D.现场体验答案:B解析:本题考查现场信息要素的核心判断。现场人物作为行为主体和动态要素,其言行举止直接反映事件本质属性,具有不可替代的即时性和互动性特征。相较于环境、视频等客观记录载体,人物活动能产生持续变化的信息流,并通过社会关系网络形成信息辐射效应,这种动态交互特质使其成为现场信息中最具生命力的构成单元。4、[单选题]观众对电视社会生活节目的文化含量有非常高的需求。他应当拥有丰富的人文涵养和文化积淀,以满足观众不断增长的文化期待。这体现了电视社会生活节目主持人()的角色定位。A.基础知识传播B.意识分享C.性格D.文化传播者答案:D解析:电视社会生活节目主持人的角色定位需结合其文化职能。题干强调主持人需具备人文涵养、文化积淀以满足观众文化期待,核心指向文化传播属性。传播学理论中,媒介从业者的文化传递功能是重要研究内容(参考《传播学概论》)。选项A侧重基础知识普及,题干更强调文化深度;B强调意识互动,未突出文化内涵;C为个人特质,与题干无关;D直接对应文化积淀与传播需求。5、[单选题]电视新闻播音的表达样态的时代特征中,镜头前状态应专注投入、()、()。A.用声吐字“清晰”与“轻巧”浑然天成。B.真语平等注重沟通交流。C.更加细腻更加具体。D.更加亲和更加生动。答案:B解析:电视新闻播音的表达样态强调镜头前状态的专注投入之外,需体现符合时代需求的传播理念。题干中“真语平等注重沟通交流”反映了现代新闻播音从单向传递向双向互动转变的特征,强调语言真实性和受众平等性,契合媒体融合背景下播音员与观众建立信任关系的需求。此内容在《播音主持创作基础》等教材中均有论述。选项A聚焦声音技术,C、D侧重表达风格,而B直接关联传播理念的核心转变。第Ⅱ卷(非选择题75分)二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)1、[填空题]()在电视从业者心中应是“至高无上”的,在做节目时、说话时应将之贯穿始终。答案:观众解析:该题出自电视行业职业理念相关内容,强调从业者需以服务对象为核心。答案"观众"符合行业基本准则,如《中国广播电视编辑记者职业道德准则》明确要求"把人民群众作为报道主体和服务对象","坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众"。题干描述的"至高无上"地位和"贯穿始终"的工作要求,恰是对这一准则的具象化表述,反映电视媒体服务受众的本质属性。2、[填空题]消息播报主要包括两种形式:一种是新闻片导语串联,另一种是()。答案:口加画解析:广播新闻学中,消息播报的两种主要形式是新闻片导语串联与口播加画面。该知识点涉及广播电视传播的基本形态,常见于新闻实务教材。口加画指主持人通过语言描述配合相关画面素材共同完成信息传递,属于视听结合的播报方式。文献参考自广电新闻采编相关章节对播报形式的分类论述。3、[填空题]20世纪80年代,电视社会生活节目逐步(),这使得节目的主题更有统一性。答案:栏目化解析:20世纪80年代电视节目形态演变的重要节点。这一时期电视节目开始采用固定名称、固定时段、定期播出的形式组织内容,《中国电视史》相关章节对此有明确记载。节目"栏目化"将同类题材纳入统一框架,通过规范化编排增强主题集中度,形成稳定的节目品牌与观众收视习惯,标志着中国电视传播模式从分散制作向系统化转型。三、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、]在电视新闻播音的准备中,“熟悉稿件内容,理解节目定位”指的是答案:(1)理出播音提纲。
(2)明确节目定位。
(3)灵活使用提词器。2、]试从“电视新闻评论主持”的角度来分析以下材料。
白岩松:本周,当我们很多媒体继续关注明星吸毒时,他们当中又有人从看守所
出来马上召开道歉会。道歉固然应该;但你也知道这当然也是成熟娱乐圈一个必
须进行的危机公关程序。不过这个时候一个数字如果同步公开,您是否还会以娱
乐之心看待明星吸毒与例行的道歉?媒体报道,根据中国公安部禁毒局公布的数
据,戳至今年4月底全国登记在册吸毒人员258万人,其中35岁以下的青少年
占登记在册吸毒人员的75%,四分之三,是中国吸毒者当中最大的群体。这个时
侯你是否觉得道歉这个词听着有些刺耳?而在青年吸食毒品中,合成毒品比如冰
毒占的比例相当大,而相当多的人又对此不以为毒反以为玩和时尚。这是一种什
么样的危机?《新闻周刊·本周视点》关注年轻的吸毒者。
(短片)
白岩松:时代早已进入一个偶像消费时代,“拼爹”“拼钱”被人唾弃,而“拼脸”却
正成为标准的时尚。长得帅或好看,犯了错甚至吸了毒,都容易引人爱怜并被快
速宽容;而脸不太过得去,人们的正义感又迅速恢复,对吸毒者一片谴责之声。
脸,尤其帅的脸,难道是一部新的国际公认的法律?长得好就判得轻或不判,长
得不好就判重点甚至加刑?这说法很可笑,但可并非虚构。比如某帅气明星吸毒,
粉丝留言:能戒毒最好,戒不了咱们粉丝帮他戒,实在不行我们供他吸。您这是
害他还是爱他啊?更重要的是,在所谓“爱偶像”的时候,是不是也在悄悄地害自
己?公众人物的责任和义务是什么?
(短片)
白岩松:吸毒这种行为在法律上好界定,可吸毒的这个“毒”,却越来越千差万别,
也因此容易让人产生错觉。海洛因是毒品,可大麻、冰毒不是吗?于是,近一段
时间,有相当多的人跳出来说,大麻应当在中国合法化,因为它比烟和酒危害都
小,在很多国家都合法化了。听着,似乎好像有说服力,可仔细一研究,除去荷
兰等极个别国家,大麻都不合法,美国除去个别州,也都行不通。看样,在这个
问题上,想提前“国际领先”不太靠谱。而冰毒,在一些人眼里,不是毒,而是时
尚的标志。其实,从某种角度说,一些毒品的时尚化,比个别人吸毒还令人担心
或恐惧,我们应该拒绝。
(中央电视台新闻频道《新闻周刊》2014年8月30日播出)答案:以上案例所截取的是《新闻周刊》中子栏目《本周视点》的主持人评论。主
持人的三段评论分别有着不同的作用:或者作为一组报道的开头总起,或者作为
深入剖析新闻事件的衔接过渡,或者作为对当前事态的疑练总结。节目对于受众
普遍关注的热点事件和人物有较为深入地调查和分析,主持人的评论在节目当中
就显得尤为重要,既有形式上的串联作风,又可独立成篇,还具有解明的栏目风
格和个人风格。不仅明确表达了态度和观点,而且还强调了舆论导向。四、解答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、[论述题]试述电视新闻口播的特点答案:第一,电视新闻口播可以直面受众。“面对面”使传受双方彼此心理距离更近,加
之有体态语作为辅助,播音员也因此更易于呈现“呼之欲出”的创作状态。电视新
闻口播的状态是真诚炽热、积极新鲜、从容大方的;以关注内容为根本,以传递
信息为要义。
第二,电视新闻口播的态度,相对于配音来讲,更加明朗、确切,可以营造气氛,
更加吸引人;而配音则是幕后旁白,讲解事情。
第三,电视新闻口播有声语言的表达特点,相对于电视配音来讲,用声较高,咬
字、发声力度较强,语速稍慢,语势起伏幅度较大,停连、重音较鲜明。
第四,电视新闻口播有“非有声语言”参与。它可以传达态度与情感,辅助有声
语言表达。
第五,电视新闻口播直播化运作。当前,越来越多的电视新闻节目尤其是口播环
节采取直播的形式,这就需要播音员有极强的临场应对能力。
第六,电视新闻口播关注点多。电视新闻播音员在口播过程中需要关注的点非常
多,一方面受到这些因素的制约,另一方面也得到这些因素的辅助。它们包括文
字稿件、有声语言表达、体态语的运用、镜头、提词器的操作、导播指令的执行、
监视器的情况、电子设备的运用(如触屏)等等。2、[论述题]电视电视社会生活节目主持的能力诉求:答案:(1)熟知与节目相关的专业知识及蔬能。
(2)精准把握传播对象的特点。
(3)能动串联节目,巧妙处理街接点。
(4)善用道具操作,拓展表达方式。
(5)现场体验,即兴述评。
(6)搭建对话平台,合理调节引导。五、综合分析(2小题,每小题10分,共计20分)1、[名词解析题]景别答案:景别是画面中表现出的视域范围。直接体现为景物在画面中空间范围的大小和主体在画面中所占面积的大小。景别一般分
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