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文档简介

阿福的新衣厘米、米的认识1.认识长度单位厘米，建立1厘米的空间观念，知道厘米在生活中的作用。2.初步学会估测物体的长度，并会用刻度尺测量物体的实际长度。3.经历统一长度单位的过程，体会统一长度单位的必要性。4.认识线段，并能够测量线段的长度。学习目标尺子的种类米尺皮尺钢卷尺软尺PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/自学94页95页内容►自学指导：了解测量物体的长度通常用尺子。知道生活中那些物体的长度大约是一厘米。怎样测量一拃的长度。自学指导（1）直尺上有什么。（2）找直尺上的1厘米。（3）比划直尺上的1厘米。（4）想想生活中的1厘米。（5）认识几厘米。（6）估计你的数学课本的宽度有多长呢？（7）你的数学课本的宽度有多长呢？用直尺测量一下。自主检测0cm12345687910刻度线刻度0刻度直尺上有什么？认识1厘米

你能找出1厘米吗？手指的宽大约是1厘米手势表示1厘米生活中的1厘米图钉的长度是1厘米一粒花生米的长度大约是1厘米认识几厘米

01厘米234567891011长4厘米演示测量方法测量注意事项长大约（）厘米333长大约（）厘米55辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？小红小明东东123纸条长6厘米要求：认真规范完成训练题目。当堂训练完成课本95页3题，96页4题。当堂训练猜一猜，谁是冠军？今天我们学习了什么知识？

你学会了

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