5-7岁幼儿园小学创意美术《哺育》课件完整版可编辑无水印_第1页
5-7岁幼儿园小学创意美术《哺育》课件完整版可编辑无水印_第2页
5-7岁幼儿园小学创意美术《哺育》课件完整版可编辑无水印_第3页
5-7岁幼儿园小学创意美术《哺育》课件完整版可编辑无水印_第4页
5-7岁幼儿园小学创意美术《哺育》课件完整版可编辑无水印_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《哺育》《趣味科普——动物系列》5-7岁1.了解趣味科普知识,奶牛都有哪些种类。2.熟练使用晕染的手法丰富画面效果。3.合理安排画面,注意背景的空间关系。课效展示:课程目标:课程重难点:教学安排1.大胆使用色彩,设计清新的水墨风格背景,奶牛以及乌鸦反哺的造型。2.学习渲染技法,用水彩笔晕染的方式来画出主体和背景。1.课程导入2.主题知识3.绘画知识4.参考素材课程介绍话题导入1、了解奶牛有哪些种类,学习趣味科普知识2、学习掌握晕染的技巧。3、关于场景的创想和添加。4、完整的创作步骤。我们今天可以知道:课程引导小朋友们,你们每天都会吃什么早餐呢?课程引导那你们知道营养丰富又美味香醇的牛奶是从哪来的呢?课程引导没错,就是这些奶牛为我们提供了可口的牛奶奶牛有哪些特征呢课程引导皮薄毛细短头部略长毛色黑白花片体型高大结构匀称分布广泛乳房饱满后肢发达奶牛来自于哪里课程引导奶牛原产于荷兰,那里气候温暖湿润,有利于多汁牧草的生长,地形平坦,荷兰三分之一的地区为牧场,主要饲养黑白花奶牛。奶牛业相当发达,全国共有6万个奶牛饲养场,饲养奶牛450万头。课程引导奶牛只有黑白花这一种吗?世界上的奶牛品种近百个,其中最著名的有:荷斯坦牛、娟珊牛、爱尔夏牛、乳用短角牛。荷斯坦牛娟珊牛爱尔夏牛乳用短角牛课程引导课程引导课程引导你不知道的奶牛冷知识——饲养历史悠久6000年前古巴比伦一座神庙中的壁画记录了人类饲养奶牛的图像,是迄今为止发现的最早养殖记录。而中国最早的鲜奶饮用记录,可追溯到3000多年前。课程引导你不知道的奶牛冷知识——看不到颜色奶牛的世界是黑白的,它们看不到五彩滨纷的世界。但它们拥有很好的夜视能力,即使在深夜也能看清东西。课程引导你不知道的奶牛冷知识——几乎不睡觉奶牛的睡眠时间最短只有半小时,成年牛大部分时间都在吃草,吃完了又要在那反刍,所以没时间时间睡觉。但它们反刍时,会进入半休眠状态。课程引导为什么说奶牛是“第二母亲”哺育了人类在漫长的人类历史长河中,牛奶是所有乳制饮品中陪伴人类时间最长的,重要性仅次于生命之源水。除膳食纤维外,牛乳含有人体所需要的全部营养物质,是惟一的全营养食物,其营养价值之高,是其他食物无法比拟的,它的成分非常接近母乳。虽然有许多动物的奶比牛奶营养价值高,但是产量却远远不及牛奶,一头奶牛一天所产的牛奶就可以让一个人喝3个月,而一头奶牛可以产奶5年。牛奶还可以安神助眠,促进儿童生长,治疗胃病等,因此小朋友要多喝牛奶哦!大自然中有一种动物,他们小的时候被父母哺育,长大后反哺父母,你们知道他们是谁吗?课程引导课程引导乌鸦反哺的故事在一棵大树上,乌鸦妈妈生下了几个乌鸦蛋,在乌鸦妈妈的照顾下,小乌鸦们一个个破壳而出。为了让小乌鸦健康长大,乌鸦爸爸和妈妈到处捉虫给小乌鸦吃。终于有一天,小乌鸦们展开翅膀,飞上了天空,乌鸦爸爸和妈妈很高兴。小乌鸦整天在外面玩,累了就飞回家吃小虫子,日子过得很快活。课程引导乌鸦反哺的故事一天,小乌鸦们回到家,看见爸爸妈妈疲惫的躺在巢里,原来爸爸妈妈年纪大了,飞不动了,小乌鸦们懂事的说:“我们去找虫子给你们吃!”不一会儿,他们就带着各种虫子飞了回来,喂爸爸妈妈。这个故事告诉我们:要孝敬父母,因为父母赋予了我们生命,哺育我们成长,教会我们做人的道理。创作时,要注意牛大大的身体和小小的乌鸦形成鲜明对比,大胆创作动物的形态。课程引导现在我们一起来了解本节课的绘画小知识吧~构图空间关系绘画知识晕染小技巧绘画知识色彩小知识绘画知识

素材参考

素材参考斑点狗的可通形象

素材参考

素材参考

素材参考范画过程工具介绍:1.镜面宣纸(半生熟)2.水彩笔3.晕染笔4.吸水纸巾①用水彩笔画出奶牛的双腿,添加奶牛特有的花纹,再画上蹄。②画上奶牛圆圆的身体和细长的尾巴,同样画出黑色不规则图案。范画过程③用橙黄两色画出奶牛饱满的乳房,并用晕染笔晕染。在卡纸上画出奶牛的头,晕染耳朵、牛角、鼻子,沿轮廓剪下,粘贴在身体合适部位。④用黄绿色水彩笔添加草地,并晕染出水墨风格的背景。在牛背上画上鸟窝和乌鸦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论