版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初二物理下学期第七章运动和力单元测试题及答案一、选择题(每题3分,共45分)1.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过实验直接得出的结论B.物体的运动需要力来维持C.若物体不受力,原来静止的物体将保持静止,原来运动的物体将保持匀速直线运动D.力是改变物体运动状态的唯一原因2.如图所示,小明乘坐匀速行驶的公交车时,突然身体向前倾,这是因为()(注:图为公交车内乘客站立,身体前倾)A.公交车突然加速B.公交车突然减速C.公交车突然左转弯D.公交车突然右转弯3.下列现象中,利用惯性的是()A.汽车行驶时系安全带B.跳远运动员助跑后起跳C.公路上的汽车限速行驶D.百米赛跑到达终点时不能立即停下4.用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N,此时木块所受摩擦力为()A.0NB.5NC.大于5ND.小于5N5.如图所示,一个小球从斜面上滚下,到达水平面后继续向前运动。若水平面绝对光滑(无摩擦),则小球将()(注:图为斜面与水平面连接,小球从斜面滚下)A.立即停止B.速度逐渐减小,最终停止C.保持匀速直线运动D.速度先减小后增大6.关于二力平衡,下列说法正确的是()A.大小相等、方向相反的两个力一定是平衡力B.物体在平衡力作用下一定保持静止C.静止在水平桌面上的书,书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.起重机吊着货物匀速上升时,货物所受拉力与重力是一对平衡力7.小明推一辆静止在水平地面上的小车,未推动。此时()A.推力小于小车所受摩擦力B.推力等于小车所受摩擦力C.推力大于小车所受摩擦力D.推力与摩擦力的合力不为零8.下列关于摩擦力的说法,错误的是()A.人走路时,脚与地面的摩擦力是动力B.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关C.静止的物体可能受到滑动摩擦力D.摩擦力总是阻碍物体的运动9.如图所示,木块A在水平拉力F作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法正确的是()(注:图为木块A在水平拉力F下向右匀速运动,桌面粗糙)A.木块A所受重力与桌面对A的支持力是一对相互作用力B.木块A所受拉力F与桌面对A的摩擦力是一对平衡力C.若增大拉力F,木块A的速度将增大,摩擦力也增大D.若撤去拉力F,木块A将立即停止运动10.一杯水静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力B.水杯的重力与桌面对水杯的支持力C.水杯的重力与水杯对桌面的压力D.水杯的重力与桌面的重力11.如图所示,用水平力F将木块压在竖直墙壁上静止不动,下列说法正确的是()(注:图为木块被水平力F压在竖直墙壁上静止)A.木块所受重力与墙壁对木块的摩擦力是一对平衡力B.木块所受压力F与墙壁对木块的支持力是一对相互作用力C.若增大压力F,木块所受摩擦力增大D.若减小压力F,木块一定会掉下来12.甲、乙两物体质量之比为3:2,在相同的水平面上滑动时,所受摩擦力之比为()A.2:3B.3:2C.1:1D.无法确定13.如图所示,小车在水平拉力F作用下向右运动,当拉力F逐渐减小时,小车的速度将()(注:图为小车在水平拉力F下向右运动,拉力逐渐减小)A.逐渐减小B.逐渐增大C.先增大后减小D.继续向右运动,但速度变化无法确定14.下列关于惯性的说法,正确的是()A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B.物体的速度越大,惯性越大C.跳远运动员助跑是为了增大惯性D.质量越大的物体,惯性越大15.一个物体在水平拉力作用下沿水平地面做匀速直线运动,若拉力突然消失,物体将()A.立即停止B.速度逐渐减小,直到停止C.保持匀速直线运动D.速度先减小后增大二、填空题(每空2分,共20分)16.牛顿第一定律指出:一切物体在没有受到外力作用时,总保持__________状态或__________状态。17.惯性是物体的固有属性,其大小只与物体的__________有关。行驶的汽车突然刹车时,乘客会向前倾,这是由于乘客具有__________。18.二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小__________,方向__________,并且作用在__________上。19.用5N的水平拉力拉着重20N的木块在水平桌面上做匀速直线运动,此时木块受到的摩擦力为__________N;若将拉力增大到8N,木块受到的摩擦力为__________N(假设接触面粗糙程度不变)。20.如图所示,小明用10N的力水平向右推静止在水平地面上的箱子,但箱子未动,此时箱子受到的摩擦力为__________N,方向__________。三、作图题(每题5分,共10分)21.如图所示,一个小球静止在斜面上,画出小球所受重力和支持力的示意图。(注:斜面倾角为30°,小球重心在O点)22.如图所示,木块在水平向右的拉力F作用下沿水平地面匀速向右运动,画出木块所受摩擦力的示意图。四、实验探究题(共18分)23.(8分)在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,小明让同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,分别在毛巾、棉布和木板表面上运动,记录小车滑行的距离。(1)实验中让小车从同一斜面同一高度由静止下滑的目的是:使小车到达水平面时的__________相同。(2)小车在__________表面上滑行的距离最远,因为此时小车受到的阻力最__________(选填“大”或“小”)。(3)实验现象表明:水平面越光滑,小车受到的阻力越__________,速度减小得越__________(选填“快”或“慢”)。(4)由此推理得出:若水平面绝对光滑(无阻力),小车将做__________运动,这一结论是通过__________(选填“实验”或“推理”)得出的。24.(10分)在“探究二力平衡的条件”实验中,小华设计了如图甲所示的实验装置(卡片重力可忽略),小明设计了如图乙所示的实验装置(小车重力较大)。(注:甲图为轻质卡片系两根细线,细线绕过滑轮挂砝码;乙图为小车系两根细线,细线绕过滑轮挂砝码)(1)小华选择轻质卡片的目的是__________,小明选择小车的优点是__________(选填“减小摩擦”或“增大摩擦”)。(2)实验中,当卡片或小车静止时,两侧砝码的质量__________(选填“相等”或“不相等”),说明二力平衡需要满足__________的条件。(3)小华将卡片旋转一定角度后释放(如图丙),卡片__________(选填“能”或“不能”)保持静止,这是为了探究二力平衡是否需要__________。(4)小明在实验中发现,当两侧砝码质量不等时,小车也能静止,可能的原因是__________(写出一条即可)。五、计算题(共7分)25.一辆质量为2000kg的汽车在水平公路上匀速行驶,受到的阻力为车重的0.1倍(g取10N/kg)。求:(1)汽车的重力;(2)汽车受到的牵引力。答案及解析一、选择题1.C解析:牛顿第一定律是在实验基础上通过推理得出的,A错误;力是改变物体运动状态的原因,不是维持运动的原因,B错误;若物体不受力,运动状态不变,C正确;力是改变运动状态的原因,但不是唯一原因(如合力为零时运动状态也不变),D错误。2.B解析:公交车突然减速时,乘客的脚随车厢一起减速,而上半身由于惯性保持原来的运动状态,故向前倾,B正确。3.B解析:系安全带、限速行驶、不能立即停下均是防止惯性带来的危害,助跑起跳是利用惯性,B正确。4.B解析:匀速直线运动时,拉力与摩擦力平衡,大小相等,故摩擦力为5N,B正确。5.C解析:水平面绝对光滑时,小球不受阻力,根据牛顿第一定律,将保持匀速直线运动,C正确。6.D解析:平衡力需满足同体、等大、反向、共线,A错误;平衡力作用下物体可能静止或匀速直线运动,B错误;书对桌面的压力和桌面对书的支持力是相互作用力,C错误;匀速上升时拉力与重力平衡,D正确。7.B解析:小车未推动时处于静止状态,推力与摩擦力平衡,大小相等,B正确。8.D解析:摩擦力有时是动力(如人走路),D错误;其他选项均正确。9.B解析:重力与支持力是平衡力(同体),A错误;拉力与摩擦力平衡,B正确;滑动摩擦力与压力和粗糙程度有关,增大拉力后摩擦力不变,速度增大,C错误;撤去拉力后,木块受摩擦力减速,不会立即停止,D错误。10.B解析:平衡力需作用在同一物体上,A是相互作用力,B是平衡力,C、D作用物体不同,B正确。11.A解析:重力与摩擦力平衡(同体、等大、反向、共线),A正确;压力与支持力是相互作用力(不同体),B错误;摩擦力大小等于重力,与压力无关,C、D错误。12.B解析:滑动摩擦力与压力(等于重力)成正比,质量比3:2,重力比3:2,摩擦力比3:2,B正确。13.A解析:拉力减小,但方向仍向右,小车受合力向右减小,速度逐渐减小(但仍向右运动),A正确。14.D解析:惯性只与质量有关,质量越大惯性越大,D正确;其他选项均错误。15.B解析:拉力消失后,物体受摩擦力减速,最终停止,B正确。二、填空题16.静止;匀速直线运动17.质量;惯性18.相等;相反;同一直线19.5;5(滑动摩擦力与压力和粗糙程度有关,拉力增大不影响摩擦力)20.10;水平向左(推力与摩擦力平衡,大小相等,方向相反)三、作图题21.重力作用点在O点,竖直向下;支持力作用点在O点,垂直斜面向上(示意图需标注箭头和符号G、Fₙ)。22.摩擦力作用点在木块底部,水平向左(与运动方向相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB 34660-2026道路车辆电磁兼容性要求和试验方法
- 内分泌疾病患者的护理心理学
- 山东省青岛市黄岛区2026届初三5月阶段性教学质量检测试题数学试题理含解析
- 黑龙江省牡丹江市名校2026届初三下学期升级统测语文试题含解析
- 安全防范方案评审表-安全方案评审标准列表
- 湖南省邵阳市北塔区重点中学2026届初三年级英语试题期末试题含解析
- 创新重症护理技术在老年患者中的应用
- 公路翻新施工方案(3篇)
- 冬天的营销方案(3篇)
- 国庆活动表演策划方案(3篇)
- 2026季华实验室测试中心招聘5人(广东)笔试参考题库及答案解析
- 210亩黄精林下套种可行性研究报告
- 中国慢性阻塞性肺疾病诊治指南(2025版)
- 20.1 勾股定理及其应用 课件 2025-2026学年 人教版八年级数学下册
- 2025年宿州职业技术学院单招职业技能考试试题及答案解析
- 2025年专升本管理学原理模拟试卷及答案
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全仪表系统工程设计规范
- 食品与饮料招商引资方案
- NB-T 47013.15-2021 承压设备无损检测 第15部分:相控阵超声检测
- 高教类课件:发动机构造与维修(第3版)
- 汉、越语熟语文化内涵比较研究
评论
0/150
提交评论