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文档简介
第二节生物对环境的适应与影响沙漠中骆驼刺的根海豹的脂肪层厚约60毫米图片欣赏兰花螳螂的拟态螳螂从形态和颜色上都很像树叶叶虫是否很像一片叶子？尺蠖（é）枯叶蝶马达加斯加败叶螳螂不同的颜色的竹节虫舟蛾的拟态很像木块叶蝉像植物的腋芽夏天苔原上的雷鸟冬天雪地上的雷鸟雉鸡的保护色树蛙的保护色毒蛙的警戒色一、生物对环境的适应1、睡莲：根和茎内都有发达并相同的气孔，以满足呼吸的需要。适应水中生活1.仙人掌如何适应干旱的环境？叶演变成了刺——可以减少水分的散失茎肥厚多汁——能贮存水分2.野鸭的蹼、猫头鹰的爪、啄木鸟的爪分别适应什么样的生活环境？适应水中游泳生活适于捕捉小动物适于钩挂在树干上角马和狮子都有哪些适应环境的表现？注：生物适应环境的能力是普遍的，也是相对的。说一说三种生物的分布范围。可生存范围适宜生长范围适宜生殖范围温度个体数量死亡低限死亡高限生物对温度耐受范围示意图生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。1.不同的生物具有不同的适应能力。2.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。以温度为例，比较下列三种范围的大小：可生存范围可生长范围可生殖范围二、生物对环境的影响演示实验蚯蚓对土壤的翻耕1、在一直标本瓶内先放一层湿土，再放一层细沙，细沙上面再放一层湿土，每层约为瓶高的1/4。每放一层，稍加整平、压实，并在瓶外用笔画出沙和土的分界线。2、将若干条活蚯蚓放入瓶内，在向瓶内喷洒适量的水，并投放菜叶数片，作为蚯蚓的饲料。瓶口盖上玻璃板，留有一定的缝隙，以便保湿透气。思考：3、将标本放在黑暗处一段时间。1、为什么要把实验装置放在黑暗处？2、在黑暗处放一段时间后，沙与土的分界是否还那样明显？说明什么问题？地衣：
加速岩石风化，促进土壤层形成绿色植物：光合作用使大气中氧含量提高；
蒸腾作用增加了大气湿度。生物与环境相互影响，二者形成统一的整体。生物不仅能适应环境，还能改变环境。课堂总结千里之堤，溃于蚁穴大树底下好乘凉生物适应环境生物影响环境盐碱地三件宝：黄须、碱蓬、红荆条1、把相对应的项连线：练一练2、地球不断有生物灭绝的现象发生，是（）A.一种自然现象B.完全是人类引起的C.与人类无关A练一练3、蚯蚓能生活在潮湿的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤肥力。这一事例说明（）A.生物体都能适应环境B.环境能影响生物C.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境D.生物都能影响环境C练一练4、变色龙体色的变化说明生物能够_______环境。适应练一练5、蜣螂清理草场上牲畜粪便，美国白蛾严重破坏树木都能说明生物能够______环境。改变练一练保护地球珍爱生命砍树容易种树难水源污染何日重见太
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