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文档简介

2026年江西省安远县重点达标名校初三下学期期末热身模拟语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一项是()A.花苞(bāo)劳碌(lù)忍俊不禁(jìn)川流不息(chuān)B.硕果(suò)龟裂(jūn)根深地固(dì)名副其实(fù)C.练达(liàn)桅杆(wéi)油然而生(yóu)间不容发(jiān)D.视察(chá)妥帖(tiē)春寒料峭(qào)无精打彩(cǎi)2.滕王阁的旧址在现在的(

)A.浙江温州B.山西大同C.江西赣州D.江西南昌3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.黄晕(yùn)黝黑(yǒu)睥睨(pìnì)锲而不舍(qiè)B.吝啬(1ìnsè)侏儒(rǔ)小觑(qù)诲人不倦(hǔi)C.疮疤(chuǎng)惆怅(chàng)国殇(dāng)战战兢兢(jīn)D.龟裂(jīn)娉婷(pǐng)发髻(jì)强词夺理(qiáng)4.下面语段中加点字的拼音、横线处填写的汉字都正确的一项是夜雨款款地剥夺了人的活力,因此夜雨中的想象又格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种安全感拌和在一起,凝聚成对小天地中一脉温情的自享和(qǐ)盼。在夜雨中与家人围炉闲谈,几乎都不会拌嘴;在夜雨中专心攻读,身心会超常地熨帖;在夜雨中思念友人,会思念到立即寻笔写信;在夜雨中挑灯作文,文字也会变得滋润蕴(jiè)。——选自余秋雨《夜雨诗意》A.hé祈tiě藉B.huò企tiē藉C.hé企tiě籍D.huò祈tiē籍5.下列对病句的修改不正确的一项是()A.近日,一幅日本捐赠物资的图片在社交媒体上刷屏,因为在那批物资的包装箱上写着“山川异域,风月同天”八个汉字,寥寥数语传输了别样的温情。(将“传输”改为“传递”)B.回归祖国20年,澳门取得了令全中国人民为之骄傲的历史性成就,“一带一路”倡议,粤港澳大湾区建设等国家战略的实施,澳门将迎来前所未有的巨大机遇。(“一带一路”前加“随着”)C.这是选拔了一批适应新时代发展需求的优秀电视节目主持人的比赛,也是为媒体融合环境下的主流文化传播注入新生力量。(将“也是”改为“更是”)D.2019年,我国流失文物追索返还工作取得丰硕成果:据不完全统计,全年超过1000多件文物回归。(删掉“超过”)6.下面是一场辩论赛中双方发言的片段节选。请阅读材料,完成下列小题。反方:主持人、评委、同学们,大家好!我们都知道,人们常用“绿叶”比喻默默奉献的人,用“红花”比喻众人瞩目的人,人们多以红花为贵,但是无绿叶即无红花,红花还须绿叶衬。绿叶是社会的主体,他们一生默默奉献,辛勤耕耘,是社会的土壤,没有他们也就没有红花的光彩,甚至于根本就没有红花。譬如足球场上攻城略地的前锋,固然是众人瞩目的红花。但倘若没有队友们源源不断的支援,他们同样避免不了“巧妇难为无米之炊”的尴尬。在我们身边也有许多平凡而又美丽的绿叶,绿叶平凡,但不平庸,而且平凡往往可以造就非凡,激发超凡。红花式的精英人才固然需要,然而占绝大多数的是绿叶,绿叶的力量是不可估量的。所以人应该做绿叶!谢谢!正方:主持人、评委、同学们,大家好!一直以来,人们都认为一朵红花下必须有绿叶的衬托,才会显得更娇艳美丽。这便误导了某些人,以为绿叶才是人的最高追求。这种想法正确吗?如果人人都只想着去当绿叶,而不去做红花的话,那么谁来推动社会的发展?因此,人应该做红花。从主观上看,上进是人的天性,正是因为不安于现状,渴望取得成就,为众人所瞩目,人才有了不断突破自我的动力和可能性。从客观上看,想做红花,就得不断攀升,不断提高自身的能力,学会过硬的本领,提升自我的价值。人人奋发有为,使得良性竞争得以产生,整个人类社会的活力增强,自然而然就推动了时代的发展,社会的进步。谢谢!(1)请用简洁的语言概括双方辩论的焦点。(15字以内)(2)请任选一方观点,以“我认为……”为开头写一段话,表达你的见解。(不少于100字)7.默写。落红不是无情物,______________。龚自珍《已亥杂诗》)________________,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)子夏日:“______________,__________,仁在其中矣。”(《论语》)8.名著阅读。(1)依据《西游记》的内容,下列歇后语有误的一项是(______)A.唐三藏取经——好事多磨B.猪八戒吃人参果——不知滋味C.二郎神斗悟空——以不变应万变D.孙悟空赴蟠桃会——不请自到(2)依据《骆驼祥子》的内容,补写下面的句子。祥子从人变成“鬼”的人生悲剧缘于三个方面。首先是社会环境:军阀混战、阶级压榨,使穷人面对的只有苦难;其次是他人的影响:敲诈勒索祥子的孙侦探,_____________……他们都助推了祥子人生悲剧的形成;第三是祥子自身的原因:他狭隘、_______、_______。二、阅读9.古诗文阅读(一)与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。注释:①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。阅读上面的一首诗,回答问题。(1)第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?_____________________________________________________________________(2)三、四两句运用了哪一种表现手法?有什么作用?___________________________________________________________________10.阅读《出师表》选段,回答各题。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、袆、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。1.解释文中加点的词语卑鄙:(2)彰:2.将下列句子译成现代汉语。遂许先帝以驱驰。庶竭驽钝,攘除奸凶。3.选段中,诸葛亮为北定中原在军事上做了哪些准备工作?11.阅读下面的名著选段,完成后面的问题。青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们、同志们、所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦,但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”……1.请用扼要的语言简述选段(A)中所提到的主人公“四次死里逃生”的经历。2.选段(B)中加点的“这条道路”是指什么?联系小说,简要说说最后的结局如何。3.结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。12.阅读下面的文字,完成下列小题。眼镜改变生活近日,美国东缅因医疗中心一位外科手术医生在手术全程中佩戴谷歌眼饒用第一人称、第一视角记录手术全程,智能眼镜再次抓住了人们的眼球。如今,眼镜不再只是用来矫正视力、保护眼睛的工具或者美容的装饰品,它改变了人们对于智能电子设备的认知。这款由微型摄影仪、摄像头、传感器、存储传输以及操控设备合为一体的小小谷歌眼镜,轻巧地架在用户鼻子根部,眼镜中的微型投影仪实现“一级放大”从而将视图折射到人的眼球,在人眼前形成足够大的虚拟屏幕用于显示各类信息。用户通过语音、触控和自动3种模式来控制设备。短信、拍照、GPS导航等功能,只需一句“OK,眼镜”功能提示句来完成,比传统的智能设备省去了诸多肢体语言。然而,谷歌眼镜不仅是浓缩版的智能手机,它更是在多个领域拥有十分巨大的市场潜力,其穿戴式特点一方面提供了独特宝贵的第一视角的记录方式,其至能催生多种行业的运管模式的变革,例如新闻业会出现后微博新闻时代的及时新闻报道;另一方面更利于远程服务,提高工作效率,目前国际上已有医学博士开发医疗急救APP,佩戴谷歌眼镜可远程指导外行人员进行如心肺复苏等简单急救。谷歌眼镜甚至还有可能改变医学学习的现状,医学院的教师可以戴着谷歌眼镜治病救人,同时将视频流实时发送给全球任何地点的同行和学生。从上世纪70年代末起,美国犹他州的科学家伊凡.萨瑟兰和他的学生鲍勃.斯普劳尔就已经开始了这场鼻梁上的电子革命,他们着手研发数字眼镜和虚拟现实应用程序,这其中便涉及到了AR增强现实技术,该技术将虚拟事物和真实环境有机结合与同步,加强了用户与设备的互动性。谷歌跟镜运用准确的地理定位。使用了地图式推送将各美数字信息至用户眼镜屏幕中,使用户能做到在数字信息和真实生活中穿梭自如。多年来全世界多个高校、世界大型电子公司、研究所等也均对增强现实技水进行了研发。我国多年来也致力于研发增强现实技术,据北京理工大学光电学院王涌天教授介绍,尽管目前来说国内外AR技术市场还不够成熟,但就长远趋势来看,该技术会在今后多个领域发挥越来越重要的作用。除了舞台中或是一些品牌新产品发布会中使用外,目前我国圆明园的古迹复原工程就有使用AR技术,相信在不久的将来游客们可以观赏到这座万园之园的旖旎风光。尽管谷歌眼镜一定程度上拉近了现实与虚拟的距离,但瓶颈还是存在的,王教授指出,日前谷歌眼镜中使用的增强现实技术囿于眼镜屏幕较小,许多虚实融合场景并不能完全显示,因此如何加强眼镜中增强现实技术的效果,使用户能更大程度身临其境,而不仅仅局限于地图式的信息显示,这将是继续研发的重中之重。除此之外,更关键的是隐私安全问题,研发这类可穿戴电子设备应该时刻牢记那柄悬于头上名为“隐私安全”的达摩克利斯之剑。倘若不经过仔细观察,许多人是无法分辨是否谷歌眼镜的用户正在控制设备,这无疑对有效保护隐私打上了一个问号。如何避免谷歌眼镜等可穿戴式智能电子成为一种“新形态的监视设备”需要开发者和使用者的谨镇细致。1.谷歌眼镜后期研发要注意哪些方面的问题?2.下面句中中的加点字有什么作用,请简要叙述。谷歌眼镜甚至还有可能改变医学学习的现状,医学院的教师可以戴着谷歇眼镜治病救人,同时将视频流实时发送给全球任何地点的同行和学生。3.第(2)段的画线句子主要运用了哪种说明方法,有什么作用?4.下列句子中说法正确的一项是()A.美国东缅因医疗中心一位外科手术医生在手术全程中佩戴谷歌眼镜记录手术全程,使得智能眼镜成为人们关注的焦点。B.眼镜中的微型投影仪实现将“一级放大”后的视图折射到人的眼球,在人眼前形成足够大的虚拟屏幕并显示各类信息。C.用户主要通过语音、触控和自动3种模式来控制设备。D.AR技术即将在多个领坡发挥越来越重要的作用。13.(五)阅读现代文,完成各题。爱到无力①有些字有些词,无须想,只瞥一眼,就顿生疼痛。比如,“爱到——无力”。②外婆是第一个给了我“爱到无力”感的人。比母亲还让儿时的我亲近的,便是外婆。外婆简直就是天使,她像会变戏法样,常常带给我们惊喜。外婆任何时候来我家,都会给我过年的感觉。外婆一来,拆拆洗洗,家里所有被褥都旧貌换新颜;外婆一来,扫扫刷刷,家里每个角落都洁净起来精神起来;外婆一来,包包捏捏,家里不再冰锅冷锅,碗碗盆盆都生动起来……感觉外婆一来,似乎家才像个家,才有了温度。③母亲是个教师,用今天的话说就是个“职场达人”。带数学,教物理化学,还给学校里排练节目,她工作上几乎是无所不能。只是打理家照顾我们,能力便很有限。顾此失彼是她的特长:飘雪了我们还穿着夏天的单鞋,开水泡馍是家常便饭……外婆便总是不放心,总是牵挂,总想帮衬一下她那一根筋的女儿,安顿好我们兄妹三人。④我们兄妹三人儿时最大的爱好就是一溜排坐在门口,双手撑着下巴,眼巴巴地看着巷子口,等那个神奇的老太太出现。她一出现就是胳膊挽着满满的笼,手里提着鼓鼓的包。我们会飞奔过去,夺笼抢包,迫不及待地在巷子口就翻找起快乐。外婆会连连说,看把我娃恓惶的,外婆该早点来……⑤外婆一来,我们的幸福生活就拉开了序幕,每一天都迸溅着快乐。特别是我,恨不得拽住每个人告诉他们,我外婆来了,我外婆来了!外婆像不知疲倦似的,干起活来浑身是劲。母亲总是说,娘,歇歇,歇歇。外婆有时会接一句,要歇也是回我屋歇,跑来就是帮衬你的。她有时也会说道我母亲几句:你抓学校的事娘没意见,丢了屋里的事娘就得说你,娃娃的事才是大正经事。⑥外婆直到自己瘫痪在床,才不再操劳我家的事,却还是时常指派外公来我家看看,送这送那,唯恐她女儿作难。而我的母亲,似乎是在我成家后才开始正儿八经做母亲的。好像母爱在心里闲置了多年,一下子全方位爆发了。从我的穿衣到天天买好菜送到我家,从我工作的调动到雇车到省城医院看我,从照顾我的孩子到拖着病残之躯一瘸一拐为我做这干那……在她身上我看到了外婆的影子,她努力的样子更让我心疼又自责,感觉自己像个让母亲不堪负重的巨婴。⑦我知道,母亲之所以如此拼命保护我,源于我那时的处境——独自拉扯儿子。既然没有温暖的肩膀可以让她苦命的女儿依靠,她就只能伸开双臂给女儿以荫庇……⑧母亲总是满眼忧愁地看着我,有时实在忍不住了,就唠叨起来:我咋能死得下去呀?好娃哩,你的日子过不好,我死了都闭不上眼。妈老了,叫妈缺胳膊断腿都行,叫你跟你娃好好的……⑨就在咋天,我在课堂上讲史铁生的《秋天的怀念》一文,说到史铁生的母亲时,恍惚间,我的母亲又站在了她的母亲身边。我想起了已经彻底不能挪动的母亲,给我的小舅打电话,央求他过来帮我招呼工匠们装修房子。至今我还清清楚楚地记得母亲当时说的话:我死了你不来都行,给凌儿过来帮着装修一下房子,娃一个女人家弄不了……我潸然泪下无法继续讲课,被无力的爱所击倒。我的母亲直到离开这个世界的那一刻,还是对我不放心。而我呢?我何尝不是竭尽所能地照顾我的儿子?甚至有时明明已是力所不能及,还想去照顾他,以至于捶手顿足焦虑万分。⑩无力的爱,总归让人心疼。(作者:张亚凌来源:《意林》2019年第6期)1.请概括:选文叙写了哪些“爱到无力”的人和事?2.试从选文第②段划线句中选取一个动词,赏析AABB式重叠运用有什么妙处?3.从运用修辞的角度回答:第⑥段中哪处句子与第②段划线句修辞格相同?有什么表达作用?4.联系自身谈一谈:你是不是认可文章所说的“无力的爱”?三、语言表述14.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的写在横线上。让“你陪我长大、我陪你变老”的家风(传送传承传递)不竭,让重视家庭、重视家风成为现代社会文明风尚的标配,千家万户定会更加和美幸福,国家和民族定会更加和谐安定。“西安年最中国”的盛大文化活动,吸引数以亿计的游人(熙来攘往纷至沓来络绎不绝),汇聚在这座文化名城,品尝风味独特的小吃,观赏流光溢彩的花灯,感受浓浓的中国年味。四、写作15.阅读下面的材料,根据要求作文。读完一部名著,你也许会有与人交流的渴望。读完《傅雷家书》,你也许想与人谈谈严与爱;读完《假如给我三天光明》,你也许想与人谈谈不幸与幸运;读完《繁星﹒春水》,你也许想与人谈谈母爱或童真;读完《海底两万里》,你也许想与人谈谈科学与梦想;读完《简爱》,你也许想与人谈谈自由或尊严……请以“今天,我想和你谈谈”为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整,题目中“你”可以是名著的作者或名著中的人物,也可以是你身边的长辈或朋友,还可以是物。②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A:jìn——jīn,B:suò——shuò,根深地固——根深蒂固。D:qào——qiào,无精打彩——无精打采。故选C。2、D【解析】

古代文化知识题重在考查识记能力。如滕王阁,江南三大名楼之一,位于江西省南昌市西北部沿江路赣江东岸。始建于唐永徽四年(公元653年),因唐太宗李世民之弟——滕王李元婴始建而得名,又因初唐诗人王勃诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”而流芳后世。所以选D。3、A【解析】

A项正确。BCD三项修改为:B.侏儒(rú)诲人不倦(huì),C.疮疤(chuāng)国殇(shāng)战战兢兢(jīng),D.龟裂(jūn)娉婷(pīng)强词夺理(qiǎng)。4、B【解析】

在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“拌和”:用棍子等在混合物中搅拌、和弄,使均匀。读“bànhuò”,注意据义定音。字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“藉”与“籍”都是上下结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。再如“祈盼”:恳切地盼望。“企盼”:踮起脚后跟盼望,自然是殷切的希望。这里用后者。注意据义定形。故选B。5、C【解析】

C.成分残缺,应在句末加“的比赛”。故选C。6、(1)示例:人应该做绿叶还是做红花(2)观点明确;围绕观点展开论述;思路清晰、语言流畅、说服力强即可。【解析】

(1)本题考查学生对辩论焦点的把握能力。反方观点“绿叶是社会的主体,他们一生默默奉献,辛勤耕耘,是社会的土壤,没有他们也就没有红花的光彩,甚至于根本就没有红花。”正方观点“因此,人应该做红花。”由此分析,双方辩论的焦点是“人应该做绿叶还是做红花”。(2)本题考查语言表达能力。解答此题,要结合题目要求,分析甲方乙方的观点,然后形成自己的观点,用通顺的语言表达出来。首先要有明确的观点,其次是摆事实、讲道理,正面陈述,让对方心悦诚服。抓住情境,灵活应变。要善于抓住对方辩论词中的某一说法,加以反驳。还要做到准确用词,一语中的。这里的观点可以是“人应该做绿叶”,也可以是“人应该做红花”。只要做到观点明确,展开的文字能支撑观点,言之成理即可。注意表达思路要清晰、说服力要强。答案不唯一。7、(1)化作春泥更护花(2)天接云涛连晓雾(3)博学而笃志切问而近思【解析】

本题都是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“作”“晓”“笃”等字的书写。8、(1)C(2)示例:诱骗祥子结婚的虎妞软弱自私(其他符合题干要求的答案也可)【解析】

此题考查的是对名著的理解。(1)C:二郎神都孙悟空——以变应变;你变我也变。故选C。(2)黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因:人是社会中的人,受社会的制约,他的人生道路,是由他所处的社会环境和社会地位,他与社会的各种联系决定的。祥子是社会中的人,而且所面对的那个“强大的、罪恶的、病态的社会”,正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。其次是他人的影响:敲诈勒索祥子的孙侦探,诱骗祥子结婚的虎妞……三、自身的性格局限又是悲剧人生形成的一个因素:我们承认黑暗的、污浊的、人吃人的社会是造成祥子悲剧人生的罪魁祸首,但是祥子自身性格的自私、软弱是一个无法回避的因素,对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。二、阅读9、表达了作者被流放后的愤懑痛苦,对家人的思念,对国事的关切、对往事的回忆、对朝廷的眷恋。想象(借景抒情、虚实相生),借想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。【解析】【小题1】试题分析:理解古诗思想情感,要根据作者的身世与写作背景,抓住中诗句中有情感色彩的字词如本诗中“望”字理解。这首词是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作,表达作者被放后的愤懑痛苦,对家人的思念、对国事的关切、对往事的回忆、对朝廷的眷恋。完成时,要联系诗人的遭遇。【小题2】试题分析:古诗中的表现手法都常见就是借景抒情和托物言志,此外还在引用典故、烘托和反衬等,了解这些根据诗句内容判断。运用想象(借景抒情、虚实相生),借想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。10、1.(1)卑鄙:身份低微,见识短浅。(2)彰:表明、显扬2.(1)于是答应为先帝奔走效劳。(2)(我希望)竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪势力。3.平定南方的叛乱;储备武器装备。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“卑鄙”,卑鄙:身份低微,见识短浅;“彰”,表明、显扬。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“遂”于是;“驱驰”,奔走效劳;“攘除”,铲除。3.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”可知。做好了“今南方已定,兵甲已足”准备。参考译文:我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过,(从而)用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好道理,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。11、1.第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃返工作击倒了有着伤病的保尔,使他不得不离开岗位,回家养病;第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。2.“这条道路”是指文学创作。最后保尔成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说,通过文学创作这条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。3.保尔投身于革命事业,经受战争的考验,四次死里逃生,表现出了他的勇敢坚强、无私奉献的精神;而当身体遭受伤病的折磨时,他也战胜了自己的懦弱,表现得镇定坚强、乐观自信,最终仍以文学创作的途径回归战斗的行列。【解析】1.本题考查情节的概括与内容的理解分析。解答此题要熟读名著内容,概括时注意语言要简洁明了。保尔的四次死里逃生经历,分别为:第一次是在与波兰白军的战斗中时,保尔得了伤寒并引发了肺炎;第二次是在一次激战中,被炮弹击中头部;第三次是紧张的肃返工作击倒了他,回家养病;第四次是在修路时得了伤寒病和肺炎差点要的他的命。2.本题考查对名著故事情节的把握。根据积累知:保尔所受的苦有“筑路工作中得了伤寒引发肺炎;忘我工作,体质越来越差导致全身瘫痪,双目失明,只有右手还能活动”;“这条道路”是指“文学创作”,最后的结局是“最后他成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说,通过文学创作这一条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。”3.本题考查名著内容的理解和人物形象的概括的能力。通读名著,明确保尔为了让自己的生活有益而充实,最终选择了保尔为了让自己的生活有益而充实,最终选择了。保尔的精神品质能结合语段概述出钢铁般的意志、顽强奋斗的品质即可。关键词:钢铁般的坚强意志,与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。12、1.(1)加强眼镜中增强现实技术的效果,使用户更大程度上可以身临其境;(2)隐私安全问题,避免谷歌眼镜等可穿戴智能电子成为一种“新型的监视设备”。2.“还有可能”表示一种可能性;在原文中是指谷歌眼镜对于医学学习环境的改变具有一定的可能性,医学院的教师有可能戴着谷歇眼镜治病救人,同时将视频流实时发送给全球任何地点的同行和学生;体现了说明文语言的准确性和严谨性。3.分类别,条理清晰地说明了谷歌眼镜在“智能手机”方面和“远程服务”方面的卓越性能;举例子,具体详细说明了谷歌眼镜对新闻业和医学带来的便利和影响之大。4.D【解析】1.本题考查学生的概括能力。结合文章第四段分析概括即可。“尽管谷歌眼镜一定程度上拉近了现实与虚拟的距离,但瓶颈还是存在的,王教授指出,日前谷歌眼镜中使用的增强现实技术囿于眼镜屏幕较小,许多虚实融合场景并不能完全显示,因此如何加强眼镜中增强现实技术的效果,使用户能更大程度身临其境,而不仅仅局限于地图式的信息显示,这将是继续研发的重中之重。”可概括出:加强眼镜中增强现实技术的效果,使用户更大程度上可以身临其境;“如何避免谷歌眼镜等可穿戴式智能电子成为一种‘新形态的监视设备’需要开发者和使用者的谨镇细致。”可概括出:隐私安全问题,避免谷歌眼镜等可穿戴智能电子成为一种“新型的监视设备”。2.本题考查学生对说明文语言特点的把握。说明文语言特点准确性、平实性、严谨性和科学性。结合句子含义分析,把加点词去掉前和去掉后的句子意思作对比,找出不同之处。表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。“还有可能”表示一种可能性,但不一定能实现,体现了说明文语言的准确性和严谨性。3.本题考查学生对说明方法及作用的把握。要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合具体句子分析。结合“一方面”“另一方面”分析采用了“分类别”的说明方法。结合“例如新闻业会出现后微博新闻时代的及时新闻报道”采用了“举例子”的说明方法。然后结合作用分析表达效果即可。4.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同之处即可。A项与“美国东缅因医疗中心一位外科手术医生在手术全程中佩戴谷歌眼饒用第一人称、第一视角记录手术全程,智能眼镜再次抓住了人们的眼球。”不符;B项,与“眼镜中的微型投影仪实现‘一级放大’从而将视图折射到人的眼球,在人眼前形成足够大的虚拟屏幕用于显示各类信息。”不符;C项,与“用户通过语音、触控和自动3种模式来控制设备。”不符。D项正确。说明文中常用的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释等。(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。(3)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(6)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。(7)作诠释:指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法,作用是具体形象地说明了事物的特点,便于读者理解。13、1.外婆对妈妈和我们兄妹仨,一直爱到瘫痪在床,于是无力;妈妈对我,一直爱到彻底不能挪动,于是无力;我对儿子,已是爱到力所不能及,还是捶手顿足焦虑万分。2.比如“拆拆洗洗”(扫扫刷刷/包包捏捏)这种AABB式的重叠,比单纯AB式的“拆洗”(扫刷/包捏),就更加突出了一种动作状态,给人手不停歇、连续不断的感觉,更能突出外婆的劳碌。3.句子是:“从我的穿衣……做这干那”。运用排比的修辞,尽力铺陈外婆对妈妈、妈妈对“我”毫无保留的劳作、付出,表现了她们无私的母爱。4.示例一:认可。中国的父母对于儿女,确实是永无尽头的爱的付出,直到“无力”,这是中华民族数千年绵延不息的传承,值得我们永远继承和发扬广大。示例二:不认可。父母对于儿女的爱,应该适可而止。否则,只会培养出让父母不堪重负的“巨婴”。而且,如果因为爱而“无力”,也会增加子女反哺父母之爱的压力和负担。【解析】1.此题考查的是对文章内容的理解和概括。文中围绕题目“爱到无力”写了三种无力的爱,一是,外婆的对我们的爱,一直爱到瘫痪在床;二是母亲对“我”及“我”的孩子,爱到彻底不能挪动;三是,“我”对儿子“明明已是力所不能及,还想去照顾他,以至于捶手顿足焦虑万分”。据此理解作答。2.此题考查的是对词语的赏析。②段中采用“AABB”式的词语很多,例如:拆拆洗洗、扫扫刷刷、包包捏捏。这些动词给人手不停歇、连续不断的感觉,更能突出外婆的劳碌,表现外婆对我们的爱。据此理解作答。3.此题考查的是对修辞方法的判断和赏析。②段中划线句运用了排比的修辞手法,写出了外婆的忙碌,表现了外婆对我们的爱。与之修辞手法相同的⑥段中的句子是“从我的穿衣到天天买好菜送到我家,从我工作的调动到雇车到省城医院看我,从照顾我的孩子到拖着病残之躯一瘸一拐为我做这干那……”运用排比,写出了母亲为我的付出,表现了母亲无私的爱。据此理解作答。4.此题属于开放性试题。有自己的观点,言之成理即可。如果选择同意的话,就从中华民族的传统来谈来说,从周围的亲人无微不至的关心来谈。如果选择不同意,就从无力的爱的弊端来谈,会助长孩子的依赖心理。据此理解作答。三、语言表述14、传承纷至沓来【解析】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“传送”指把物品、信件、消息、声音等从一处传递到另一处;“传承”指传授和继承;“传递”指由一方交给另一方。此处用“传承”比较恰当。“熙来攘往”形容人来人往,非常热闹拥挤;“纷至沓来”指连续不断地到来;“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断。“纷至沓来”符合此处的语境。四、写作15、我想与你谈谈心里话亲爱的小白:你好!不知你现在过得怎么样了?身体还好吗?我好

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