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文档简介

安检设备采购人员培训方案

目录

第一节培训概述................................2

一、培训对象................................2

二、培训目的................................2

三、培训原则................................2

四、培训计划................................4

五、培训作用................................5

第二节培训方案................................7

一、安检设备维保培训........................7

二、装配工具使用培训.....................11

三、运输事故救援培训.......................18

四、安全运输驾驶培训.......................23

第三节培训管理...............................30

一、培训考核制度...........................30

二、培训考勤制度...........................32

三、培训经费管理...........................34

1

第一节培训概述

一、培训对象

为使客户能熟悉产品的技术原理、性能、操作和维护方

法,公司在培训自身工作人员的素质同时,还将特派技术人

员对客户的相关管理人员进行技术培训。

二、培训目的

1.使客户能掌握有关系统设备的使用、维护和管理常

识,达到能够独立进行管理、排除一般障碍、做好日常维护

等,以保障设备能正常、安全地运行。

2.使本项目工作人员更好地提高服务水平,提高公司信

誉力,及时总结和反思工作中的不足并加以改正。

三、培训原则

1.战略性原则:员工培训是保证服务质量中的一个重要

环节。我们在组织培训时,要从企业发展战略的角度去思考

问题,避免发生“为培训而培训”的情况。企业培训由一系

列培训项目构成,培训项目之间要有相关性,同时每一个培

训项目本身都应由需求调查、课程设计、培训实施及明确的

培训整体计划为依托,不能发现一个培训需求搞一个培训项

目。每一个培训项目也必须有详细的实施计划,这样才能保

证实施顺利进行C

2.长期性原则:员工培训需要企业投入大量的人力、物

2

力,这对企业的当前工作可能会造成一定的影响。有的员工

培训项目有立竿见影的效果,但有的培训要在一段时间以后

才能反映到员工工作绩效或企业经济效益上,尤其是管理人

员和员工观念的培训。因此,要正确地认识智力投资和人力

开发的长期性与持续性,要用“以人为本”的经营理念来搞

好员工培训,企业要摒弃急功近利的态度,坚持培训的长期

性和持续性。

3.全员培训和重点提高相结合原则:全员培训就是有计

划、有步骤地对在职的各级各类人员进行培训,这是提高全

员素质的必由之路。但全面并不等于平均使用力量,仍然要

有重点,即重点培训技术、管理骨干,特别是培训管理人员。

对于年纪较轻、素质较好、有培养前途的第二、第三梯队干

部,更应该有计划地进行培训。

4,投入产出原则:员工培训是企业的一种投资行为,和

其他投资一样,我们也要从投入产出的角度来考虑问题。员

工培训投资属于智力投资,它的投资收益高于实物投资收

益。但这种投资的投入产出衡量具有特殊性,培训投资成本

不仅包括可以明确计算出来的会计成本,还应将机会成本纳

入进去。培训产出不能纯粹以传统的经济核算方式来评价,

它包括潜在的或发展的因素,另外还有社会的因素。

5.培训方式和方法多样性原则:公司从普通员工到最高

决策者,所从事的工作不同,创造的业绩不同,能力和应达

到的工作标准也不同。因此,不同的员工通过培训所要获取

的知识也就有所不同。由于培训内容不同,培训方式和培训

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方法也应有所不同。

6.个人发展与企业发展相结合的原则:员工在培训中所

学习和掌握的知识、能力和技能应有利于个人职业的发展。

通过培训,可以促进员工个人职业的发展,同时也是调动员

工参加培训积极性的有效法宝。员工通过培训将感受到组织

对他们的重视,这样有利于提高自我价值的认识,也有利于

增加职业发展的机会,同时促进企业的发展。

7.反馈与强化培训效果的原则:在培训过程中,要注意

对培训效果的反馈和结果的强化。反馈的作用在于巩固学习

技能,及时纠正错误和偏差,反馈的信息越及时、准确,培

训的效果就越好。强化是结合反馈对接受培训人员的奖励或

惩罚。这种强化不仅应在培训结束后马上进行,如奖励接受

培训效果好并取得优异成绩的人员。还应在培训之后的上岗

工作中对培训的效果给予强化,如奖励那些由于培训带来的

工作能力的提高并取得明显绩效的员工。一般来说,受人贬

斥而发奋总比受人赞扬更能自强自信,更能燃起奋发向上的

热情。

四、培训计划

1.结合公司整体战略目标及发展计划,由人力资源部门

依据各职能部门对内部员工培训需求调查的结果,以及公司

相关培训的政策、财务预算等,进行需求分析,于每年年初

拟订《XXXX年度培训计划表》,并呈报总经理审核。

2.人力资源部门可根据实际情况分解年度培训计划,拟

4

订季度计划,编制培训课程清单,并呈报审批。

3,每次举行的各类内部培训前必须制定详细的培训计

划,并呈报审批。

4.培训计划内容包括以下内容:

(1)培训名称。

(2)培训时间。

(3)培训地点。

(4)培训讲师。

(5)培训人员。

(6)培训目的。

(7)培训组织:前期筹划、召集人。

(8)培训相关费用预算。

(9)培训准备工作安排。

(10)培训要求。

五、培训作用

1.对公司的作用:

(1)增强了团队凝聚力,有利于塑造具有特色的公司

文化:公司对员工进行培训,让员工可以自觉地遵守公司的

规章制度,对自己进行良好的管控,在培训工作中,员工可

以通过沟通,增进彼此之间的有益,培养员工在日后的工作

中如果遇到问题可以一起解决,在融洽的工作氛围中形成凝

聚力,同时提高工作的效率,通过对员工进行公司文化的宣

导,可以增加员工对公司的认同感,提升员工的集体荣誉感,

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促进他们为公司更好的服务。

(2)有利于建立学习型公司,让员工共同进步:目前,

学习型公司是目前公司管理理论的创新方式,主要是通过不

断的学习来提升工作效率,让自己的产品和服务高于同类的

公司,在激烈的市场竞争中立于不败之地。公司要建立学习

型组织,主要的方式就是对员工进行培训,为员工提供多种

学习方式的平台,能有效地提高员工的培训理念,创造学习

氛围,让其共同进步,使员工和公司共同发,实现双重效益。

(3)保持公司人员的稳定,减少员工的流失:公司对

员工的培训,可以使员工掌握工作内容,增强对工作的信心,

不会对工作产生枯燥的情况,使之不断地为公司服务,有效

地降低员工的流失率,同时也降低了公司聘请新员工的相关

培训资金。

2,对员工的作用:

(1)培训可以提升效益:员工的绩效提升直接影响公

司的效益,为了帮助员工提高业务的技能,就要对员工进行

有效的培训,增加员工对公司的了解,使员工在工作中更加

严格要求自己,同时提高工作效率,也体会到了自我价值,

从而使员和公司都获得更大的利益。

(2)提升了员工素质,增加了竞争优势:公司要在激

烈的市场竞争中保持优势,就要拥有比竞争对手更好的服

务,做到人无我有、人有我优的基本条件,要培养适当的人

才,最重要的方法之一就是对员工进行相应的培训,这不仅

可以创造一个学习氛围,还可以让员工不断地创新,使员工

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熟练地掌握工作技能,确保公司人才队伍不断壮大,有效提

高公司的竞争优势。

(3)提高了员工的存在感,增加员工的归属感:通过

对员工的培训,有效地提升了员工自身的素质,不断地提升

自己业绩,同时提高了员工的存在感,让员工客户可以感受

到对自己的关心和培养,有效的满足员工的归属感。

第二节培训方案

一、安检设备维保培训

L安检门维保要点:

(1)让安检门处于干燥的环境中:任何安检设备都不

能长期在潮湿的环境下使用,否则会影响设备的正常使用和

数据反馈的准确性,安检门亦是如此。如果把安检门安装在

比较潮湿且粉尘比较重的环境下,那么时间一长,空气中的

水分子和粉尘就会通过机箱的透气孔渗入到设备内部,然后

加速里面芯片的老化,长期无人维护的话就会产生故障,大

大缩短安检门的使用寿命。因此,我们需要让安检门处于干

燥的环境下。

(2)定期给安检门进行清洁:安检门在安装之后,需

要定期给它做清洁工作,保持它的干净,这样做的目的一方

面是保证它的外观整洁无污,另一方面是保持其性能的稳

定。不过这里要注意的是,在清洁的时候切勿直接用清水进

行清洗,我们可以预先准备一些抹机水或者清洁剂,然后使

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用较为柔软的干布蘸取后进行擦拭,保持外面的整洁。除此

之外,还要清除机箱通风口处的灰尘或者是沉积物,保持通

风口的,以免对它造成不必要的影响。

(3)不使用安检门时应及时关闭:电子设备不使用时

就需要及时关闭,这样做的好处第一个是省申,,第二个是因

为长期通电会加速设备的老化。因为对于任何电子设备来

说,在通电的情况下,其零部件都会慢慢老化,而老化到一

定的程度之后,设备的性能自然而然就逐渐降低了。

(4)定期做安全监检测:安检门在安装后要定期做检

测,检查设备运行是否正常,有无安全隐患。关键安全设备

运行是否正常,是否在有效校检期内。安全报警系统是否正

常等等,保证安检门每次检测都属于正常工作状态。

2.X光安检机维保要点:X光安检机应该进行定期检查

并做相关的调整,维护工作必须是经过相关培训后,得到设

备生产厂商认可的人员进行,在设备的硬件维护保养过程

时,必须在断电以后才能够进行。

(1)正常维护工作:

①设备应该安装在通风、灰尘少、干燥的环境中,忌高

温、潮湿和日光的直接照射。

②保养时先对设备除尘,用毛刷和吸尘器将灰尘清除干

净。

③发现元件或者接线头有松动的现象,要立刻进行紧

固。

④有元器件锈蚀时,必要情况下进行更换。

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⑤如果有元器件损坏时,应查明原因,排除故障后再行

更换新的器件,器件更换以后,相的参数都要进行调整,然

后才能正常使用。

⑥维护时不能让异物或者液体进入设备,以防引起漏电

或者引发事故。

(2)具体维护内容:

①检查设备上方的电源指示灯:在设备上电时,绿色的

指不灯亮。

②检查设备上方的X射线指示灯:射线发射时,红色的

指示灯亮。

③检查通道上方的紧急停止按钮:按下紧急停止按钮,

设备能立刻断电。按钮没有复位时,设备不能进行再次启动。

④检查通道上方的钥匙开关:钥匙开关接通以后,启动

按钮才能起动设备,射线停止按钮能够将射线控制器的电源

断开,如果钥匙开关变得不够灵敏,要进行更换。

⑤检查触摸屏上是否和屏幕图像对应:按下缩放键,图

像能够缩放,按下图像处理键,显示的图像能够做相应的变

换。

⑥检查入口的光障:在运转的传送带上放上不透明的物

体,射线能够正常开启,设备断电后,用干的绸布将光障的

镜头和通道壁上安装的玻璃擦拭干净。

⑦检查电动滚筒:按下相应的按键,电动滚筒能够按预

定的方向运转及停止,滚筒的噪声正常,不漏油。

⑧检查探测盒和准直器上的行程开关:拆下任意一块盖

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板,射线都能够停止发射。

⑨检查传送带的偏离:检查传送带是否相对于马达已经

偏离。

⑩检查散热口:检查散热口是否被遮挡,并清除其上的

灰尘。

(3)常规清洗方法:

①X光安检机的外部清洗:因为X光安检机是用来检测

旅客行李的,所以机器放置在公共场所,时间长了难免都会

有灰尘,在擦洗X光安检机的时候,还应留意,如果用的是

湿毛巾擦洗设备,应尺量不必水或少用水,擦洗机器也不必

湿布,用干毛巾擦出灰尘即可,如果X光安检机太脏,在擦

洗的时候毛巾不能太过湿,将毛巾拧干再进行擦拭,否则毛

巾的水会流入X光安检机让机器受潮。

②X光安检机的内部清洗:X光安检机不要防潮,还要

防尘,如果灰尘侵入机器内部,也会引起X光安检机关机短

路,所以防尘也是确保机器正常作业的重要措施。不要小看

灰尘造成的后果,尘土会使某些电气元件接触不良,还可形

成电路短路,影响机器的正常作业,乃至烧坏机器。清洗外

部尘土时,最佳用吸尘器,而机器内部的尘土,最佳用电吹

风和细毛刷整理,决不能用湿布擦抹,有的部件能够用布罩

套盖,以到达非常好的防尘作用。

3.手持式金属探测仪维保要点:

(1)不能在手动探测仪扫描部分贴金属标签。

(2)保持手动探测仪干燥,如果沾了水,要立即榛干,

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否则液体可能会造成手动探测仪短路。

(3)小心使用,碰撞会造成短路,使其无法正常工作。

(4)在常温下使用和保存。

(5)避免灰尘和在非正常环境下使用。

(6)用柔软的干布榛拭,不能用强化学剂、清洁剂等

清洁。

二、装配工具使用培训

1.使用规定:

(1)使用工具人员,必须熟知工具的性能、特点、使

用、保管和维修及保养方法。

(2)各种施工工具必须是正式厂家生产的合格产品。

(3)工作前必须对工具进行检查,严禁使用腐蚀、变

形、松动、有故障、破损等不合格工具。

(4)电动或风动工具在使用中不得进行高速和修理,

停止工作时,禁止把机件、工具放在机器或设备上。

(5)带有牙口、刃口尖锐的工具及转动部分应有防护

装置。

(6)使用特殊工具时(如喷灯、冲头等),应有相应

安全措施。

(7)小型工器具放在工具袋中妥善保管。

2.携带规定:

(1)手工具携带时应放在专用的套带里或工具袋、工

具桶中,不要放在衣裤的口袋里,更不要插在腰带上。

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(2)对暂时不用的工具,存放位置要得当,安放应平

稳,便其不易脱落伤人,不要放在脚手架上,架空的管道及

机械的动部件上。

(3)作业人员之间应手递手的传递工具,不要抛掷,

传递带刃口锋利的工具时,要把柄部向着接受工具的人。

(4)对于撬棍之类须用肩扛的工具,在携带时要注意

前后左右,使之不与其他物体和人员相碰,放下时要稳。

(5)携带有软线的轻便动力工具时,要注意保护好软

线,使其远离尖锐物、热源、油或溶剂,以免损坏或软化绝

缘。

3.装配工具:装配工具通常指的是螺丝刀、活络扳手、

开口扳手、整体扳手、内六角扳手、套简扳手、拔销器、斜

键和轴承装卸工具等。

(1)扳手:扳手主要是用于旋紧六角形、正方形螺钉

和各种螺母的工具,采用工具钢、合金钢或可锻铸铁制成。

一般分为通用的、专用的和特殊的三大类,使用时应根据螺

钉、螺母的形状、规格及工作条件选用规格相适应的扳手去

操作,使用时应注意以下的安全操作事项:

①由扳手体、固定钳口、活动钳口及蜗杆等组成活络扳

手是通用扳手,它的开口尺寸可在一定的范围内调节,所以

在开口尺寸范围内的螺钉、螺母一般都可以使用,但也不可

用大尺寸的扳手去旋紧尺寸较小的螺钉,这样会因扭矩过大

而使螺钉折断。应按螺钉六方头或螺母六方的对边尺寸调整

开口,间隙不要过,否则将会损坏螺钉头或螺母,并且容易

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滑脱,造成伤害事故。应让固定钳口受主要作用力,要将扳

手柄向作业者方向拉紧,不要向前推,扳手手柄不可以任意

接长,不应将扳手当锤击工具使用。

②呆扳手(开口扳手)、套简扳手、锁紧扳手和内六角

扳手等称为专用扳手,它的特点是单头的只能拧旋一种尺寸

的螺钉头或螺母,双头的也只可旋拧两种尺寸的螺钉头或螺

母。呆扳手使用时应使扳手开口与被旋拧件配合好后再用

力,如接触不好时就用力容易滑脱,使作业者身体失衡。套

筒扳手在使用时也需接触好后再用力,发现梅花套简及扳手

柄变形或有裂纹时,应停止使用,要注意随时清除套简内的

尘垢和油污。锁紧扳手和内六角扳手使用时要注意选择合适

的规格、型号,以防滑脱伤手。

③棘轮扳手、扭矩限定扳手是根据特殊要求而制成的特

种扳手,应根据产品说明书的要求去正确使用,或根据指示

器的读数来调整作用力。

(2)螺丝刀:螺丝刀是用来旋紧或松开头部带沟槽的

螺丝钉的专用工具,它的工具部分用碳素工具钢制成,并经

淬火硬化,一般分为四种类型,包括标准螺丝刀、弯头螺丝

刀、十字螺丝刀、快速螺丝刀,螺丝刀的使用应注意以下几

八占、、•

①应根据旋紧或松开的螺丝钉头部的槽宽和槽形选用

适当的螺丝刀,不能用较小的螺丝刀去旋拧较大的螺丝钉,

十字螺丝刀用于旋紧或松开头部带十字槽的螺丝钉,弯头螺

丝刀用于空间受到限制的螺丝钉头。

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②螺丝刀的刀口损坏、变钝时应随时修磨,用砂轮磨时

要用水冷却,无法修补的螺丝刀,如刀口损坏严重、变形、

手把柄都裂开或损坏应报废。

③不要用螺丝刀旋紧或松开握在手中工件上的螺丝钉,

应将工件夹固在夹具内,以防伤人。

④不可用锤击螺丝刀手把柄端部的方法撬开缝隙或剔

除金属毛刺及其他的物体。

(3)手钳:手钳是用来夹住工件或剪刀工件的专用工

具,钳口不是固定的,钳口表面有锯齿和剪切刃口,所以也

叫夹剪,另一种是电工用手钳,主要用于剪切线材。使用时

应注意不要将手钳当成扳手使用,剪切线材短头时,为防止

飞出的短头伤人,短头应朝地下,作业者应戴上护目镜,电

工手钳把柄处必须加绝缘套。

4.金属切割工具:

(1)塞子:塞子是鎏削用的工具,通常是用碳素钢制作

的,不可用高速钢作鎏子,热处理后鎏子的硬度要符合相关

要求,鎏顶不准淬火,不准有裂纹和毛刺,具体的使用注意

事项如下:

①握塞方式和操作要正确:鎏子要用左手中指、无名指

和小指握着,大拇指和食指自然合拢,和子头部伸出20mm

左右,如减少鎏击对手的震动,饕子不要握的太紧。

②塞削时\应从工作侧面的尖角处轻轻起蟹,蟹开缺口

后再全刃工作,否则签子容易弹开或打滑,切削距工件尽头

10mn处时,应掉头签削。

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③为防止锤子从鎏子端头滑脱时打在手上,可在鎏柄握

手处上方套一个泡沫橡胶垫,为防止飞屑或碎块伤人,作业

者应戴护目镜,工作台上应放置钢网护板。

④签尖应略带球面形,如有飞边卷刺应及时修整,以保

证锤击力通过鎏子中心线。

(2)挫刀:挫刀是用高碳钢T13或T12制成的,淬火

后的硬度要符合相关规定要求,挫刀分为普通挫、特种挫和

整形挫三类,普通挫又分为平挫、方挫、圆挫、半圆挫和三

角挫等,特种挫分直挫和弯挫等,整形挫俗称组挫,由许多

各种形状和断面的挫刀组成一套,还有粗挫刀、细挫、双细

挫刀和油光挫刀等,挫刀具体的使用注意事项如下:

①挫刀必须装柄后方可使用,否则挫刀的尾尖有可能扎

伤手及手腕或身体的其他部位。

②要正确的使用挫刀,一般用右手握紧挫柄,左手握住

或扶住挫刀的前边,两只手均匀用力,推进挫刀,断面比较

小的挫刀在使用时,施力不要过大,以免使挫刀折断,挫削

速度不要过快,一般在每分钟20至60次为宜。

③挫刀和挫柄上防止油脂污染,正在挫削的工件表面也

不宜被油脂污染,防止挫刀打滑,造成事故。

④挫削时不要用嘴吹切屑,以防切屑飞入眼内,也不要

用手去清除切屑,以防切屑扎破手指和手掌,应该使用刷子

清扫除掉。

⑤挫刀用后,应妥善放置,不应重叠摆放,以免损坏挫

齿,放在操作台上时,不要露出台面,以防掉下伤脚。

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⑥严禁将挫刀做其他工具使用,不能当扁铲、撬棍使用,

以防折断伤人。

(3)手锯:手锯锯条多用碳素工具钢和合金工具钢制

成,并经热处理淬硬,手锯在使用中,锯条折断是造成伤害

的主要原因,所以在使用中应注意以下事项:

①应根据所加工材料的硬度和厚度去正确的选用锯条,

锯条安装的松紧要适度,根据手感应随时调整。

②被锯割的工件要夹紧,锯割中不能有位移和振动,锯

割线离工件支承点要近。

③锯割时要扶正锯弓,防止歪斜•,起锯要平稳,起锯角

度过大时,锯齿易被工件卡夹。

④锯割时,向前推锯时双手要适当的加力,向后退锯时,

应将手锯略微抬起,不要施加压力,用力的大小应根据被割

工件的硬度而确定,硬度大的可加力大些,硬度小的可加小

些。

⑤安装或调换新锯条时,必须注意保证锯条的齿尖方向

要朝前,锯割中途调换新条后,应调头锯割,不宜继续沿原

锯口锯剖,当工件快被锯割下时,应用手扶住,以免下落伤

脚。

(4)丝锥和扳牙:丝锥和扳牙是切削内外螺丝的工具,

一般用工具钢或高速钢制作,并经热处理淬火硬化,丝锥分

为手用丝锥和机用丝锥二种,扳牙有圆扳牙和圆柱管螺纹扳

牙,使用攻丝和套丝应注意以下事项:

①攻丝时端面孔口要倒角,丝锥要与工件的孔同轴,攻

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丝开始时应施加轴向压力,使丝锥切入,切入几圈之后就不

再需要施加轴向力。

②当丝锥校准部分进人螺孔后,每正转半圈到一圈就要

退回1/4、1/2圈,使切屑碎断后再往下攻,攻下通孔时,

要经常退出丝锥进行排屑。

③在钢类工件上攻丝时要加切削液在铸铁工件上攻丝

时,可加少许煤油,用了头攻后,再用二攻、三攻时,必须

将丝锥旋入螺孔。

④套丝时工件端部要倒角,扳牙端面应与工件轴线垂

直,套丝开始时要施加轴向压力,转动压力相应的要大一些,

当扳牙在工件上切出螺纹时,就不要再加压力。

⑤套丝时为使切屑碎断,排出及时,应经常的反转扳牙。

⑥工件应牢固地固定在夹、卡具上,当丝锥折断时,不

要用手去触摸折掉处,用夹塞或样冲剔出断丝时必须要戴好

防护镜。

(5)剪刀:剪切刀是用两个楔形刀刃相对运动,对薄

板材料进行成形和切割用的刀具,应根据被剪材料的厚度及

工件的形状选用相应规格的剪切刀,以防剪切刀由于超负荷

工作而崩刃,一般剪切直的、弯度不大的、短的切口,可使

用直口手工剪,剪切直的、长的工件可用直通剪,剪切内曲

线应用孔剪,剪切厚度大的应用手动机器剪,剪切刀使用时

应应注意以下事项:

①不要将被剪切的工件过近地推向剪轴,这样由于剪口

开口较大,工件受切力时,容易向外滑,会造成伤害事故。

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②剪切时不要用手去摸刚刚被剪过的工件边缘,以免锋

利的毛刺伤手,搬运或手扶工件时,作业人员必须戴帆布或

皮革制成的防护手套。

③使用剪切刀修剪金属薄板的角边或裂口时,为防止碎

片飞出伤害眼晴,作业者必须戴好护目镜。

④剪切时应将工件夹固好,防止工件受力后转动伤人,

不要在剪切刀柄上套管子加长剪柄使用。

(6)刮刀:刮刀是工件表面精加工刀具,具有锋利的

刃口,多采用碳素钢或滚动轴承钢制成,有的镶有硬度合金

的刀头,一般分类平面刮刀和曲面刮刀两种,应根据加工工

件的表面准确的选用,刮刀使用的安全注意事项有以下几

八占、、-•

①刀应装有牢固光滑的手柄,因为在刮削时用力较大,

如果把柄部脱落或断裂,都会给人造成伤害,特别是在用挺

刮法时,刮刀尾部应装配光滑的、接触面较大的把柄,以防

伤害作业者的腹部或身体的其他部位。

②刮刀在不使用时,应放在不易坠落的部位,以防掉落

时伤人及损坏刮刀,不要将刮刀同其他手工具放在一个工具

袋中,应单独妥善保管。

③被刮削的工件一定要稳固牢靠,高度位置适宜人员的

操作,在刮削时,不许被刮削的工件有移动、滑动的现象。

三、运输事故救援培训

1.培训内容:车辆事故救援技术培训采取理论授课、示

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范教学、实地操作、讨论交流等形式进行,主要为小轿车、

货车、等常见车辆技术与结构,包括车辆事故救援基本程序、

现场安全管理、车辆事故救援风险评估方法与注意事项、车

辆事故救援基础医疗常识与应用、支撑、稳固、破拆、顶升、

牵引等基础技术展示、乘用车直立、侧翻、仰翻救援技术展

示、车辆叠加、公交车侧翻、货车侧压小车救援技术展示、

多车相撞、车辆冲入沟渠、车辆撞入建筑物等事故场景救援

技术展示、车辆安全气囊控制与引爆和复杂车辆事故场景救

援技术等。

2.培训方案:

(1)规范救援步骤:

①初期管控:救援负责人应与指挥中心保持不间断联

系,及时掌握事故现场的情况,选择最佳路线(特别是高速

公路,应选择合适的入口和行进方向),询问现场知情人或

通过指挥中心信息推送,了解事故的性质和程度,尽量在靠

近事故地带且便于装备随时取用的位置停靠车辆,车辆停靠

要为其他应急车辆预留进出通道,如救护车等,防止停靠太

近妨碍事故地点的交通枢纽,救援人员应从较为安全的一侧

下车,防止意外发生。

②现场评估:指挥员、安全员和卫生员首先下车对现场

进行360度全方位勘察,了解现场基本情况,包括作业环境

危险因素(凹凸不平的地面、带电的路面设施、不稳定的建

筑物或树木),车辆危险因素(破损的玻璃和锋利的边缘、

液体溢出或泄漏、车辆不稳定),动态危险因素(天气状况

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或火灾、车辆稳定性、车辆结构)伤者危险因素(血液与体

液、伤者可能具有反抗性、伤者可能由于肥胖导致顶升难题)

等并制定合适的救援方案。

③现场管控:在以事故车辆为中心设立内围5米干净区

与外围10米警戒区,在车辆周围设立工作区、工具暂存区

域、碎片堆放区,确保现场救援秩序的安全高效。

④车辆稳固:在对车辆进行操作前,必须对车辆进行充

分的稳固和支撑,搭建安全可控制的操作平台,防止事故车

辆在处置过程中,发生移动,对伤员包括救援人员造成意外

不受控制的伤害,为后续救援工作创建安全稳固环境。

⑤生命支持:在整个伤员救助过程中,应首先确定事故

车辆内伤员的数量、状况、所处位置,使用颈托、夹板等救

护装备固定伤员身体,并及时采取包扎伤口、紧急供氧、输

液等医疗措施,与被困人员和救援人员做好双向沟通,保证

效率同时防止被困人员再次受到伤害。

⑥创建通道:按照指挥员制定的救援方案,确定接近伤

员的最佳途径,通过破拆、顶撑、牵引等技术,创造出救援

切入点,采取去除玻璃、破拆车门、掀除车顶、去除座椅、

顶升(牵引)仪表盘等措施全面打开救援通道。

⑦转运伤员:救援人员利用伤员抬板缓慢将伤员从事故

车辆中挪移出来时。应尽量保持伤员身体处于伸直状态,减

少伤员脊柱及盆骨的转动,避免二次伤害。

⑧清场撤离:结束事故救援,收整所有救援器材,撤离

交通指挥员,移除警示标志,清理现场,向有关部门进行移

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交,恢复交通,恢复战备状态,在结束事故救援后,救援

人员必须点验检查事故救援中所使用的工具和设备,确保其

能在下一次事故救援中正常使用,补充车辆和设备的燃油,

对被损毁或消耗的工具和装备进行维护或更换,替换被消耗

的救援物资和医疗物品。

(2)树立安全救援团队理念:救援团队一般为六人小

组,分工明确,其为1名指挥员(一般由项目负责人担任)、

1名安全员、1名医疗卫生员、1名驾驶员、2名技术工具操

作员,任务分工具体如下:

①现场指挥员:对现场进行评估,制定救援方案。

②医疗人员(卫生员)。救援全过程中根据车辆状况、

救助空间,时时对被困者进行医疗救助。

③技术工具操作员(2名):对车辆进行稳固、破拆、

顶撑等,营造救援空间。

④安全员:到场后携带灭火器进入现场,查找有无漏油;

对车辆进行断电处理,救援全程做好安全工作,预防意外事

故的发生。

⑤驾驶员(装备协调员)。到场后对救援现场进行警戒,

救援过程中根据现场需要,对相关器材进行协调。

3,培训工作体会:

(1)个人防护要到位:科学救援是要在保证自身安全

前提下去救人,目前情况下,车辆事故救援现场强调个人安

全意识较为淡薄,传统的救援可能重视救援现场护目镜和手

套的使用,却忽视了口罩和医用手套的使用。救援现场什

21

么情况都会有,我们无法也没有时间了解所有信息资料,可

能伤员携带病菌,包括救援过程中车辆破拆使空气可能产生

很多对人体不利的粉尘、颗粒或气体,救援人员一旦沾染或

吸入,可能造成非常大的伤害。

(2)人员分工要明确:明确的救援步骤和人员分工,

才能使整个救援过程有条不紊,六人小组各司其职,才能大

大提升救援工作效率。步骤多不代表繁琐,讲程序不代表浪

费时间,规范的安全救援程序和明确的人员分工加之科学的

训练就能节约救援的时间,提升救援工作安全高效。

(3)救援思想要转变:在传统的各类事故救援中,常

常把救援时间放在首位,忽视了救援安全高效的重要性,可

以说不发生意外的事故是偶然,发生意外事故是必然,包括

对被困人员的关爱话语考虑较少,有时为了尽快救人,甚至

造成被困人员的二次伤害,带来伤员一辈子的痛苦。通过转

变传统救援思想,树立安全、科学、高效的救援理念,可以

积极提升处置车辆事故救援的专业化水平。

(4)装备器材要熟悉:救援过程中离不开各种破拆、

固定、支撑、顶撑、起重等装备器材;救援人员要熟练掌握

装备性能,充分发挥其最大效能,是取得救援进展与成功的

必要条件。只有先进的救援装备结合科学的救援理念才能呈

现一场安全、科学、高效的救援战斗。

(5)技术方法要得当:稳固的过程需要判断车辆受力

的方向及运动的趋势,找准吃力点,才能搭建稳固的救援平

台,并且救援过程中由于车辆结构发生变化要时刻注意检查

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车辆稳固性,破拆、顶撑、牵引等技术过程要根据实际情况

具体分析,方法多样化,操作前要进行安全检查,找准位

置,标注记号,避开安全气囊和安全带气瓶,做到先检查、

后操作,不检查、不操作。

4.培训工作建议:

(1)理论学习需经常:培训使用的车辆多数是使用传

统燃料,然而对现代车辆使用新能源动力,如丙烷、液化天

然气、辅助燃料电池、酒精/汽油混合物、氢气等新能源车

辆以及大型货车、挂车、半挂车的救援方面知识还比较欠缺,

有待进一步理论充实。

(2)装备配备需加强:救援过程中破拆、撑顶类器材

大多数已经配备,但稳固、支撑、起重类器材大多数因为价

格等原因还没有完全配备,各公司可以根力所能及地配备或

制作部分器材,有些小型器材如螺丝刀、剪刀、老虎钳、木

头垫块、玻璃破碎器、收集篓、伤员抬板、硬质担架、口罩、

医用手套、腰包等廉价实用器材可以尽早配备。

(3)实地训练需经常:践是检验真理的唯一标准,有

了理论基础就需要实地操作训练来不断强化开展车辆事故

救援技术操作训练,需要废旧车辆多,不同型号的机动车,

大型机动车等,可以联系车辆报废公司或交通事故大队等单

位准备废旧车辆和场地,只有不断的通过训练才能掌握真

知,最终达到安全、科学、高效的救援水平。

四、安全运输驾驶培训

(一)交通安全基础知识

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1.驾驶必备条件:

(1)随身携带驾驶证,驾驶准驾车型。

(2)车辆定期检验合格,备有注册的机动车行驶证和

检验合格标识、机动车交通强制保险标识。

(3)车况良好,刹车、转向、灯光、喇叭、雨刮器、

后视镜等安全设施和设备要齐全有效。

(4)时刻保持交通安全意识。

2.易发生交通事故的原因:

(1)车辆出发前未做安全检查。

(2)超速、开快车。

(3)长途、长时间开车,精神体力不佳。

(4)酒后开车。

(5)随意超车、乱换车道、蛇行。

(6)在高速公路行使路肩。

(7)未保持安全距离。

(8)不专心开车,驾驶中与人谈笑,或者车行中打电

话,做其它事情等。

(9)闯红灯、闯平交道。

(10)转弯时未减速慢行。

3,禁止驾车的情况;

(1)在车门、车厢没有关好时行车。

(2)在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍

驾驶人视线的物品。

(3)拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的

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行为。

(4)下陡坡时熄火或者空挡滑行。

(5)向道路上抛撒物品。

(6)连续驾驶机动车超过4小时未停车休息或者停车

休息时间少于20分钟。

(7)在禁止鸣喇叭的区域或者路段鸣喇叭。

(8)有饮酒情况。

(9)服用国家管制的精神药品或者麻醉药品,镇静或

抑制性药品,患有妨碍安全驾驶机动车的疾病等。

(10)过度疲劳。

(-)出车前安全准备

1.车辆技术要求:

(1)四动:发动机运转正常、制动“一脚有效”、转

向一手能转动”、润滑性“一人能推动”,底盘各部件涧滑

良好。

(2)四全:蓄电池电足、灯光明亮完好、喇叭响亮、

雨刮灵活自如。

(3)四不漏:全车无漏油、漏气、漏电和漏水。

(4)四清:蓄电池清洁、空气、汽油和机油清洁。

(5)五足:轮胎气压、润滑油、冷却液、燃油和蓄电

池电解液足。

(6)四无:机件无过热、无异响、车身无歪扭、随车

工具无丢失。

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2.出车前维护工作:

(1)清洁车辆外表,检查门窗、刮水器、室内镜、后

视镜、门锁与车窗升降器等。

(2)检查水量、机油量、液压油量、燃油储量、电池。

(3)检杳行车证件、牌照、喇叭、灯光是否齐全、工

作有效、安装牢靠。

(4)检查转向机构等连接部位是否有松旷、安装是否

牢固可靠。

(5)检查轮胎气压,并清除胎间及胎纹间杂物、小石

子应挖出。

(6)检查轮毂轴承是否有松动,需到修理厂检查。

(7)启动发动机,察看仪表工作是否正常,查看是否

有报警灯亮,检查发动机有无异响。

(8)检查有无漏水、漏油、漏气、漏电现象。

(三)道路行车安全

L驾驶过程中的误区:

(1)夜晚远光灯越强行驶越安全:远光会使对方看不

清道路或产生厌烦心理,甚至远光报复,导致事故发生。

(2)习惯性踩离合器是减少麻烦的办法:紧急制动切

勿踩离合器,踩下离合器车子会更快。

(3)车辆行驶时将中央门锁锁死是安全的办法。

(4)习惯停车后直拉紧手刹。

(5)单向行驶时如果有双道,压虚线行驶最安全。

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(6)高速拐弯时一边踩离合器一边踩刹车行驶最安全。

(7)车辆加装ABS系统后是为了缩短刹车距离。

(8)遇到其他驾驶不熟练者或违章者应通过喇叭或大

灯提示他。

(9)开车行驶时只注意保持前后车辆的距离。

(10)将驾驶座椅调得越靠近方向盘约有安全感。

(11)高速行驶时一边的轮子突然压到积水(各类油类

液体、冰雪)的路面很危险。

(12)光滑的路面应学会用好手刹和脚刹来控制车辆行

驶。

(13)习惯开快车的人驾驶技术高。

2.夜间行车安全注意事项:

(1)夜间行车中遇有对向来车,不要一会踩踏板,一

会向右转方向,要切实注意右侧行人和自行车。

(2)夜间行车要注意从左侧横穿马路的行人,尤其是

国道,遇到隔离带或花坛隔离带,最好是靠第二车道行驶,

避免隔离带中有人突然冲出来。

(3)要严格控制车速。

(4)要注意跟车距离,要尽量拉大跟车距离,以防追

尾事故发生。

(5)要尽量避免夜间超车,特别是窄桥及视线不良、

交通流量大的路段,更应注意不要超车。

(6)要注意夜间行车的驾驶疲劳。

(7)要注意夏季夜间行车。

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(8)要注意职业道德的修养,尽量保持车速稳定。

3.预见性制动:在驾车运行中,根据前方发现行人、地

形和交通情况的变化或可能出现的复杂局面,提前做好思想

准备和技术准备,提前采用减速或停车的措施,称为预见性

制动。这种制动方法,驾驶员有思想准备和停车能保证行车

安全,而且制动缓慢,可以节省燃料,避免机件、轮胎受损。

预见性制动可分两个步骤,具体如下:

(1)减速:发现情况先放松加速踏板,或将变速杆位

于空挡利用滑行减速,并轻轻地、持续或间接踏下制动踏板,

使车辆进一步降速。

(2)停车:当车辆的速度已降到很慢需要停车时,拨

动转向信号指示灯,将车辆靠右边缓慢停下。

4.高温天气行车注意事项:

(1)防爆胎:随时检查轮胎气压,发现轮胎过热,气

压过高,应将车停在阴凉处降温,不要用冷水泼冲,也不要

放气。

(2)防缺水:发现缺水时要立即停车,但不可马上加

水,而应等怠速运转降温后再补充水,并要注意不要马上打

开散热器盖,以防烫伤。

(3)防打滑:经常检查水泵工作情况和风扇皮带张紧

力,皮带并不是越紧越好,风扇皮带上不可沾油,防止风扇

皮带打滑,经常注意水泵漏水情况。

(4)防泄漏:对车辆上使用的蓄电池来说,由于夏高

温天气气温高,蒸发量大,电解液水分随着蒸发的加剧而不

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断减少,因此要及时补充蒸储水。

5.雨天行车注意事项:

(1)不要遇见积水就刹车、或躲避。

(2)控制车速、注意路况,遇见行人和会车时要提前

减速、鸣号。

(3)选择安全的路面行驶,在容易打滑的路面行驶时

不要紧急制动、急转方向。

(4)遇见特大暴雨,雨刮器已经失去作用时应将车停

放在安全位置,并打开双闪灯。

(5)涉水通过路面时,一定要下车观察路面水的深度,

以怀淹没排气管或轮胎一半为标准,不要跟车,以免前车熄

火自己进退两难,进入涉水区稳住油门,不要换档或停车,

如出现熄火,切勿再打火,将车移至安全路面或等待救援。

6.紧急交通事故处理:

(1)处理方法:

①立即停车,将车开到路边,打开双闪警告灯。

②发生交通事故时,有人员受伤应立即拨打120,拨打

122交通事故报警电话,并保护好现场。

③取得对方司机的姓名、车辆资料、驾驶执照等。

④立即记下发生意外的过程,如时间、地点、天气、视

野、路面情况等。

⑤如有目击证人,记下联络电话及资料。

(2)注意事项:

①不要吸烟,尤其车辆有漏油情况。

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②不要与对方争执,等待警方人员到场。

③如有人受伤,不要擅自搬动伤者,以免伤势恶化,最

好马上急召救伤车。

④不要随便承认责任,警方的调查报告才是仲裁的有效

根据,除了警方外,千万不要签署其它东西。

第三节培训管理

一、培训考核制度

1.考核目的:

(1)全面了解、评估员工工作绩效,发现优秀人才,

提高公司工作效率。

(2)提高员工的满意度,发掘员工的潜力,帮助员工

成功与发展。

(3)公平合理地进行员工的职务调整、薪资调整、奖

惩等,并作为合同续签的依据。

(4)增进主管与员工之间的相互了解和沟通。

2.考核依据:团队精神、学习能力、职业道德、专业精

神、工作能力、出勤率、工作态度等,各部门可根据部门自

身内部特点增加考核点。

3.考核原则:考核要求客观公正,对所属员工的工作评

价,应尽可能用数字化指标来衡量工作成果及进步成长状

况,不可凭主观感觉或印象来考核,对同一岗位的员工使用

相同的考核标准,以免造成不公平现象,考核结果要反馈给

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员工,并辅以面谈。

4.笔试考核方法:主要用于理论性较强的专业知识,如

培训主讲人在培训完后的五天内出一套题进行闭卷考试,其

成绩视理论重要性占培训成绩的30%至60%,成绩长期存

档于公司内部,作为员工绩效考评的依据之一。

5•实际操作考核方法:用于操作性较强的内容如现场维

修操作等,由该内容培训主讲人员在培训结束后的一周内亲

自到现场监督评分,其成绩占培训成绩的30%至70%,成

绩存档于公司内部,作为员工绩效考评的依据之一,对于一

些技术要求比较高的操作项目,不过关不允许上岗。

6.总结报告方式:用于外出参观学习类培训的考核。

7.考核不合格的处理:新入职员工

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