2026届黑龙江省哈尔滨市六校高一下生物期末考试模拟试题含解析

2026届黑龙江省哈尔滨市六校高一下生物期末考试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数，则2n能代表A．F2的基因型种类B．F1形成配子的个数C．F1形成F2时雌雄配子的组合数D．F1形成配子的类型数或F2的表现型种类数2．果蝇的长翅对残翅为显性，由位于2号染色体上的一对等位基因控制。若一对杂合的长翅果蝇交配后，繁殖出了8只果蝇，则这8只果蝇的表现型是A．都是长翅B．都是残翅C．6只是长翅、2只是残翅D．以上三种都有可能3．下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（）A．苔原生态系统生物种类单一，抵抗力稳定性弱B．湖泊的水体自净能力体现了生态系统的自我调节能力C．草原上引入外来物种会增强抵抗力稳定性D．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性4．DNA分子复制的方式是A．DNA不保留复制 B．DNA全保留复制C．先全解旋后复制 D．DNA半保留复制5．下列关于双链DNA分子的叙述，错误的是A．构成DNA分子的两条脱氧核苷酸长链反向平行B．A与T配对、G与C配对，碱基之间通过氢键连接C．脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧D．双链DNA中碱基A与T之和一定等于碱基总数的一半6．下列有关生长素浓度对植物的作用效果，相似的是A．根的向地性和茎的背地性 B．植物的向光性和顶端优势C．根的向地性和植物的向光性 D．茎的背地性和植物的向光性7．γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射会使Na+通道堵塞，发生如图2所示效果。下列分析不正确的是A．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋B．γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进C1-内流，使突触后膜电位差增加C．局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果一致，均属于抑制性神经递质D．γ-氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜8．（10分）下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量B．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成D．蓝细菌有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变二、非选择题9．（10分）下图表示某种动物生殖与发育过程中，图甲是细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，据图回答下列问题。（1）图甲中实线表示______________数量的变化，EK段表示________分裂过程。（2）观察细胞内染色体是否发生变异，最好选择________________（填名称）时期进行观察。（3）图乙中____________(填字母)细胞含同源染色体。（4）图乙中C细胞的名称为__________________，含______条染色单体。C细胞对应图甲中的____________。10．（14分）下图为物质出入细胞某结构的示意图，其中A、B、D表示构成生物膜的物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输的不同方式。请据图回答：（1）如图所示为生物膜的流动镶嵌模型，生物膜系统包括细胞膜，核膜和_______。细胞膜的功能有：____________________________,控制物质进出细胞，_____________________。（2）若外界浓度高于细胞质浓度，动物细胞会____________，（填“失水皱缩”或“吸水膨胀”），若外界物质浓度大于细胞液浓度，植物细胞会________________（填“质壁分离”或“质壁分离复原”）。（3）该结构的基本支架是________，变形虫表面任何部位都能伸出伪足，人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成说明细胞膜具有________。（4）生物膜系统的化学成分包括蛋白质，糖类和______________。（5）d所示物质跨膜运输的方式是_______，水分子进入细胞的过程是图中编号___________。11．（14分）下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题。（1）图中过程①需要模板、________等物质，过程②中最终形成的两条多肽链上的氨基酸序列是否相同及原因是____________________________.（2）图中过程②保证毎次只有一个氨基酸被加在多肽链上的机制:一是每个核糖体上只有_____个tRNA结合位点，二是_______:保证某种氨基酸被加在多肽链的相应位置上而不出错的机制是____________________________________.（3）研究发现正常基因转录链部分序列为…ATAAGCAAGACATT…，致病基因转录链部分序列为…ATAAGCATGACATTA…，该致病基因的出现是因为正常基因中________所导致的，图中所揭示的基因控制性状的方式是__________________.（4）图中所示的遗传信息的流动方向可表示为________________________.12．在1937年植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色。)DCPIP(蓝色)+H2ODCPIP-H2(无色)O2为验证“希尔反应”需要光能和叶绿体,现提供如下材料和用品:试管若干、离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理,把下面的实验设计补充完整,并回答有关问题:（1）方法步骤:第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液;第二步:选取3支试管,编上1号、2号和3号。第三步:①向1号试管中加入1%DCPIP溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL,给予光照处理。②向2号试管中加入__________,__________处理。③向3号试管中加入__________,__________处理。第四步:将上述试管放置在温度等其他条件相同且适宜的环境中一段时间。第五步:一段时间后,对各试管用离心机离心5分钟,观察试管内上层清液的颜色。（2）实验结果及相应的结论:观察结果:离心后1~3三支试管内上层清液的颜色依次为:__________;为什么不直接观察试管内的溶液颜色而是要在离心后观察上清液的颜色?__________。实验结论:“希尔反应”需要光能和叶绿体。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

考查基因自由组合定律的实质及应用，首先要清楚位于非同源染色体上的非等位基因，遗传时遵循自由组合定律；其次要能根据孟德尔两对相对性状遗传实验结果，对非同源染色体上非等位基因自由组合导致F1配子种类数、F2基因型种类数、F2表现型种类数等进行归纳总结，找出规律。【详解】F1自交时，考虑每对等位基因，都能产生3种基因型的子代，所以n代表非同源染色体上等位基因对数时，F2的基因型种类数是3n，A错误。F1形成的配子的数目无法计算，B错误。F1形成配子时，考虑每对等位基因，都形成两种基因型配子，所以n代表非同源染色体上等位基因对数时，父本和母本产生的配子种类都是2n，因此雌雄配子的组合数2n×2n=4n，C错误。同理，F1形成配子的类型数或F2的表现型种类数都是2n，D正确。n代表研究的非同源染色体上等位基因对数，每对等位基因都遵循分离定律，都可以单独分析；相互之间遵循自由组合定律，可以应用乘法法则。2、D【解析】果蝇的长翅对残翅为显性（用A、a表示），一对杂合的长翅果蝇交配后，即Aa×Aa，根据基因分离定律，后代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，表现型及比例为长翅：残翅=3：1。但是由于子代数目较少，不一定会出现3：1的性状分离比，因此8只果蝇的表现型可能都是长翅，也可能都是残翅，还可能是6只果蝇是长翅，2只果蝇是残翅等其他情况。故选：D。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求学生掌握基因分离定律的实质，能根据亲本的基因型判断子代的基因型、表现型及比例；明确在子代数目比较少的情况下，后代不一定会出现3：1的性状分离比。3、C【解析】生态系统物种数量越少，抵抗力稳定性越弱，A正确；湖泊的水体自净能力体现了生态系统的自我调节能力，B正确；引进外来物种，要考虑地域环境的差异性，以避免对当地生态系统的稳定性造成破坏，C错误；“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性，D正确。4、D【解析】

DNA分子复制的过程：①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开；②合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链；③形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制。【详解】根据以上分析可知，从结果看，DNA复制是半保留复制的，而不是全保留复制；从过程看，DNA复制是边解旋边复制的，故D正确，A、B、C错误。5、D【解析】试题分析：A、构成DNA分子的两条脱氧核苷酸长链反向平行，A正确；B、A与T配对、G与C配对，碱基之间通过氢键连接，B正确；C、脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧，构成DNA分子的基本骨架，C正确；D、双链DNA中碱基A与T之和不一定等于碱基总数的一半，根据碱基互补配对原则，双链DNAA和C或A和G或C和T或G和T之和等于碱基总数的一半，D错误．故选D．6、D【解析】

生长素的作用具有两重性，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长；不同器官对生长素的敏感程度不同，根对生长素最敏感，其次是芽，茎对生长素最不敏感；根的向地性和顶端优势现象都体现生长素的两重性，而植物的向光性、茎的背地性都体现了生长素对植物的生长有促进作用。【详解】A、根的向地性体现生长素的两重性，茎的背地性是由于生长素对植物具有促进生长的作用，A错误；

B、植物的向光性，是由于生长素对植物具有促进生长的作用，而顶端优势体现生长素的两重性，B错误；

C、根的向地性体现生长素的两重性，植物的向光性都是由于生长素对植物有促进生长的作用，C错误；

D、茎的背地性是由于生长素对植物具有促进生长的作用，而植物的向光性由于生长素对植物具有促进生长的作用，D正确。

故选：D。7、C【解析】

本题考查神经兴奋在突触间传递过程的相关知识，意在考查学生获取信息的能力和运用这些信息，结合所学知识解决相关生物学问题的能力．【详解】据图2知，局部麻醉药单独使用时，突触后膜的Na+通道未打开，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋，A正确。由图1知，γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，Cl-通道打开，促进Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋，B正确。以上分析可知局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果相同，但作用机理不同，C错误。γ-氨基丁酸是神经递质，是以胞吐的方式通过突触前膜，D正确.神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正；神经递质无论是大分子还是小分子，都存在于突触前膜的突触小泡中，都以胞吐的方式由突触前膜释放。8、B【解析】原核生物只有唯一的细胞器核糖体，但有些含有有氧呼吸的酶，所以有的能进行有氧呼吸，A错误。细胞分化、衰老、癌变都会使细胞的形态、结构和功能发生改变，B正确。核糖体是细胞内蛋白质合成的场所，是蛋白质的装配机器，主要是由蛋白质和rRNA组成的，C错误。蓝藻是原核生物，不能进行有丝分裂，也没有染色体，D错误。点睛：细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别项目细胞凋亡细胞衰老细胞癌变细胞坏死与基因的关系受基因控制可能有关基因突变不受基因控制细胞膜的变化内陷皱缩糖蛋白减少破裂形态变化破裂细胞萎缩呈球形外形不规则变化影响因素受基因严格的控制内、外因共同作用物理、化学、病毒等致癌因子电、热、冷、机械等各种不利因素对机体的影响对机体有利对机体有利对机体有害对机体有害二、非选择题9、DNA有丝分裂细胞分裂中期AB次级卵母细胞0CD【解析】

根据题意和图示分析可知：根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，图甲中实线为DNA的变化曲线，虚线为染色体的变化曲线。OA表示间期，AB表示减数第一次分裂，BE表示减数第二次分裂。EK段表示有丝分裂过程。图乙中，A细胞处于减数第一次分裂前期，同源染色体联会配对，B细胞同源染色体的分开，处于减数第一次分裂的后期，C细胞中没有同源染色体，染色单体分开，属于减数第二次分裂后期。【详解】（1）根据分析可知，图甲中既有减数分裂也有有丝分裂，图甲中实线表示DNA数量的变化，EK段表示有丝分裂过程。（2）细胞分裂的中期染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期。（3）根据分析可知，图乙的A、B细胞中含有同源染色体。（4）图乙中C细胞细胞质不均等分裂，处于减数第二次分裂后期，是次级卵母细胞。细胞中没有染色单体，对应于图甲中的CD段。本题考察了减数分裂有丝分裂中物质的变化规律以及减数分裂细胞图像的辨别，较为基础，要准确掌握有丝分裂和减数分裂的过程以及各时期的特征。10、细胞器膜将细胞与外界环境分隔开进行细胞间的信息交流失水皱缩质壁分离磷脂双分子层流动性脂质协助扩散b【解析】

考点是生物膜的结构和功能，考查把握知识要点，系统掌握知识体系的情况，属于基本知识的考查。【详解】（1）生物膜是指细胞内的所有的膜结构，包括核膜、细胞膜和细胞器膜，它们共同构成生物膜系统。细胞膜主要有三项功能，分别是将细胞与外界环境分隔开、进行细胞间的信息交流和控制物质进出细胞。（2）水分子可以从低浓度溶液通过半透膜向高浓度溶液一侧渗透，外界浓度高于细胞质浓度，动物细胞会因失水而皱缩，而植物细胞会因失水而发生质壁分离。（3）生物膜中的磷脂分子呈双层排列，构成了生物膜的基本支架。变形虫表面任何部位都能伸出伪足和人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物都和细胞膜的形变有关，因而都体现了细胞膜具有一定的流动性。（4）生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，还有少量的糖类。（5）d所示物质跨膜运输顺浓度梯度进行，需要载体的协助，所以方式是协助扩散，水分子出入细胞的方式是自由扩散，有糖蛋白的一侧是细胞的外侧，所以进入细胞的过程是图中编号b。动物细胞的细胞膜相当于半透膜，成熟植物细胞的原生质层相当于半透膜，都可以渗透失水，但现象不同；磷脂分子是流体，蛋白质大多数可以运动，因此生物膜具有一定的流动性；可以根据糖蛋白的分布情况判断细胞内外。11、酶（RNA聚合酶）、ATP、四种游离的核糖核苷酸相同，它们是以同一个mRNA分子为模板翻译形成的两条多肽链两一个tRNA一次只能转运一个氨基酸tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子进行碱基互补配对碱基对的替换基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状DNARNA蛋白质【解析】

图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。【详解】（1）图中①为转录过程，该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料，ATP作为能量，还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化,过程②都是以同一条mRNA为模板合成的两条肽链，所以这两条肽链是完全相同的。（2翻译过程中，每个核糖体有两个tRNA结合位点，同时一个tRNA一次只能转运一个氨基酸，tRNA中的反密码子和mRNA中的密码子通过碱基互补配对保证了翻译过程的顺利进行。（3）该致病基因的出现是因为在第8号碱基A被T代替，属于碱基对的替换，该基因发