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被减数中间或末尾有0的连续退位减法情境导入1、侦探环节：发现数字中“隐藏线索”（哪些0需要借位）。2、破译环节：用“借1当10”的数学语言，解开连续退位的秘密。3、终极挑战：像完成一本好书那样，给计算过程写一个“完美结局”。任务预告情境导入妈妈每月捉205只爸爸每月捉300只孩子每月捉116只探究新知猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只?例
205-116妈妈每月捉205只孩子每月捉116只个位上不够减
，要从十位上退1，十位上是0，该怎么办？个十百205-116=89个十百个十百返回205-116=用竖式计算(第一题要验算)。403-218=706-489=返回巩固练习403-218=706-489=返回2706489-71403218-58...通联系，明确算法。205116-98..
205-116=89
19探究新知0上有一点，当作9来减;其他数上有一点，直接少1再去减。看到0，向前走，看看哪一位上有;借到了，往后走，0上有点看作9。儿歌猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？300-
11692481010个位0减6不够减，从十位退一。十位不够减，从百位退一，在十位加10。从十位退一，在个位上加10再减。300-116=184（只）1探究新知答：猫头鹰爸爸比孩子多捉了184只。例爸爸每月捉300只孩子每月捉116只拓展延伸1000-116=1、侦探环节：发现数字中“隐藏线索”（哪些0需要借位）。2、破译环节：用“借1当10”的数学语言，解开连续退位的秘密。3、终极挑战：像完成一
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