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文档简介
排列问题攀
登
准
备书籍是人类进步的阶梯!——高尔基
攀
登
进
程(一)【探究要求】1.独立思考共有几种排法?用你喜欢的方式记录下来。2.组内重点交流你是怎样排的?为什么要这样排?
三本书从左往右排列
1
2
3123132
攀
登
进
程(一)
1
2
3
攀
登
进
程(一)213123132
1
2
3
攀
登
进
程(一)123132213213
1
2
3221133
攀
登
进
程(一)123132221133
攀
登
进
程(二)【探究要求】1.写一写,想一想:四本书的排列与三本书有什么关系?2.算一算,组内交流用算式表示排列数。四本书从左往右排列
攀
登
进
程(三)五本书从左往右排列三本书排列
3×2四本书排列
4×3×2五本书排列
5×4×3×2n本书排列
............n×(n-1)×(n-2)×......
×3×2
攀
登
进
程(四)密码的设置
生活中的排列六位:由数字123和字母abc组成八位:最后两位是00排列问题,最早见于我国《易经》一书,书中记载了与占卜有关的八卦算。即把卦按不同的方法在8个方位中排列起来。如今,排列问题已经作为一门学问,引起了人们的广泛关注和研究。
古代的排列登
峰
回
望三本书排列3×2四本书排列4×3×2五本书排列5×4×3×2
n本书排列n×(n-1)×.....×3×2......《数学西游记》李毓佩
湖北少儿出版社《数学动物园》李毓佩
湖北少儿出版社《数学智斗记》李毓佩
湖北少儿出版社《数学家的眼光》张景中
中国少年出版社
《好玩的数学》谈祥
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