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文档简介
学校因我而精彩
每天进步一点点表内乘法（一）1.乘法口诀大比拼三五（
）
（
）得五二四（
）（
）六三十
三六（
）
（
）得三十五一三一五十八得八五复习旧知2.看图列式（
）个（
）相加算式：
算式：复习旧知
（
）个（
）算式：创境导入合作探究探究要求：画一画：请用○代表金鱼，画图表达图意。写一写：尝试列出算式并计算。说一说：和同桌讲一讲，你为什么这样列算式以及你是怎样计算的？连加：5+5+5+5+2=22（条）
乘加：5×4+2=22（条）
乘减：5×5-3=22（条）运算顺序：要先算乘法，再算加法或减法。对比总结一共有多少个
？想一想，解决这个问题用什么方法计算？用自己喜欢的方法列式计算。乘加乘减继续一共有多少个
？4×4＋2=18（个）
前4行每行
同样多，求相同加数的和可以用乘法计算，再加上最后一行
的个数
。返回一共有多少个
？
先把每行
看成同样多，可以用乘法计算，再减去最后一行多加
的个数。
4×5－2=18（个）返回返回首页12×5
2×4
或2×5－1=9（个）
9
＋1
10（1）
（2）
2一共有多少片叶子？3×5＋217
或3×6－1=17（片）
你能根据上面的算式，讲一个身边的数学故事吗？
回头看知识应用，深化理解复习回顾，明确意义交流讨论，掌握算法对比总结，理解算理会观察会观察会观察会思考会思考会思考会提问会表达
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