四川省仁寿第一名校（北校区）2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题（含答案）

四川省仁寿第一名校（北校区）2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题一、单选题1．下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（）A．孟德尔在豌豆花未成熟时对母本进行去雄并套袋B．孟德尔假设的核心内容是在体细胞中遗传因子是成对存在的C．F1高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离D．孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段2．一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3：1性状分离比的情况是（）A．显性基因相对于隐性基因为不完全显性B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力无差异，雌配子活力也无差异D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等3．下列对遗传学中概念的理解，错误的是（）A．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状B．杂合子是指遗传因子组成不同的个体，如Dd、AaBBC．高茎豌豆自交后代中出现高茎和矮茎的现象属于性状分离D．孟德尔设计的测交实验是让F1与隐性纯合子杂交4．已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，现有高茎和矮茎豌豆植株若干，下列判断这对性状显隐性的做法，错误的是（）A．将高茎和矮茎植株杂交，若子代只有一种性状，则该性状为显性B．将高茎和矮茎植株杂交，若子代高茎和矮茎有明显的数量差异，可判断数量较多的性状为显性C．将高茎和矮茎植株分别自交，子代出现性状分离的亲本植株的性状即为显性D．将高茎和矮茎植株分别自交，子代无性状分离的亲本植株的性状即为显性5．关于“假说一演绎法”，下列说法错误的是（）A．主要包括“发现问题-提出假说-演绎推理-实验验证-得出结论”几个环节B．该方法与“归纳法”的主要区别是有无实验验证C．孟德尔设计测交实验并预期实验结果属于实验验证D．性状分离比的模拟实验属于对分离现象解释的验证6．孟德尔利用黄色圆粒与绿色皱粒的豌豆种子进行了两对相对性状的杂交实验，下列相关叙述错误的是（）A．F2表型有4种、基因型有9种 B．F1的雌配子与雄配子数量相等C．F2的重组类型占3/8 D．F1雌雄配子的结合方式有16种7．下列关于人体减数分裂和受精作用过程的叙述，错误的是（）A．减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂IB．处于减数分裂II的细胞中没有同源染色体C．受精卵中的遗传物质一半来自精子，另一半来自卵细胞D．减数分裂和受精作用既维持了遗传稳定性也导致了遗传多样性8．下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（）①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同④A和A、d和b不属于等位基因，C和c属于等位基因⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因A．2项 B．3项 C．4项 D．5项9．某实验小组为了模拟性状分离比，在两个小桶内均放入四种颜色的彩球，且每个桶内的各颜色的彩球数量相等(彩球颜色为红、黄、蓝、绿，分别代表YR、Yr、yR和yr四种配子)，然后在两个小桶内分别随机选择一个彩球，进行组合。下列相关叙述错误的是（）A．两个小桶中的彩球的总数不一定要相等B．每次抓取彩球后要将彩球重新放回再摇匀C．抓取次数足够多时，抓取两个红球的概率是1/16D．该实验小组模拟的是非等位基因自由组合的过程10．已知豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。控制两对相对性状的遗传因子独立遗传。现将黄色皱粒与绿色圆粒两品种杂交，其子代出现黄色圆粒70株，绿色圆粒68株，黄色皱粒73株和绿色皱粒71株，则两亲本的遗传因子组成是（）A．YYrr和yyRr B．YYrr和yyRR C．Yyrr和yyRR D．Yyrr和yyRr11．孟德尔的遗传实验中，运用了“假说-演绎”法。下列相关叙述错误的是（）A．“两对相对性状的遗传实验中F2出现9：3：3：1的性状分离比”属于假说内容B．“F1（YyRr）能产生四种数量相等的雌或雄配子”属于假说内容C．孟德尔提出“生物性状是由遗传因子控制，遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容D．“设计测交实验”是演绎推理的过程12．两对相对性状的杂交实验中，F1只有一种表现型，F1自交，如果F2的表现型及比例分别为9：7、9：6：1、15：1和9：3：4，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是（）A．1：2：1、4：1、3：1和1：2：1B．3：1、4：1、1：3和1：3：1C．1：3、1：2：1、3：1和1：1：2D．3：1、3：1、1：4和1：1：113．如图中能体现分离定律实质和自由组合定律实质的依次是A．①和① B．①和② C．①和③ D．②和③14．某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（）A．图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为前期ⅡB．①与②的分离发生在后期Ⅰ，③与④的分离发生在后期ⅡC．该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍D．a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/1615．下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是（）A．过程①体现了分离定律和自由组合定律B．过程②存在细胞的分裂、分化等过程C．过程④中原始生殖细胞染色体复制1次，而细胞连续分裂2次D．过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性16．下列有关动物卵细胞的形成过程与精子的形成过程的叙述，错误的是（）A．减数分裂过程中染色体数目的减半均发生在减数第一次分裂B．精子的形成过程需要经过变形，卵细胞的形成过程不需要C．卵原细胞经减数分裂形成一个成熟生殖细胞，精原细胞经减数分裂形成四个精细胞D．卵细胞形成过程中，减数第一次分裂形成的两个子细胞均进行不均等分裂，得到一个卵细胞和三个极体17．下列人体进行减数分裂的细胞中，染色体数：染色单体数：核DNA数一定均是1：2：2的是（）A．初级精母细胞和初级卵母细胞 B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞 D．初级卵母细胞和次级卵母细胞18．下图为某雌性动物处于不同分裂时期细胞的示意图，下列叙述错误的是（）A．图甲、图乙中都有同源染色体，图乙处于减数第一次分裂中期B．卵巢中可以同时出现这三种细胞C．图丙所示的细胞中可以发生交叉互换D．图乙细胞的子细胞为次级卵母细胞和第一极体19．某植物的花色有紫色和白色，分别受等位基因E和e控制。已知含e基因的雄配子存活率为1/3，则基因型为Ee的紫花植株自交，子代的性状分离比为（）A．紫花：白花=3：1 B．紫花：白花=8：1C．紫花：白花=15：1 D．紫花：白花=7：120．某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状：高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。下列分析及推理中错误的是（）A．从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死B．实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为AabbC．若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBbD．将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4二、填空题21．图甲为某二倍体动物体内细胞分裂的示意图，图乙表示细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA数和染色单体数，图丙表示细胞分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线。据图回答下列问题：（1）由图甲可知，该动物的性别为性，细胞②的名称是；图甲中细胞④含有对同源染色体。（2）图乙的①、②、③中表示核DNA数的是，图乙中细胞类型II对应图甲中的（填数字标号）；若这四种类型的细胞属于同一次减数分裂，则与细胞类型II相比，细胞类型III主要的不同点是（答出两点）。（3）图丙中AB段发生在（填时期）；CD段形成的原因是。（4）图甲中处于图丙DE段的细胞是（填数字标号）。22．下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：（1）操作①叫；操作后要；其目的是。（2）红花（A）对白花（a）为显性，若亲本为具有相对性状的纯种，亲本杂交得F1，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为，生物的这种现象被称为。让F2中的红花植株自交得F3，F3中红花与白花之比为。（3）性状分离是指。23．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对每对性状的统计结果如图所示，据图回答问题。（1）亲本的基因组成是（黄色圆粒），（绿色圆粒）。（2）F1中黄色圆粒所占的比例是，F1中纯合子占的比例是。（3）在F1中，表现型不同于亲本的性状是。（4）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是。24．小麦是我国重要的粮食作物，是国家粮食安全的重要支撑，因此优质高产的小麦一直是人们努力追求的目标。小麦的高杆与矮秆、抗病与感病分别受等位基因A/a，B/b控制。某研究小组利用纯种的高杆抗病的小麦品种甲与矮秆感病的小麦品种乙进行了如下图所示实验。据图回答下列问题：（1）根据F2型及数据分析，小麦品种甲、乙的基因型分别是、。两对等位基因遗传时（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律，判断依据是。（2）将F2的抗病植株筛选出来随机自由交配得到F3，F3抗病植株与感病植株数量之比大致为.（3）现有收获的两包矮秆抗病的小麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，请设计一个最简单的实验方案确定这两包矮秆抗病小麦的基因型。①实验思路：；②结果预测：a.若，则该包种子的基因型为aaBB；b.若，则该包种子的基因型为aaBb。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、孟德尔对母本进行去雄并套袋，去雄应在花未成熟时就进行，套袋的目的是避免外来花粉的干扰，A正确；

B、孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由遗传因子决定的，生物体形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中”，B错误；

C、在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离，因此F1杂合子高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离，C正确；

D、假说演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段，D正确。

故答案为：B

【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

2、基因分离定律：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2．【答案】A【解析】【解答】A、一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3：1，A符合题意；B、若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3：1，B不符合题意；C、若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力无差异，雌配子也无差异，则子二代性状分离比为3：1，C不符合题意；D、若统计时，子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3：1，D不符合题意。故选A。

【分析】孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足：

①观察的子代样本数目足够多；

②F1形成的配子数目相等且活力相同；

③雌、雄配子结合的机会相等；

④F1不同基因型的个体存活率相等；

⑤等位基因间的显隐性关系是完全的。3．【答案】A【解析】【解答】A、两个具有相对性状的纯合亲本杂交后在子一代中隐性性状没有表现出来，但是子一代自交产生的子代中隐性性状又会再次出现，所以隐性性状不是不能表现出来，A错误；

B、杂合子是指遗传因子组成不同的个体，能产生不同类型的配子，如Dd、AaBB，B正确；

C、杂合的高茎豌豆自交后代中出现高茎和矮茎的现象属于性状分离，C正确；

D、孟德尔设计的测交实验是让F1与隐性纯合子杂交，D正确。

故答案为：A。

【分析】1、显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。

2、纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体，比如显性纯合子（如AA的个体）、隐性纯合子（如aa的个体）；杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体，比如Aa、Bb、aaBb、AAbbCc等。

3、性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。4．【答案】D【解析】【解答】A、将高茎和矮茎植株杂交，若子代只有一种性状，说明亲本均为纯合子，子一代表现出来的性状为显性，A正确；

B、将高茎和矮茎植株杂交，若子代高茎和矮茎有明显的数量差异，携带显性遗传因子的个体更容易表现出显性性状，所以可判断数量较多的性状为显性，B正确；

C、将高茎和矮茎植株分别自交，显性杂合子自交才会出现性状分离，所以子代出现性状分离的亲本植株的性状即为显性，C正确；

D、将高茎和矮茎植株分别自交，显性纯合子和隐性纯合子均不发生性状分离，所以无法判断子代无性状分离的亲本植株的性状就是显性，D错误。

故答案为：D。

【分析】1、显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。

2、隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。5．【答案】C【解析】【解答】A、孟德尔的假说—演绎法主要包括提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，A正确；

B、该方法与“归纳法”的主要区别是有无实验验证；该方法有实验验证而归纳法没有，B正确；

C、孟德尔设计测交实验并预期实验结果属于演绎推理，不属于实验验证，C错误；

D、基因分离定律的实质是生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代，性状分离比的模拟实验属于对分离现象解释的验证，D正确。

故答案为：C

【分析】

6．【答案】B【解析】【解答】A、孟德尔利用黄色圆粒与绿色皱粒的豌豆种子进行了两对相对性状的杂交实验，基因型为YyRr的个体与基因型为YyRr的个体杂交，基因分别考虑：第一对基因Yy×Yy，后代表现型有2种，比例为3：1，基因型有3种；第二对基因Rr×Rr，后代表现型有2种，比例为3：1，基因型有3种；再将两对基因综合考虑用乘法定律，所以后代的表现型有2×2=4种，基因型有3×3=9种，A正确；

B、自然界中往往是雄配子数量远多于雌配子，故F1产生的雄配子数量远多于雌配子，B错误；

C、F2的重组类型有黄色皱粒和绿色圆粒，所占比例=3/4×1/4+1/4×1/4=3/8，C正确；

D、F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，它们之间的数量比为1：1：1：1，F1雌雄配子的结合方式有4×4=16种，D正确。

故答案为：B

【分析】基因的自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

基因分离定律：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。7．【答案】C【解析】【解答】A、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂l完成时，A正确；

B、减数分裂I后期同源染色体分离，故处于减数分裂I的细胞中没有同源染色体，B正确；

C、受精卵中的染色体一半来自精子，另一半来自卵细胞，而遗传物质卵细胞提供的要多一些，因为细胞质遗传物质全部来自于卵细胞，C错误；

D、减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性，同时该过程由于雌雄配子的结合等过程，也导致了遗传多样性，D正确。

故答案为：C

【分析】

​​8．【答案】C【解析】【解答】①兔的白毛和黑毛，狗的长毛和短毛、直毛和卷毛都是相对性状，①错误；

②在“性状模拟分离比”实验中，两个桶分别表示雌、雄生殖器官，两个桶内的彩球分别表示雌配子、雌配子，每个小桶内的两种颜色的彩球代表一对等位基因”，因此每个小桶内的两种颜色的彩球数量一定要相等，但两个桶内的彩球数量不一定要相等，②正确；

③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同，③正确；

④A和A、d和b不属于等位基因，属于相同基因和不同基因，C和c属于等位基因，④正确；

⑤杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离，⑤错误；

⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法进行检测，⑥正确；

⑦通常体细胞中基因成对存在，经减数分裂后，形成的配子中只含有成对基因中的一个基因，而不是配子中只含有一个基因，⑦错误。分析得知C正确，ABD错误。

故答案为：C

【分析】表现型由基因型决定，同时还受外界环境的影响。表现型相同，基因型不一定相同，如AA和Aa的表现型相同，但基因型不同；基因型相同，表现型不一定相同，因为生物的性状还受外界环境的影响；在同样的环境中，基因型相同，表现型一定相同；在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同。9．【答案】D【解析】【解答】A、由于雌、雄配子数量不相等，故两个小桶中小球的数量不一定要相等，A正确；B、每次抓取的彩球要放回原桶中，摇匀后再进行下一次抓取，保证每个小球被抓的概率相等，B正确；C、抓取次数足够多时，每一种颜色的球被抓取得概率相同，红色小球在每一个小桶中被抓取的概率都是1/4，那么抓取两个红球的概率为1/4×1/4=1/16，C正确；D、该小组模拟的是配子的随机结合，两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同的彩球随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合，D错误。故答案为：D。

【分析】1、性状分离比的模拟实验的实验原理：甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合模拟生物在生殖过程中雌、雄配子的随机结合。

2、实验过程注意事项：

（1）实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。

（2）抓球时应该双手同时进行，而且要闭眼，以避免人为误差。每次抓取后，应记录下两个小球的字母组合。

（3）每次抓取的小球要放回桶内，目的是保证桶内显隐性配子数量相等。

（4）每做完一次模拟实验，必须要摇匀小球，然后再做下一次模拟实验。实验需要重复50～100次。10．【答案】D【解析】【解答】已知后代出现黄色圆粒70株，绿色圆粒68株，黄色皱粒73株和绿色皱粒71株，分别考虑两对性状的分离比：①黄色：绿色=(70+73)：(68+71)≈1：1，是测交后代的性状分离比，说明亲本的相关基因型是Yy、yy；②圆粒：皱粒=(70+68)：(73+71)≈1：1，是测交后代的性状分离比，说明亲本的相关基因型是Rr、rr。由于亲本的表现型为黄色皱粒与绿色圆粒，所以其基因型是Yyrr和yyRr。分析得知D正确，ABC错误。

故答案为：D

【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

2、基因分离定律：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。11．【答案】A【解析】【解答】A、“两对相对性状的遗传实验中F2出现9：3：3：1的性状分离比属于孟德尔实验发现的问题，A错误；

B、“F1(YyRr)能产生四种数量相等的雌或雄配子”属于推理内容，B正确；

C、“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容，C正确；

D、“设计测交实验”是对推理过程通过设计实验进行检验，即为演绎推理的过程，D正确。

故答案为：A

【分析】

12．【答案】C【解析】【解答】F1(AaBb)自交，F2的分离比为9：7时，说明生物的基因型为9A_B_：(3A_bb+3aaB_：1aabb)，则F1与隐性个体测交，得到的表现型分离比是AaBb：(Aabb+aaBb+aabb)=1：3；

F2的分离比为9：6：1时，说明生物的基因型为9A_B_：(3A_bb+3aaB_)：1aabb，则F1与隐性个体测交，得到的表现型分离比是AaBb：(Aabb+aaBb)：aabb=1：2：1；

F2的分离比为15：1时，说明生物的基因型为(9A_B_+3A_bb+3aaB_)：1aabb，则F1与隐性个体测交，得到的表现型分离比是(AaBb+Aabb+aaBb)：aabb=3：1；

F2的分离比为9：3：4时，说明生物的基因型为9A_B_：3A_bb：(3aaB_+1aabb)或9A_B：3aaB_：(3A_bb+1aabb)，则F1与隐性个体测交，后代的分离比为1AaBb：1Aabb：(1aaBb+1aabb)=1：1：2或1AaBb：1aaBb：(1Aabb+1aabb)=1：1：2，分析得知C正确，ABD错误。

故答案为：C

【分析】基因的自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

基因分离定律：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。13．【答案】A【解析】【解答】基因分离定律的实质是同源染色体上的等位基因彼此分离，基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，都发生在减数第一次分裂后期。所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因分离定律解基因的自由组合定律都发生在①即产生配子的步骤。分析得知A正确，BCD错误。

故答案为：A

【分析】基因的自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

基因分离定律：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。14．【答案】D【解析】【解答】A、根据形成四分体可知，该时期处于前期I，为初级卵母细胞，A错误；

B、①与②为同源染色体，③与④为同源染色体，同源染色体的分离均发生在减数分裂I后期，B错误；

C、该细胞的染色体数为4，核DNA分子数为8，减数分裂产生的卵细胞的染色体数为2，核DNA分子数为2，C错误；

D、a和e进入同一个次级卵母细胞的概率为1/2×1/2=1/4，由次级卵母细胞进入同一个卵细胞的概率为1/2×1/2=1/4，因此a和e进入同一个卵细胞的概率为1/4×1/4=1/16，分析得知D正确，ABC错误。

故答案为：D

【分析】

​​​​​​​15．【答案】A【解析】【解答】A、分离定律和自由组合定律都是发生在减数分裂过程中的，而过程①表示受精作用，A错误；B、过程②是早期胚胎发育等过程，具有细胞的分裂、分化等过程，B正确；C、过程④为减数分裂过程，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，细胞连续分裂2次，C正确；D、过程①为受精作用、过程④为减数分裂，都有利于同一双亲的后代呈现出多样性，D正确。故答案为：A。

【分析】减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：

①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；

②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；

③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；

④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：

①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

②中期：染色体形态固定、数目清晰；

③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；

④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。16．【答案】D【解析】【解答】A、卵细胞与精子的形成过程中，染色体数目的减半均发生在减数第一次分裂，A正确；B、精子形成过程中，精细胞需要变形，卵细胞不需要，B正确；C、卵原细胞分裂，形成3个极体和1个卵细胞，卵细胞为成熟生殖细胞，精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，C正确；D、初级卵母细胞形成的两个子细胞为次级卵母细胞和第一极体，其中次级卵母细胞不均等分裂，第一极体均等分裂，D错误。故答案为：D。

【分析】哺乳动物精子、卵细胞形成过程的区别：精子卵细胞产生部位睾丸卵巢是否需要变形需要不需要细胞质分裂情况两次分裂都均等初级卵母细胞和次级卵母细胞出现了不均等分裂分裂结果1个精原细胞→4个精子1个卵原细胞→1个卵细胞＋3个极体（生殖细胞）（消失）17．【答案】A【解析】【解答】A、染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2，则每个染色体都存在染色单体，细胞已经完成复制，减数第二次分裂的后期着丝粒分裂后，染色单体消失，因此该细胞一定处于减数第一次分裂前期到减数第二次分裂中期，初级精母细胞和初级卵母细胞都位于减数第一次分裂过程中，A正确；BCD、精原细胞、卵原细胞和卵细胞中都不含染色单体，次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时，不含染色单体，BCD错误。故答案为：A。

【分析】减数分裂过程：

间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。

减数第一次分裂：（1）前期：同源染色体发生联会，形成四分体。（2）中期：每对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧。（3）后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。（4）末期：细胞质分裂，形成两个子细胞，细胞中染色体数目减半。

减数第二次分裂：（1）前期：染色体散乱的分布在细胞中。（2）中期：染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。（3）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。（4）末期：细胞质分裂，形成两个子细胞。18．【答案】C【解析】【解答】A、甲细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，图甲、图乙含有同源染色体，A正确；B、卵巢中，既有有丝分裂又有减数分裂，故可以同时出现以上三种细胞，B正确；C、交叉互换发生在减数第一次分裂前期，图丙为减数第二次分裂，不会发生交叉互换，C错误；D、乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期，图乙为初级卵母细胞，其子细胞为次级卵母细胞和第一极体。故答案为：C。

【分析】1、减数分裂过程：

间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。

减数第一次分裂：（1）前期：同源染色体发生联会，形成四分体。（2）中期：每对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧。（3）后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。（4）末期：细胞质分裂，形成两个子细胞，细胞中染色体数目减半。

减数第二次分裂：（1）前期：染色体散乱的分布在细胞中。（2）中期：染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。（3）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。（4）末期：细胞质分裂，形成两个子细胞。

2、动物细胞有丝分裂过程：

分裂间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，中心粒完成增倍。

分裂前期：染色质螺旋化形成染色体，核仁解体，核膜消失，中心体移向两极，并发出星射线形成纺锤体。

分裂中期：着丝粒排列在赤道板上，染色体形态固定，数目清晰，便于观察。

分裂后期：着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离，成为两条染色体，由星射线牵引移向细胞两极。

分裂末期：染色体解螺旋形成染色质，纺锤体消失，核膜核仁重新出现，细胞膜由中间向内凹陷，细胞缢裂。

3、基因重组有自由组合和交叉互换两类。前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体时期（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。19．【答案】D【解析】【解答】根据题意可知，基因型为Ee的紫花植株，在减数分裂的过程中，产生的可存活的雌配子种类及比例是E：e=1：1，雄配子种类及比例是E：e=1：1/3=3：1，故该杂合子紫花植株自交，后代出现白花ee的概率为1/2×1/4=1/8，故子代的性状分离比为7：1，ABC错误，D正确。故答案为：D。

【分析】基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。20．【答案】D【解析】【解答】A、结合题干信息，实验①子代中宽叶∶窄叶＝2∶1，可看出纯合宽叶致死，进而判断A基因纯合致死；实验②子代中高茎∶矮茎＝2∶1，可看出纯合宽叶致死，进而判断B基因纯合致死，A正确；B、实验①子代中既有宽叶又有窄叶，所以亲本基因型为Aabb。由于AA基因纯合致死，所以子代宽叶矮茎的基因型也为Aabb，B正确；C、由于AA和BB基因纯合致死，所以宽叶高茎植株基因型不可能为AABb、AABB或AaBB，所以发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型只能为AaBb，C正确；D、将宽叶高茎（AaBb）植株进行自交，由于两对基因独立遗传，遵循自由组合定律，可以一对一对分析，再用乘法原理计算：Aa×Aa→Aa占2/3，aa占1/3，Bb×Bb→Bb占2/3，bb占1/3，因此所获得子代植株中纯合子所占比例为1/3×1/3=1/9，D错误。故答案为：D。【分析】基因自由组合定律是指位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。21．【答案】（1）雄；初级精母细胞；0（2）③；②、③；染色体数减半，且不含同源染色体（3）间期；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开（4）①、④【解析】【解答】（1）由图甲可知，细胞②的细胞质均匀分裂，说明该动物为雄性，在细胞②中同源染色体排列在赤道板的两侧，说明其处于减数第一次分裂中期，此时细胞称为初级精母细胞；细胞④染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，说明其处于减数第二次分裂后期，此时细胞中不存在同源染色体。

（2）图乙中，经过复制后，染色体数目不变，因此①表示染色体数目；经过复制后DNA数目加倍，因此③表示核DNA数；而染色单体在复制后由0增加为8，因此②表示染色单体。图乙中细胞类型II对应图甲中的②(减数第一次分裂后期)、③(有丝分裂中期)；与细胞类型II相比，细胞类型III主要的不同点是染色体数减半，且不含同源染色体。

（3）图丙中AB段表示DNA的复制，发生在细胞分裂前的间期；CD段形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，导致一条染色体上的DNA分子由2变为1。

（4）DE可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，可表示①、④。

【分析】

22．【答案】（1）去雄；套袋；防止外来花粉的干扰（2）3：1；性状分离；5：1（3）杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象【解析】【解答】（1）人工异花传粉过程：去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花传粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋，所以操作①是去雄，为防止自花传粉，此项处理必须在豌豆雄蕊成熟前之前进行，且操作后要进行套袋处理，防止外来花粉的干扰。

（2）红花(A)对白花(a)为显性，若亲本皆为纯合子，则F1为杂合子(基因型为Aa)，F1自交，F2代的基因型为AA：Aa：aa=1：2：1，基因型共有3种，红花：白花=3：1，生物这种杂合子自交后代后同时出现显性性状和隐性性状的现象被称为性状分离