重庆市开州区开州中学2026届生物高二下期末检测模拟试题含解析

重庆市开州区开州中学2026届生物高二下期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列不属于细胞外液的是A．尿液 B．血浆 C．组织液 D．淋巴2．下列有关显微镜的使用，说法正确的是（）A．高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C．用显微镜的凹面反光镜对光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D．观察植物的质壁分离复原现象时，通常使用低倍镜观察3．下列有关原核细胞的描述，错误的是A．与真核生物共有的细胞器是核糖体B．细胞中DNA分子是裸露和环状的C．蓝藻细胞壁主要成分是纤维素和果胶D．蓝藻可进行光合作用是自养生物4．下表为某患者血浆化验的部分结果，据此分析，其体内最不可能发生的是A．会出现肌无力等症状 B．神经细胞膜静息电位的绝对值减小C．胰岛分泌的激素促进肝细胞合成糖原 D．此患者易产生渴觉5．囊性纤维病是北美白种人中常见的一中遗传病，该病患者体内编码CFTR蛋白的基因缺失33个碱基对后，导致CFTR蛋白第508位缺失了苯丙氨酸（转运苯丙氨酸的tRNA上，反密码子是AAA或AAG），最终使肺功能严重受损．下列叙述正确的是（）A．患者体内编码CFTR蛋白的基因只存在于肺泡壁细胞中B．mRNA上决定苯丙氨酸的3个相邻碱基是TTT或TTCC．基因模板链中编码苯丙氨酸的3个碱基是AAA或AAGD．患者与正常人的mRNA上终止密码子决定的氨基酸相同6．为探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学用有关材料设计如图所示的装置(A瓶注入煮沸的质量分数为0.1g/mL葡萄糖溶液1L；B、C瓶注入未经煮沸的质量分数为0.1g/mL葡萄糖溶液1L；向A、B瓶中加入等量的酵母菌培养液，C瓶中不加入酵母菌培养液；向A瓶中注入液体石蜡；3个瓶中放入温度计，并用棉团塞住瓶口，以固定温度计并保证保温瓶通气。下面有关说法错误的是()A．A瓶中的溶液煮沸并注入液体石蜡油的主要目的是杀死杂菌B．24h后温度计的读数B＞A＞C，说明了酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸C．倒掉石蜡油，闻一闻A瓶内有酒味，说明酵母菌无氧呼吸时能产生酒精D．C瓶是对照组，A、B瓶是实验组二、综合题：本大题共4小题7．（9分）杠柳是一种很好的固沙植物。某科研小组研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性（其它实验条件相同且事宜），其部分实验结果如下。水分处理净光合速率

µmol·m-2·s-2细胞呼吸速率

µmol·m-2·s-2气孔导度相对值胞间CO2浓度

µmol·mol-1对照组12.761.64100258轻度干旱组10.041.5747225中度干旱组7.001.2839212重度干旱组1.270.9511310请回答：（1）分布在叶绿体_____上的光合色素吸收的光能，有两方面用途，一是将水分解为O2和_____；二是在有关酶的作用下，促进_____的合成。（2）若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理，杠柳能否生长？_____（填“能”或“否”），理由是_______________（3）与对照组相比，中度干旱组净光合速率下降的原因是_____。重度干旱组净光合速率降低的原因是否与中度干旱组完全相同？_____（填“是”或“否”），依据是__________________。8．（10分）如图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：（1）研究表明细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是____________，判断理由是________________________。（2）图2中，与I-跨膜运输方式一致的是______，与另一种运输方式相比影响其运输速率的因素主要有____________________________________。（3）若对离体的心肌细胞使用某种毒素，结果对Mg2+的吸收显著减少，而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响，其原因是__________________。（4）木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有的特性是________________。9．（10分）下图是某真核生物细胞内基因m的表达过程。回答下列问题：（1）过程①为______，其模板链为基因m中的______链。（2）过程②中，某些RNA能够将hnRNA剪接而形成mRNA，这说明RNA具有_____功能。过程③中翻译的方向是_____（填左→右或右→左），判断的依据是_________。（3）基因中的遗传信息通过转录传递给RNA分子，再通过翻译将遗传信息反映到蛋白质的分子结构上。这种遗传信息传递过程能实现不同物质分子之间信息的一一对应关系，依靠的是_____和_____两种机制。10．（10分）确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法。但是，某些植物的花粉细胞核不易着色，需采用__________，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。11．（15分）请回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:（1）培育转基因植物过程的核心步骤是___________,其目的是使目的基因在受体细胞中____,并且可以通过复制遗传给下一代,同时使目的基因表达和发挥作用。

（2）构建基因表达载体时,可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的_____键。基因表达载体的组成部分包括启动子、终止子、目的基因、____、复制原点等。

（3）组成基因表达载体的单体是____。基因表达载体中的启动子是___识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过-----___________________(填过程)合成mRNA。

（4）用两种限制酶XbaⅠ和SacⅠ(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体,应选用的Ti质粒是如图中的____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液包括：组织液、血浆、淋巴；尿液属于外环境成分；故选A。2、D【解析】

显微镜成的是上下颠倒左右颠倒的虚像，所以移动装片时一般是“偏哪移哪”，但环流方向颠倒180°后还保持一致。凹面镜有聚光作用，可以调亮视野。观察质壁分离与复原实验时一般不选用高倍镜，高倍镜下可能看不到完整的植物细胞。【详解】A、物像中细胞质环流的方向和实际细胞质环流的方向一致，A错误。B、由于显微镜成的是上下颠倒左右颠倒的虚像，所以为了观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，再换用高倍镜，B错误。C、反光镜的作用是使视野变亮，与观察到的细胞数目和大小无关，C错误。D、观察植物的质壁分离复原现象时，使用低倍镜即可观察，D正确。故选D。从“显微镜的操作”定位本题为考查显微镜具体操作观察时的问题，重点在于分析显微镜的成像原理和操作步骤。3、C【解析】

考查原核细胞的细胞器、细胞壁、遗传物质、代谢等知识，属于记忆水平。【详解】原核细胞除了核糖体没有其它细胞器，核糖体是与真核生物共有的唯一细胞器，A项正确；原核细胞中无论是拟核中DNA还是质粒，分子都是裸露和环状的，没有形成染色体，B项正确；蓝藻细胞壁的主要成分是肽聚糖，C项错误；蓝藻细胞中有叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用制造有机物，是自养生物，D项正确。易混点：蓝藻虽然是低等植物，但其细胞壁成分不同于绿色植物细胞壁。4、B【解析】

血钙含量过高可引起骨骼肌过度舒张，从而导致肌无力。神经细胞内的K＋浓度明显高于膜外；静息时，由于膜主要对K＋有通透性，造成K＋外流，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。血糖浓度升高，可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。当胰岛素分泌不足时，可导致血糖浓度升高，进而患糖尿病。【详解】A、表中信息显示：血钙含量高于正常值，可能会出现肌无力等症状，A正确；B、血液中钾离子浓度偏低，可导致神经细胞膜内外钾离子的浓度差加大，静息电位的绝对值增大，B错误；C、血糖浓度高于正常值，可导致胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，胰岛素具有促进肝细胞合成糖原的作用，C正确；D血糖浓度高于正常值，此患者可能患有糖尿病，易产生渴觉，D正确。故选B。解答此题的关键是抓住表中的“参考值”与测定“结果”这一解题的切入点，采取对比法，判断各测定“结果”是高于还是低于“参考值”，进而结合所学的“无机盐的功能、静息电位产生的机理、血糖调节”的相关知识分析判断各选项。5、C【解析】

基因的表达包括转录和翻译，转录以DNA的一条链为模板合成mRNA，翻译以mRNA为模板合成多肽链。基因对性状的控制包括：基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状；基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状。【详解】患者体内编码CFTR蛋白的基因存在于所有的体细胞中，但只在肺泡壁细胞中表达，A错误；转运苯丙氨酸的tRNA上，反密码子是AAA或AAG，故mRNA上决定苯丙氨酸的3个相邻碱基是UUU或UUC，B错误；mRNA上决定苯丙氨酸的3个相邻碱基是UUU或UUC，故基因模板链中编码苯丙氨酸的3个碱基是AAA或AAG，C正确；终止密码子无对应的氨基酸，D错误。故选C。6、A【解析】

探究酵母菌细胞呼吸方式时也可以以释放能量多少、酒精的有无、CO2释放的多少为实验指标，为阻止外界环境变化对实验的影响，故设计了对照实验C；A，B瓶又形成了对比实验。溶液煮沸并注入石蜡的主要目的是保证无氧条件。【详解】A、A瓶中的溶液煮沸并注入液体石蜡油的主要目的是保证无氧条件，故A错误；B、24h后温度计的读数B>A>C，说明了酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，故B正确；C、酵母菌无氧呼吸时产生酒精，故能闻到A瓶内有酒味，故C正确；D、A、B与C瓶形成对照，C是对照组，A，B瓶是实验组，故D正确。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、类囊体薄膜[H]ATP能光照12小时产生有机物的量大于24小时呼吸作用消耗有机物的量气孔导度下降，胞间CO2浓度下降，暗反应减弱，进而导致光合速率下降幅度大于细胞呼吸速率下降幅度否与中度干旱组相比，重度干旱组的气孔导度下降而胞间CO2浓度较高，同时呼吸速率较低【解析】

本题考查了影的光合作用的环境因素,要求考生识记光合作用过程中的物质变化,掌握环境因素对光台作用过程的影响,并结合表格分析解答。据图表分析:干旱使净光合速率下降是由于气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,暗反应减弱。【详解】(1)光合作用的色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上。叶绿体中的色素吸收的光能一是将水分解为氧气、[H]，二是在有关酶的作用下,促进ATP的合成,其中[H]和ATP可以参与暗反应中的三碳化合物的还原过程。(2)若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理杠柳能生长,光照12小时产生的有机物为26.64μmo1,而呼吸作用24小时消耗的有机物的量为22.8μmo1，因此重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理,杠柳能生长。(3)根据表格数据可知,与对照组相比,中度干旱组净光合速率下降是由于气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,暗反应减弱,进而导致光合速率下降幅度大于细胞呼吸速率下降幅度,重度干旱组净光合速率降低的原因与中度干旱组不同,重度干旱组的气孔导度下而胞间CO2浓度较高,同时呼吸速率较低。影响植物光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。8、主动运输I-的吸收是由低浓度到高浓度乙载体蛋白数量和能量供应该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性选择透过性【解析】

根据图1分析，a表示主动运输碘离子。分析图2，甲的运输速度与细胞外浓度呈正比，表示自由扩散；而乙过程在一定范围内与浓度差有关，达到最大速率时，不随浓度的增加而加快，说明载体的数量是有限的，可以表示主动运输和协助扩散。【详解】（1）图1中I-逆浓度梯度进入甲状腺细胞，说明I-的跨膜运输方式为主动运输，该过程需要消耗能量。（2）I-跨膜运输方式是主动运输，其运输速率受载体蛋白数量和能量供应多少的影响，与图2乙图对应。（3）使用某种毒素后，细胞对Mg2+的吸收显著减少，而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响，说明毒素没有影响能量的供应，最可能的是该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性。（4）木糖和葡萄糖都是小分子物质，但细胞不能转运木糖，这与细胞膜具有选择透过性有关。本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程，生物膜系统在结构和功能上的联系，物质跨膜运输的方式，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键。9、转录m2催化(限制酶的功能）左右自左向右，核糖体上的肽链变长碱基互补配对原则tRNA对氨基酸的特异性识别（tRNA能识别转运特定的氨基酸）【解析】

基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。（1）转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；（2）翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。【详解】（1）由图示可知，过程①为转录，其模板链为基因m中的m2链，因为基因的m2链与转录出的RNA碱基序列互补配对。（2）过程②中，某些RNA能够将hnRNA剪接而形成mRNA，这说明RNA具有催化功能。过程③中翻译的方向是左→右，判断依据是核糖体上的肽链左到右逐渐延长。（3）基因中的遗传信息通过转录传递给RNA分子，在此过程中碱基互补配对原则保证了遗传信息传递过程中的准确性；在翻译过程中将mRNA中遗传信息反映到蛋白质的分子结构上，主要依靠tRNA反密码子与mRNA上密码子的碱基互补配对原则和tRNA对氨基酸的特异性识别（tRNA能识别转运特定的氨基酸）。本题结合真核生物细胞内DNA转录过程示意图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息的转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基本知识，能准确判断图中各字母的含义。10、焙花青一铬矾法【解析】

选择花药时，一般通过显微镜镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，需要对花粉细胞核中的染色体用碱性染料进行染色。【详解】确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法，可将细胞核染为红色。某些植物的花粉细胞核不易着色，需采用焙花青一铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。11、构建基因