2026届云南省华宁二中高二生物第二学期期末联考模拟试题含解析

2026届云南省华宁二中高二生物第二学期期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关受精过程的说法，正确的是A．精子的细胞膜和卵细胞膜相互融合依赖于生物膜的流动性B．精子在雌性动物的子宫中获能后才能参与受精C．精子在接触卵细胞膜的瞬间发生卵细胞膜反应D．精子入卵后，保留原有的核膜，细胞核体积增大称为雄原核2．当根尖成熟区表皮细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时,水分子的运输情况是A．水分子只进不出B．水分子只出不进C．单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数D．单位时间内从细胞内出来的水分子数多于进入细胞的水分子数3．如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量C．cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大4．下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是()A．营养结构越复杂，自动调节能力越大B．生态系统的成分越单纯，自动调节能力越小C．抵抗力稳定性越高，自动调节能力越大D．恢复力稳定性越高，自动调节能力越大5．下图是减数分裂过程中某时期细胞分裂的示意图，下列有关叙述错误的是（）A．该细胞为初级卵母细胞B．该时期的细胞已发生了基因重组C．该细胞完成减数分裂后会产生4个配子D．该细胞分裂产生的子细胞无同源染色体6．下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述，不正确的是A．遗传密码具有简并性，但有的氨基酸只有一种遗传密码B．遗传密码由DNA传递到RNA，再由RNA决定蛋白质C．DNA分子转录时需要的原料是核糖核苷酸，翻译时需要的原料是氨基酸D．若用体外实验的方法合成多肽链，需要mRNA、氨基酸、除去了DNA和mRNA的细胞裂解液二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题：（1）该细胞不同表面可执行多种功能，且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是___________________________________________________。（2）膜蛋白A要消耗主要由细胞中的______________(结构)产生的ATP，以______________方式吸收葡萄糖。（3）新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________，体现了细胞膜的结构特点是________________。（4）膜蛋白C作为细胞膜表面的______________________，可接收膜表面的化学信息。8．（10分）培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如下图所示。请回答下列问题：

（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可能培养成完整的植株。这是因为植物细胞具有_________。（2）步骤③切取的组织块中要带有形成层。其原因是__________。（3）从步骤⑤到步骤⑥所需要的培养基，都需要的两种植物激素是____________。（4）在新的培养基上，愈伤组织通过细胞的______过程，最终可形成试管苗。（5）步骤⑥要进行照光培养。其作用是____________。9．（10分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤________和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放________，继而促进________，以维持体内的水盐平衡。(3)比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。10．（10分）下图是人类某遗传病的遗传系谱图，该遗传病受一对等位基因（A、a)控制，已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题：（1）若Ⅱ6携带该病致病基因，则该病的遗传方式是__________________。（2）分析上图可知，该病的遗传方式是___________。（3）Ⅱ7的基因型是___________，Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚，则其所生男孩患病的概率是______________。11．（15分）基因工程中，GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物，GFP基因会产生绿色荧光蛋白，这两种基因都可作为标记基因来研究发育生物学的问题。利用双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术可更好地实现该研究。请据图作答：（1）生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，原因是________________________。（2）图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图。该系统能够特异性识别DNA序列并切割特定位点，行使这些功能的分子结构分别是___________、___________。（3）图中向导RNA与DNA结合的原理是___________。将删除区切割后，转入基因与原DNA片段可通过形成_______拼接起来，形成新的DNA序列。（4）双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用，与传统的基因工程相比，该操作无需___________（填写工具）。与质粒载体导入外源基因比，双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可以不含___________。（5）图2为Cre/loxP重组酶系统作用示意图。利用双CRISPR/Cas9系统可精准地将loxP序列、GUS基因及GFP基因连接，接上35S启动子之后可在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区，这是由于_________而无法表达。Cre基因是重组酶基因，经38℃热处理后可被激活表达，在此前提下组织中可检测出绿色荧光区。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。【详解】A、精子的细胞膜和卵细胞膜相互融合，依赖于细胞膜的流动性，A正确；B、精子在雌性动物的输卵管中获能后才能参与受精，B错误；C、精子的头部在进入卵细胞膜的瞬间发生卵细胞膜反应，C错误；D、精子入卵后，尾部脱离，原有核膜破裂，并且细胞核体积变大形成雄原核，D错误。故选A。2、C【解析】

成熟的植物细胞相当于一个渗透装置，其中原生质层具有选择透过性，相当于半透膜；细胞液与外界溶液具有浓度差时，细胞就会发生渗透失水或吸水现象。水分子可双向通过原生质层。【详解】当根尖成熟区表皮细胞液的浓度大于土壤溶液浓度时会通过渗透作用吸水,但此时水分子有进也有出,只是单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数,故A、B、D错误,C正确。3、C【解析】

静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放，钾离子外流，使神经纤维膜外电位高于膜内，表现为外正内负；动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放，钠离子内流，使神经纤维膜内电位高于膜外，表现为外负内正。【详解】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开，钾离子外流，A错误；bc段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放，Na+内流造成的，属于协助扩散，不消耗能量，B错误；cd段是动作电位恢复到静息电位的过程，该过程中Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C正确；在一定范围内，动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大，而刺激强度较小时是不能产生动作电位的，D错误。本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，对于静息电位和动作电位的产生和维持机制的理解是本题考查的重点。4、D【解析】生态系统的组成成分越多,营养结构越复杂,则抵抗力稳定性越高,自我调节能力越大，A、B、C正确；恢复力稳定性越高，自我调节能力越小，D错误。【考点定位】生态系统调节5、C【解析】

减数分裂是指有性生殖的生物产生有性生殖细胞的过程，细胞连续分裂2次，而染色体只复制1次，结果子细胞中的染色体数量减半的细胞分裂过程。减数分裂与有丝分裂过程的区别是减数分裂产生的子细胞是有性生殖细胞，而有丝分裂产生体细胞；减数分裂细胞连续分裂2次，而染色体复制1次，有联会、四分体和同源染色体的分离现象；有丝分裂染色体复制和细胞分裂均为1次，无联会和同源染色体分离等现象。【详解】A、该细胞为不均等分裂，且存在同源染色体，因而为初级卵母细胞，A正确；B、基因重组发生在同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，B正确；C、该细胞为初级卵母细胞，完成减数分裂后会产生1个卵细胞，C错误；D、该细胞有两个染色体组，正在进行减数第一次分裂，同源染色体分离，分裂产生的子细胞无同源染色体，D正确；故选C。卵细胞与精子形成过程的主要区别：卵细胞形成过程中细胞质不均等分配、减数分裂后不经过细胞变形过程，而精子的形成细胞质均等分配、减数分裂后形成精子时有细胞变形过程。6、B【解析】

基因的表达包括转录和翻译两个过程。转录是把DNA的遗传信息传递给RNA的过程，翻译是以RNA为模板合成蛋白质的过程。【详解】A、有些氨基酸只有一个密码子，如甲硫氨酸的密码子只有AUG，A正确；B、遗传信息由DNA传递到RNA，再由RNA决定蛋白质，不是遗传密码，B错误；C、DNA分子转录形成RNA，所需的原料是核糖核苷酸，翻译出蛋白质需要的原料是氨基酸，C正确；D、多肽链是通过翻译过程合成的，翻译的条件有原料（氨基酸）、模板（mRNA）、酶、ATP、tRNA，除去了DNA和mRNA的细胞裂解液可为体外合成多肽链提供酶、ATP、tRNA，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)线粒体主动运输胞吞流动性受体【解析】

据图可知，膜蛋白A可以利用细胞内外钠离子的浓度差提供的能量向细胞内转运葡萄糖，膜蛋白B可协助葡萄糖顺浓度进入细胞，膜蛋白C可参与细胞间的信息交流。【详解】（1）细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，蛋白质种类的不同决定了小肠黏膜上皮细胞不同表面膜的功能不同。（2）据图可知，膜蛋白A消耗能量运输葡萄糖，应为主动运输方式，维持细胞内钠离子的浓度差需要消耗能量，该能量由有氧呼吸提供，线粒体有氧呼吸的主要场所。（3）免疫球蛋白属于大分子，新生儿小肠上皮细胞通过胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白，胞吞过程体现了细胞膜的流动性。（4）据图可知，膜蛋白C作为细胞膜表面的受体，可接收膜表面的化学信息，参与细胞间的信息交流。“三看法”快速判定物质出入细胞的方式8、全能性形成层容易诱导形成愈伤组织生长素和细胞分裂素再分化有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。【解析】

植物组织培养技术：1、题图分析：①→④表示处理外植体材料，④→⑤表示脱分化，⑤→⑥表示再分化。2、培养条件：①在无菌条件下进行人工操作。②保证水、无机盐、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有机物）、生长因子（维生素）等营养物质的供应。③需要添加一些植物生长调节物质，主要是生长素和细胞分裂素。④愈伤组织再分化到一定阶段，形成叶绿体，能进行光合作用，故需光照。【详解】（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植物细胞具有全能性。（2）步骤③切取的组织中要带有形成层，原因是形成层容易诱导形成愈伤组织。（3）从步骤⑤（脱分化）到步骤⑥（再分化），培养基中都需要生长素和细胞分裂素。（4）愈伤组织通过细胞的再分化过程，最终可以形成试管苗。（5）步骤⑥要进行照光培养，其作用是有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。本题主要考查植物组织培养的相关知识，学生需要理解植物组织培养的条件，掌握植物组织培养的作用。9、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素(或：ADH)肾小管、集合管对水的重吸收细胞外液乳酸【解析】

内环境是体内细胞生活的直接环境，细胞与内环境之间直接交换物质，细胞影响内环境的稳态，内环境的变化也影响细胞代谢。生命活动改变时机体通过神经-体液-免疫调节，维持内环境的稳态。据此再结合教材知识进行解答。【详解】(1)机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张，增大了散热量，这一调节过程的中枢是体温调节中枢，位于下丘脑。(2)机体大量出汗导致失水较多，细胞外液的渗透压增大，刺激渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管、集合管对水的重吸收。(3)细胞外液中渗透压升高是引起的渴感的刺激，肌肉酸痛是因为肌肉细胞无氧呼吸产生的乳酸积累过多造成的。剧烈运动时细胞代谢增强，产热增多体温变化；无氧呼吸加强，乳酸产生增多，血浆pH下降，但由于缓冲对的存在，使血浆pH保持相对的稳定；葡萄糖消耗增多，血糖浓度降低；出汗失水增多，细胞外液渗透压增大。10、常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传XAXaⅠ41/4【解析】试题分析：本题综合考查遗传病及伴性遗传的相关知识，意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力及计算能力。对于此类试题，关键是准确判断遗传病的遗传方式。可以利用口诀：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，同时结合题干信息作出准确的判断。（1）Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患该病，但他们有一个患该病的儿子，说明该病是隐性遗传病，若Ⅱ-6携带该病致病基因，说明该病是常染色体隐性遗传病。（2）分析上图可知，该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传，理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表现正常而Ⅲ9患病，可判断其为隐性遗传；由Ⅱ6不携带该病致病基因，Ⅱ7(母亲)把一个隐性基因传递给Ⅲ9(儿子)而使其患病，可判断其为伴X染色体遗传。（3）由以上分析可知，该病是伴X染色体隐性遗传病，II7正常却有一个患该病的儿子III9，因此II7的基因型为XAXa，由伴X染色体隐性遗传病的遗传特点可知，III9的致病基因来自II7，由于I3是正常的，I4患病，因此II7的致病基因来自于I4，故II7的致病基因来自I4。据图分析可知，III10的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，与正常男性（XBY）结婚，则其所生男孩患病的概率为1/2×1/2=1/4。11、海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因向导RNACas9蛋白碱基互补配对磷酸二酯键载体（运载体）启动子、终止子和标记基因GFP基因自身无启动子【解析】

生物的性状受基因控制，海蜇能发出绿色荧光是由于海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因，基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状；图1为双C