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文档简介

浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2026届八下生物期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.切取一段月季的枝条,插入潮湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,这种繁殖方法叫做()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养2.下列属于保护人体的第二道防线的是A.皮肤防止病菌入侵 B.消化道中的黏液杀死细菌C.抗体消灭抗原 D.白细胞吞噬细菌3.下列日常生活中遇到的问题与采取的措施,对应合理的是()A.服用处方药-自行购买和使用B.心跳、呼吸骤停-及时采用心肺复苏术C.静脉出血-按压伤口的近心端止血D.遇到巨大声响-张嘴的同时堵住耳朵4.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B.鲸、蛇、乌龟C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵5.原始生命诞生的摇篮是A.原始陆地 B.原始海洋 C.原始大气 D.土壤6.2017年4月17日,四川省环境保护大会在成都召开。通过环保大会的召开,为我们建设美丽四川提供了方向指引。其中对焚烧秸秆作出了严厉的管控,对于秸秆焚烧的叙述,哪一项是不正确的(

)A.焚烧秸秆可导致大气污染B.焚烧秸秆是一种进行无害处理的方法C.焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式D.焚烧秸秆可产生有害气体7.下列不属于计划免疫的是()A.注射乙肝疫苗B.接种卡介苗预防结核病C.给婴幼儿服用小儿麻痹糖丸,预防小儿麻痹症D.给患者打针吃药,治疗疾病8.朱鹮是中国特有的珍禽,我国对朱鹮的保护和科学研宄进行了大量工作,特别是在饲养和繁殖方面,早在1989年我国就首次人工孵化了朱鹮。清你说出朱鹮的受精方式和胚胎发育类型分别是A.体内受精、胎生 B.体内受精、卵生C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生9.下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效降低发生的风险A.冠心病、癌症 B.呆小症、色育C.心血管疾病、白化病 D.糖尿病、先天性耳聋10.下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,正确的是()A.在传宗接代过程中起到“桥梁”作用的唯一媒介是体细胞B.人体卵细胞中的所有染色体在形态和大小方面都完全相同C.子代每个体细胞中的染色体,都是一半来自父方,一半来自母方D.子代体细胞中的每一个基因,都是一半来自父方,一半来自母方11.下列各项中,对人体具有保卫作用的第三道防线是A.乳酸所具有的杀菌作用B.胃酸和酶所具有的杀菌作用C.血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体D.SARS病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体12.如图是反射弧结构模式图.下列关于它的解读正确的是()A.a是感受器,能接受c传来的神经冲动并做出反应B.b是效应器,能接受外界刺激并产生神经冲动C.d能将来自e的神经冲动传至b,引起反射D.e是神经中枢,它不受其他任何结构的调控13.下列动物中属于我国特有的淡水爬行动物,为国家一级保护动物的是A.乌龟 B.白鳍豚 C.扬子鳄 D.大熊猫14.下列词语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是()A.穿花蝴蝶 B.蜻蜓点水 C.金蝉脱壳 D.作茧自缚15.我国自主研制成功了埃博拉疫苗,在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于()A.非特异性免疫,保护易感人群 B.特异性免疫,保护易感人群C.非特异性免疫,切断传播途径 D.特异性免疫,控制传染源16.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。下列做法中比较合理的是()A.把烦恼藏在心里 B.不注意场合随意发泄C.向亲人或朋友倾诉 D.去网吧玩游戏或聊天17.下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是()序号食品名称保存方法基本原理A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D木耳干燥处理除去水分,抑制微生物的繁殖A.A B.B C.C D.D18.下列各项中,不属于非特异性免疫的是()A.受伤的狗用舌头舔伤口促进伤口愈合 B.患过天花的人一般不会再患天花C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D.皮肤阻挡病原体侵人人体19.发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品中,都是利用酵母菌发酵的一组是A.泡菜、酸奶B.泡菜、米酒C.面包、米酒D.腐乳、酸奶20.大量证据证明,原始生命起源于()A.原始大气 B.原始海洋 C.原始陆地 D.原始岩层21.根据下列动物的形态、结构上的特征,写出动物的种类;(1)前肢变成翼,体内里有气囊和肺,体温恒定。_____。(2)体表常被履鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干的摆动及鳍的协调作用游泳。__。(3)身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。_____。(4)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地(或水中游泳),用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。_____。(5)身体结构简单,只且有两胚层,有口无肛门。_____。22.阅读材料,回答下列问题。著名昆虫学家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到:四年的地下苦工,换来一个月的阳光下欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着像羊皮般坚硬的外壳;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土,终于有一天,这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。(1)下列昆虫与蝉的发育过程不相同的是_____。A.蝼蛄B.蟋蟀C.螳螂D.果蝇(2)“四年的地下苦工”是蝉发育过程的_____阶段;“插上了能与鸟儿媲美的翅膀”时是蝉发育过程的_____阶段,蝉的发育应属于_____与果蝇的发育过程比,二者的最大不同是蝉的发育过程:_____。(3)“穿着羊皮般坚硬的肮脏外套”,这里的“外套”是昆虫的_____,它能保护身体,防止体内水分蒸发。“发狂般的高唱凯歌”,从性别上说这高唱凯歌的是_____

参考答案1、A【解析】

此题考查的是扦插的内容,思考答题。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树、葡萄等植物适合用茎进行扦插繁殖,用茎进行扦插可以短时间内大量繁殖出新植株。可见A符合题意。掌握扦插的概念、应用、优点。2、D【解析】

人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还具有杀菌作用,呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用;人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成,能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用。【详解】A、皮肤防止病菌入侵,属于人体的第一道防线,A不符合题意。B、消化道中的黏液杀死细菌,属于人体的第一道防线,B不符合题意。C、抗体消灭抗原,属于人体的第三道防线,C不符合题意。D、白细胞吞噬细菌,属于人体的第二道防线,D符合题意。故选:D。解题的关键是知道人体抵抗病原体的三道防线的组成。3、B【解析】

(1)安全用药是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。(2)大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,可以用纱布绷带包扎或指压法止血;动脉出血在近心端止血,可以用止血带或绷带压迫;毛细血管出血可以自然止血,也可以用创可贴包扎伤口。(3)巨大的声音能量很大,会对人的耳膜造成伤害,如果耳膜两边有较大的压强差,耳膜会受到严重伤害。【详解】药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,A错误;到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术,B正确;用指压止血法抢救静脉出血的伤员时,要压迫伤口的远心端,C错误;当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响,D错误。关键是掌握生物学的基础知识。4、A【解析】河蚌是软体动物,用鳃呼吸,鳄鱼是爬行动物用肺呼吸,A错误;鲸是哺乳动物用肺呼吸;蛇是爬行动物用肺呼吸,B错误;青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸;青鱼是鱼类用鳃呼吸,C错误;珍珠蚌是软体动物,用鳃呼吸;鲫鱼是鱼类用鳃呼吸,D正确。5、B【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,B正确。掌握原始生命的起源过程是本题解题关键。6、B【解析】

在田间焚烧秸秆,会给空气质量造成很大的影响。空气中弥漫着的烟雾会对人体呼吸道产生刺激,引起呼吸系统疾病。另外,也降低了空气的能见度,还会影响飞机的正常飞行。【详解】秸秆在不充分燃烧时会产生烟尘和一氧化碳等会污染大气,AD正确;

焚烧秸秆,会形成大量的烟雾、灰尘等微粒,会加重雾霾天气,B错误;

我国秸秆利用比较粗放,观念较为落后,技术储备不足,产业发展滞后,秸秆有效利用率低,所以说,焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式,C正确。环境保护问题是社会关注的焦点问题,与之相关的问题就成为考查的重点。7、D【解析】注射乙肝疫苗、接种卡介苗预防结核病、给婴幼儿服用小儿麻痹糖丸,预防小儿麻痹症,都可以使人体内产生相应的抗体,属于计划免疫。给患者打针吃药,治疗疾病,不属于计划免疫。点睛:计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。8、B【解析】

鸟类的生殖是有性生殖、体内受精、卵生。【详解】鸟类的生殖是有性生殖、体内受精、卵生,雌鸟产生的卵细胞假如受精,在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了,等从体内产出后,由于外界温度较低,胚胎发育停止,等温度适宜(如亲鸟的孵卵)时,又开始发育,可见B正确。故选B。考查鸟类的生殖发育特点。9、A【解析】

影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,心血管疾病的种类很多,常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。【详解】A、常进食较高热量的饮食、较多的动物脂肪、胆固醇者易患冠心病。癌症是不良的生活习惯引起的,合理的饮食可以预防和降低癌症的发生,A正确;

B、呆小症是甲状腺激素分泌过少所致,色盲是遗传病,都不是由生活方式引起的,B错误;

C、白化病是遗传病,不是由生活方式引起的,C错误;

D、先天性聋哑是遗传病,不是由生活方式引起的,C错误。

故选A。解此题的关键是针对每一种疾病分析其病因,判断是否是与生活方式有关。10、C【解析】性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,因此在传宗接待过程中,起到“桥梁”作用,能联系上下代、传递遗传物质的唯一媒介是生殖细胞,包括精子和卵细胞,A错误;每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体,人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的,B错误;正常人子代体细胞中的染色体,每一对染色体一条来自父亲,另一条来自母亲,C正确;子代体细胞核中的每一对基因一个来自父方,一个来自母方,D错误。11、D【解析】考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。分析:本题考查人体的三道防线。解答:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞,具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。所以乳酸的杀菌作用、胃酸和酶具有杀菌作用属于人体的第一道防线,血液中吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体都属于人体的第二道防线,SARS病人痊愈后体内产生抵抗致病病毒的抗体为人体的第三道防线。故选:D12、C【解析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。根据图中箭头神经冲动传导的方向可知:a是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;c是传入神经能将神经冲动传至神经中枢;e是神经中枢,能接受神经冲动,产生新的神经冲动,同时低级的神经中枢受大脑的控制如排尿中枢就受大脑的控制;d是传出神经,能将来自e的神经冲动传至b,引起反射;b是效应器,能接受刺激并作出反应。故选C。13、C【解析】

此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物。解答时可以从动物的特点、意义以及分布方面来切入。【详解】A、乌龟属于比较常见的爬行动物,A错误

B、白鳍豚属于我国一级保护动物的哺乳动物,B错误

C、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种淡水鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,是国家一级保护动物。C正确

D、大熊猫属于我国一级保护动物的哺乳动物,D错误;

故选C。解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。14、A【解析】

昆虫的发育属于有性生殖、卵生,发育过程中具有蜕皮现象。【详解】“穿花蝴蝶”是蝴蝶在花丛中采蜜,属于取食行为,A与其生殖发育无关;“蜻蜓点水”,是蜻蜓正在将产卵于水中,属于繁殖行为,B与生殖发育有关;“金蝉脱壳”描述的是蝉蜕皮现象,是昆虫发育过程中的一种生理现象,C与生殖发育有关;“作茧自缚”是进行完全变态发育的昆虫形成蛹的发育阶段,D与生殖发育有关。故本题选A。解题关键是理解词语的意思,明确昆虫生殖和发育的特点。15、B【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病.传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】注射的疫苗从免疫学角度分析属抗原,它只对埃博拉病毒起作用,因此,这种免疫类型属于特异性免疫。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群。B正确。知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题。16、C【解析】

调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力,二、倾诉,三、自我安慰,据此答题。【详解】调节情绪的方法包括(1)转移注意力:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使不良的情绪得到缓解。(2)倾诉:把自己心中的烦恼向家人或知心朋友倾诉,或用其他适当的方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,宣泄时要注意避免伤害他人。例如:向亲人或朋友倾诉。(3)自我安慰:当遇到失败时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。决不能把烦恼藏在心里、去网吧玩游戏或聊天或不注意场合随意发泄。故选C。熟记调节情绪的方法以及意义即是解题的关键。17、A【解析】

食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分,抑制微生物的生长繁殖,来延长的保质期的,因此属于糖渍法,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,而不是降低水果的呼吸作用,A错误。新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的生长繁殖,从而延长保质期的,因此属于低温冷藏,基本原理是低温抑制微生物的繁殖,B正确。肉类罐头是利用封盖前高温灭菌,罐内无细菌,封盖后密封很严,微生物不能进入,来延长肉类罐头的保质期,因此属于罐藏法,基本原理是高温杀死并隔离微生物,C正确。木耳是利用人工方法脱水,减少蘑菇内的水分,从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期的,因此属于干燥处理,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,D正确。解答此题的关键是知道食品保存的方法及原理。18、B【解析】

(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的,如某人患过病毒性腮腺炎后,获得了免疫能力。【详解】A.唾液中的溶菌酶能杀死细菌,对多种病原体有免疫作用,是非特异性免疫,不符合题意。B.患过天花的人不会再患天花是后天获得的特异性免疫,符合题意。CD.皮肤和黏膜属于第一道防线,是非特异性免疫,不符合题意。故选:B。解答此类题目的关键是会区分非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。19、C【解析】试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包膨大和松软,酿酒也要用到酵母菌,酿酒时在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精,故选C。考点:本题考查的是发酵技术在食品制作中的应用。20、A【解析】试题分析:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.考点:此题考查了生命的起源21、鸟类鱼类节肢动物两栖类腔肠动物。

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