河北省永年县一中2026届高二生物第二学期期末复习检测试题含解析

河北省永年县一中2026届高二生物第二学期期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．信息传递可以调节生物种间关系2．我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述错误的是A．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征B．患病的根本原因是病毒感染，艾滋病会在母婴间遗传C．艾滋病患者的死因与免疫系统受损有关D．生活中与艾滋病患者共用剃须刀可能会感染艾滋病3．细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。下列过程不属于“膜流”的是()A．乳腺细胞中内质网膜形成的小泡与高尔基体膜融合B．洋葱表皮细胞进行质壁分离及质壁分离复原的过程C．神经细胞内突触小泡中的乙酰胆碱释放到突触间隙中D．吞噬细胞吞噬病原体形成的吞噬泡与溶酶体融合4．利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素，下列相关叙述正确的是()A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所都是相同的B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌D．选用大肠杆菌作为受体细胞主要原因是繁殖快、易培养、产量高5．下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是（）A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质6．为了增加牡丹的花色类型，研究者从某植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。下列操作与实验目的不符的是A．用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和DNA连接酶构建重组质粒B．用含C基因的农杆菌侵染牡丹的愈伤组织，将C基因导入细胞C．在培养基中添加青霉素，筛选被转化的菊花细胞D．用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上二、综合题：本大题共4小题7．（9分）2017年11月27日，世界上首例用体细胞克隆的灵长类动物--猴在中国科学院神经研究所诞生。克隆猴模型将为研究人的脑疾病、免疫缺陷、肿瘤和代谢紊乱等的新疗法和药物开发方面提供有效工具。请回答下列问题：（1）用体细胞克隆动物是通过核移植来实现的，哺乳动物核移植包括体细胞核移植和___________，前者核移植的难度明显髙于后者，原因是_______________________。（2）体细胞核移植的过程中，需要将采集到的卵母细胞在体外培养到________________期时，用微型吸管将___________吸出。再通过电刺激使两细胞融合，以构建重组胚胎。为使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致，需要对供、受体母猴用激素进行___________处理。（3）为提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,操作时一般选用发育至___________期的胚胎进行分割。分割后的胚胎经培养、移植后能发育成多个新个体，这是因为内细胞团的细胞在发育上具有___________。8．（10分）(一)请回答果酒、果醋、腐乳、泡菜等发酵食品制作过程的相关问题：(1)在臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是________，在此过程中，豆腐相当于微生物生长的__________________。(2)在腌制泡菜的过程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封坛的作用是_________，欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量，使用检测试剂后颜色变__________。(3)在果酒继续发酵产生果醋过程中，依据的原理是_______________(用反应式表达)。(二)在胡萝卜素的提取过程中既用到萃取装置，又用到蒸馏装置，请回答下列问题:(1)萃取时的加热方式与蒸馏时的加热方式有何不同:_____________________________。(2)萃取装置中冷凝管的作用是_________________________________。9．（10分）苗寨小香猪的体色与位于常染色体上的2对等位基因有关，体色黑色、灰色分别由基因D、d控制，但只有基因E存在时，上述体色才能表现，否则均表现为白色。(1)现在有黑色小香猪(甲)与白色小香猪(乙)杂交，无论正交还是反交，F1表现型及比例均为黑色︰灰色=2︰1，则亲本的基因型为___________，导致出现该比例的原因可能是___________。让F1中黑色雌雄个体自由交配产生的F2，若基因E、e与D、d不位于同一对染色体上，则F2表现型及比例为______________________；若位于同一对染色体上(假定F1中所有黑色个体基因在染色体上的情况均相同，且不发生交叉互换)，则F2表现型及比例为______________________。(2)若E、e与D、d遵循自由组合定律，现有一只黑色雄性小香猪(丁)，将其与F1中多只灰色雌性小香猪杂交，通过子代表现型及比例判断其基因型，请预测结果及结论。__________________________________。10．（10分）基因工程中，GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物，GFP基因会产生绿色荧光蛋白，这两种基因都可作为标记基因来研究发育生物学的问题。利用双CRISPR/Cas9系统和Cre/loxP重组酶系统技术可更好地实现该研究。请据图作答：（1）生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，原因是________________________。（2）图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图。该系统能够特异性识别DNA序列并切割特定位点，行使这些功能的分子结构分别是___________、___________。（3）图中向导RNA与DNA结合的原理是___________。将删除区切割后，转入基因与原DNA片段可通过形成_______拼接起来，形成新的DNA序列。（4）双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用，与传统的基因工程相比，该操作无需___________（填写工具）。与质粒载体导入外源基因比，双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可以不含___________。（5）图2为Cre/loxP重组酶系统作用示意图。利用双CRISPR/Cas9系统可精准地将loxP序列、GUS基因及GFP基因连接，接上35S启动子之后可在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区，这是由于_________而无法表达。Cre基因是重组酶基因，经38℃热处理后可被激活表达，在此前提下组织中可检测出绿色荧光区。11．（15分）细胞的分离和培养成功是胚胎工程中的重大成就之一，在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的应用价值。下图是ES细胞利用的部分过程，请回答下列问题：（1）①过程体现了ES细胞具有__________的特点，该过程的实质是__________。（2）由于ES细胞在体外培养条件下，可以增殖而不发生__________，科学家们尝试利用ES细胞来制备单克隆抗体，过程如图所示。X细胞通常从小鼠的__________（填器官名称）中抽取。（3）经过筛选得到的Y细胞应具备的特点是__________。采用体外培养法经③过程制备单克隆抗体时，通常需要在培养液中添加一定量的__________，以防培养过程中的污染；同时为满足营养需求，在人工配制的合成培养基中通常需要加入__________等一些天然成分。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

生态系统中信息的类型有：①物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息；②化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质；③行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。信息传递在生态系统中的作用体现在：生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。【详解】A.生态系统的物理信息可以来源于无机环境，也可以来源于生物，A错误；B.植物不仅能感受生态系统中的化学信息，也能感受物理信息，B错误；C.生态系统中的信息传递可以是双向的，C错误；D.信息可以调节生物种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。2、B【解析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病，艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征（AIDS），A正确；艾滋病患者的根本原因是病毒感染，艾滋病可通过母婴传播，但不会遗传，B错误；HIV病毒专门攻击人的T细胞，使得T细胞数量减少，则体液免疫功能降低，细胞免疫功能缺失，最终使人丧失一切免疫能力，导致无法抵御其他病原体的感染，因此艾滋病患者的死因与免疫系统受损有关，C正确；与艾滋病人共用剃须刀可能会通过血液传播感染HIV，D正确。3、B【解析】由题意可知膜流涉及到膜之间的融合，乳腺细胞会分泌乳汁，其内的内质网膜形成的小泡与高尔基体膜融合属于膜流，A正确。洋葱表皮细胞进行质壁分离及质壁分离的复原涉及细胞膜的流动性，但没有膜的融合，即没有膜流，B错误。神经细胞内突触小泡的乙酰胆碱释放到突触间隙是胞吐过程，胞吐需要膜的融合，C正确。吞噬细胞吞噬病原体形成的吞噬泡与溶酶体融合涉及了膜的融合，体现了膜流，D正确。4、D【解析】

人是真核生物，大肠杆菌是原核生物，真核细胞转录在细胞核内，原核细胞在拟核中，A错误；不同的限制酶识别不同的核苷酸序列，B错误；通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌或虽已导入受体，但没有表达，C错误；D.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素时，选用大肠杆菌作为受体细胞主要原因是繁殖快、易培养、产量高，D正确。考点：本题考查基因工程操作的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。5、D【解析】

1、真核生物细胞器结构和功能如下表：2、原核生物细胞器只有核糖体，是蛋白质合成场所。所有的原核生物都没有叶绿体，但有些原核生物（如光合细菌）具有光合作用色素和光合作用有关的酶，所以也能够进行光合作用，其细胞内有类囊体，类囊体上面附着有光合作用有关的色素。3、真核生物细胞呼吸作用比较如下表：【详解】A、大肠杆菌属于原核生物，没有细胞核结构，所以转录信使RNA的场所是拟核区，A正确；B、乳酸杆菌通过无氧呼吸的方式产生乳酸，而无氧呼吸的场所是细胞质基质，B正确；C、衣藻是真核生物，包括完整的细胞核和其他的细胞器，所以衣藻进行光合作用的场所为叶绿体，C正确；D、酵母菌合成蛋白质的场所是核糖体，而高尔基体的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，D错误。故选D。6、C【解析】

本题考查基因工程的相关知识，掌握基因工程操作流程及各个操作依据的原理是正确解答该题的关键。【详解】A、用限制性核酸内切酶EcoRI处理目的基因和质粒，可以使目的基因两侧和质粒产生相同的黏性末端，再用连接酶把切口连起来就能构建成重组质粒，A正确；B、农杆菌转化法适用于双子叶植物或裸子植物，菊花属于双子叶植物，故可用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞，B正确；C、质粒中只有潮霉素抗性基因，被转化的菊花细胞只对潮霉素具有抗性，在培养基中添加青霉素，不能筛选被转化的菊花细胞，C错误；D、检测目的基因是否整合到受体细胞的染色体上，可采用DNA分子杂交技术，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、胚胎细胞核移植动物体细胞的分化程度高，恢复其全能性十分困难；动物胚胎细胞的分化程度低，恢复其全能性相对容易减数第二次分裂（MⅡ）中细胞核和第一极体同期发情桑葚胚或囊胚全能性【解析】分析：动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎经过胚胎移植最终发育为动物个体；核移植得到的动物称克隆动物。该过程中采用显微操作去核法去除卵母细胞中细胞核。详解：（1）哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，由于动物体细胞的分化程度高，恢复其全能性十分困难，而动物胚胎细胞的分化程度低，恢复其全能性相对容易，所以动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植。（2）在体细胞核移植的过程中，受体卵母细胞要在体外培养至减数第二次分裂中期，该时期卵母细胞核的位置靠近第一极体，可用微型吸管将之与细胞核一并吸出。胚胎移植前，应对供体和受体母猴进行同期发情处理，使它们的生理条件达到同步或一致，这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件，这是胚胎移植成功与否的关键。（3）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。由于内细胞团的细胞具有发育的全能性，因此分割后的胚胎经培养、移植后能发育成多个新个体。点睛：解答本题的关键是识记动物细胞核移植的概念、过程及采用的技术手段，明确克隆动物的细胞核均来自供体的细胞核，而细胞质基因来自受体细胞，再结合提示作出准确的判断。8、毛霉等培养基制造缺氧环境玫瑰红色C2H5OH+O2CH3COOH+H2O萃取时要用水浴加热，蒸馏时用酒精灯直接加热防止有机溶剂挥发【解析】

本题是对果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件的控制的考查，回忆果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件，然后结合问题进行解酵母菌和醋酸菌的比较。腐乳制作中用盐腌制的目的：①盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质；②加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期制作过程中不会过早酥烂；③有调味作用。【详解】（一）（1）在臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是毛霉等，在此过程中，豆腐相当于微生物生长的培养基。（2）在腌制泡菜的过程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封坛的作用是制造缺氧环境；欲检测泡莱在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量，使用检测试剂后颜色的变化出现玫瑰红色。（3）在果酒继续发酵产生果醋过程中，依据的原理是C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。(二)在胡萝卜素的提取过程中既用到萃取装置，又用到蒸馏装置，请回答下列问题:(1)萃取法提取胡萝卜素的原理是胡萝卜素易溶于有机溶剂，加热的目的是促进胡萝卜素在有机溶剂中溶解，由于有机溶剂是易燃、易爆物质，加热温度不能太高，因此要用水浴加热；蒸馏时加热的目的是产生水蒸气，可以用酒精灯直接加热。(2)萃取装置中冷凝管的作用是防止有机溶剂挥发。本题主要考查果酒的制作、果醋的制作、腐乳的制作、腌制泡菜等知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。9、DdEE和DdeeF1中基因型为DD的个体致死黑色:灰色:白色=2:1:1（或6:3:3）黑色:白色＝2:1或黑色:灰色＝2:1若子代为黑色:灰色=1:1，该小香猪（丁）的基因型为DdEE;若子代为黑色:灰色:白色=3:3:2，该小香猪（丁）的基因型为DdEe【解析】

根据苗寨小香猪的体色与位于常染色体上的2对等位基因有关，体色黑色、灰色分别由基因D、d控制，但只有基因E存在时，上述体色才能表现，否则均表现为白色，可判断D-E-为黑色、ddE-为灰色、--ee为白色。【详解】(1)黑色小香猪(甲)基因型为D-E-，白色小香猪(乙)的基因型为--ee，二者杂交，无论正交还是反交，F1表现型及比例均为黑色（D-E-）︰灰色（ddE-）=2︰1，子代有dd出现，说明甲的基因型为Dd，乙的基因型可能为dd或Dd，后代均为E-，说明甲的基因型为EE，则甲的基因型为DdEE，若乙的基因型为ddee，则甲和乙杂交后代基因型为DdEe、ddEe，表现型和比例为黑色：灰色=1:1，与题意不符，所以乙的基因型应为Ddee。即两亲本的基因型为DdEE和Ddee，理论上甲、乙杂交的后代应为黑色（D-E-）：灰色（ddE-）=3:1，但实际为黑色：灰色=2:1，说明F1代DD纯合致死。即F1中黑色个体基因型为DdEe，F1中黑色雌雄个体自由交配产生F2，若基因E、e与D、d不位于同一对染色体上，两对基因符合自由组合定律，由于DD纯合致死，则F2表现型及比例为：黑色（DdE-）：ddE-（灰色）：白色（Ddee、ddee）=6:3:3；若位于同一对染色体上，假设D和E连锁，d和e连锁，则F1产生DE和de两种数量相等的雌雄配子，F2代基因型和比例为DDEE：DdEe：ddee=1:2:1，由于DD纯合致死，所以F2表现型及比例为黑色:白色＝2:1；若D和e连锁，d和E连锁，则F1产生dE和De两种数量相等的雌雄配子，F2代基因型和比例为ddEE：DdEe：DDee=1:2:1，由于DD纯合致死，所以F2表现型及比例为黑色:灰色＝2:1。(2)若E、e与D、d遵循自由组合定律，现有一只黑色雄性（DdE-）小香猪(丁)，将其与F1中多只灰色雌性（ddEe）小香猪杂交，若该小香猪（丁）的基因型为DdEE，则与ddEe杂交的子代黑色（DdE-）占1/2×1=1/2；灰色（ddE-）占1/2×1=1/2，即黑色：灰色=1:1，若该小香猪（丁）的基因型为DdEe，则与ddEe杂交的子代黑色（DdE-）占1/2×3/4=3/8；灰色（ddE-）占1/2×3/4=3/8；白色（Ddee、ddee）占1/2×1/4+1/2×1/4=2/8，所以后代黑色:灰色:白色=3:3:2。综上分析，若子代为黑色:灰色=1:1，该小香猪（丁）的基因型为DdEE；若子代为黑色:灰色:白色=3:3:2，该小香猪（丁）的基因型为DdEe。本题旨在考查学生对自由组合定律的实质的理解和应用，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用遗传规律进行推理、解答问题，10、海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因向导RNACas9蛋白碱基互补配对磷酸二酯键载体（运载体）启动子、终止子和标记基因GFP基因自身无启动子【解析】

生物的性状受基因控制，海蜇能发出绿色荧光是由于海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因，基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状；图1为双CRISPR/Cas9系统作用示意图，由图可知，向导RNA中有一段识别序列，具有识别功能，可以与特定的DNA序列发生碱基互补配对，Cas9蛋白则可切割所识别的特定DNA序列；导入的基因和原DNA片段之间需要重新形成磷酸二酯键才能连接在一起，形成新的DNA分子，该过程类似于基因工程操作中的构建基因表达载体步骤，据此作答。【详解】（1）由于海蜇的DNA分子上含有绿色荧光蛋白基因，因此海蜇能发出绿色荧光。（2）据图1所示，向导RNA可以识别特定的DNA序列，Cas9蛋白可切割所识别的特定DNA序列。（3）向导RNA与DNA根据碱基互补配对原则结合；转入的基因与原DNA片段之间要形成新的磷酸二酯键才能连接起来。（4）双CRISPR/Cas9系统可直接在靶细胞内起作用，因此无需运载体。构建的基因表达载体必须含启动子、终止子和标记基因等结构，而双CRISPR/Cas9系统编辑的基因可不含有这些结构。（5）GUS基因编码的酶可将无色底物生成蓝色产物，GFP基因会产生绿色荧光蛋白，在组织中检测出蓝色区而无绿色荧光区，说明GUS基因正常表达而GFP基因不能正常表达，根据“Cre基因是重组酶基因，经38℃热处理后可被激活表达，在此前提下组织中可检测出绿色荧光区”提示，可见GFP基因的正常表达需以Cre