2026年辽宁事业单位招聘（职业能力测验）笔试真题及答案

2026年辽宁事业单位招聘（职业能力测验）笔试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分说明：本试卷为2026年辽宁省事业单位招聘职业能力测验笔试真题，题型涵盖言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析四大核心模块，贴合辽宁本地事业单位考情，侧重考查考生综合分析、逻辑推理、数据处理等岗位适配能力，卷尾附完整参考答案及简要解析，供考生备考使用。第一部分言语理解与表达（共25题，每题1.6分，计40分）一、逻辑填空（1-10题）1.随着“数字辽宁、智造强省”建设的深入推进，辽宁事业单位的办公模式正逐步______，工作效率得到大幅提升。（）A.优化B.固化C.简化D.僵化2.基层事业单位工作人员要始终坚守初心使命，______、真抓实干，用心用情为群众办实事、解难题。（）A.敷衍了事B.精益求精C.得过且过D.不思进取3.公文写作要求语言严谨、简洁、规范，______避免冗余繁杂、表述模糊的问题，确保公文的严肃性和实用性。（）A.务必B.随意C.放任D.任意4.新时代辽宁全面振兴，需要全体事业单位工作人员______责任担当，以昂扬的姿态投身公益服务事业。（）A.规避B.承担C.推卸D.漠视5.面对复杂的工作任务，事业单位工作人员应保持冷静，______分析问题、解决问题，避免慌乱出错。（）A.急躁B.理性C.盲目D.随意6.辽宁事业单位持续优化人才发展环境，______人才创新活力，为公益服务高质量发展提供有力支撑。（）A.激发B.抑制C.降低D.削弱7.诚信是事业单位工作人员的职业底线，只有______诚信准则，才能赢得群众的信任和社会的认可。（）A.违背B.坚守C.忽视D.背离8.基层公益服务窗口的工作人员，要耐心倾听群众诉求，______服务态度，提升群众办事体验。（）A.改善B.恶化C.敷衍D.应付9.随着辽宁乡村振兴战略的推进，农村基础设施不断完善，乡村面貌发生了______的变化。（）A.细微B.显著C.微弱D.平淡10.事业单位工作人员要不断加强学习，提升专业技能，______适应新时代公益服务工作的需求。（）A.难以B.勉强C.更好D.无法二、片段阅读（11-25题）11.辽宁事业单位职测考试中，言语理解与表达模块是基础题型，不仅考查考生的文字解读能力，还能反映考生的语言表达和沟通协调能力，这也是事业单位工作中不可或缺的核心能力。这段文字主要说明言语理解与表达模块的（）A.考试难度B.考查内容和意义C.答题技巧D.命题特点12.近年来，辽宁事业单位职测命题呈现出“贴合本地实际、注重能力应用”的特点，减少了单纯记忆类题目，增加了结合辽宁发展、岗位工作的综合性题目，引导考生注重知识的灵活运用。下列说法与文段相符的是（）A.职测全部是记忆类题目B.命题不注重能力应用C.增加了结合本地实际的题目D.对考生能力要求降低13.数字技术的快速发展为事业单位工作带来了新机遇，也对工作人员的数字素养提出了更高要求。职测中的数字推理、资料分析等模块，正是对考生数字处理能力的重点考查，适配新时代事业单位数字化办公需求。这段文字意在说明（）A.数字技术的发展趋势B.事业单位的工作变化C.职测考查数字能力的原因D.数字素养的重要性14.基层事业单位是政策落实的“最后一公里”，其工作人员的综合能力直接关系到政策执行效果和群众满意度。因此，职测笔试中注重考查考生的实践能力和解决实际问题的能力，筛选出适配基层岗位的优秀人才。这段文字的主旨是（）A.基层事业单位的重要性B.职测考查实践能力的原因C.群众满意度的重要性D.政策执行的关键环节15.职测考试中，判断推理模块涵盖图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等题型，重点考查考生的逻辑思维和推理分析能力，题目难度适中、注重基础应用，是考生得分的关键模块之一。这段文字主要介绍了判断推理模块的（）A.题型构成和考查重点B.答题技巧C.命题难度D.备考方法16.资料分析模块是职测中分值占比较高的模块，素材多结合辽宁省经济社会发展、事业单位工作成效等数据，考查考生的数据分析、计算和总结能力，考生只要掌握解题技巧、勤加练习，就能有效提升得分率。下列说法不符合文段意思的是（）A.资料分析分值占比高B.考查数据分析能力C.素材与辽宁实际无关D.考查基础计算能力17.事业单位职测考试的核心是考查考生的岗位适配能力，而非单纯的知识记忆。因此，考生在备考中应注重知识点的灵活运用，多做真题、总结规律，提升自身综合素养，而非死记硬背。这段文字意在说明（）A.职测的考查核心B.备考的重点C.真题的重要性D.岗位的能力要求18.随着辽宁事业单位改革的深化，职测笔试命题不断优化，更加注重考查考生的职业素养和岗位适配性，引导考生树立正确的职业观，培养求真务实、真抓实干的工作作风。这段文字主要说明（）A.事业单位改革的方向B.职测命题的优化方向C.考生的职业观要求D.岗位的能力要求19.言语理解与表达模块的提升不是一蹴而就的，需要考生长期积累词汇、阅读文段，培养语感和文字解读能力，同时掌握解题方法，才能在考试中快速准确作答，拿到理想分数。这段文字主要强调（）A.言语理解模块的难度B.言语理解的备考方法C.词汇积累的重要性D.职测考试的难点20.辽宁事业单位职测考试中，数量关系模块是考生普遍认为难度较高的模块，涵盖工程问题、行程问题、利润问题等常见题型，但其解题思路固定、技巧性强，只要考生认真学习、勤加练习，就能突破难点、提升得分。这段文字主要说明（）A.数量关系模块的难度B.数量关系的考查内容C.数量关系的备考方法D.职测考试的难点21.公益服务是事业单位的核心职能，职测考试中很多题目都围绕公益服务、基层工作展开，目的是考查考生是否具备从事公益服务工作的基本能力和素养，能否快速适应岗位工作。这段文字意在说明（）A.事业单位的核心职能B.职测命题的贴合性C.考生的素养要求D.岗位的工作内容22.对于职测考试而言，合理分配答题时间至关重要。考生应根据各模块的分值和难度，合理规划答题顺序，优先完成优势模块，再攻克难点模块，避免因时间不足导致简单题目失分。这段文字主要强调（）A.职测考试的分值分布B.答题时间的分配技巧C.各模块的答题难度D.答题顺序的重要性23.随着“数字辽宁”建设的推进，事业单位办公日益数字化、智能化，职测中涉及数字技术、线上办公的题目逐渐增多，考查考生运用数字技术解决实际工作问题的能力。这段文字主要说明（）A.数字辽宁的建设成果B.事业单位的办公变化C.职测命题的新趋势D.数字技术的重要性24.片段阅读的核心是把握文段主旨大意，考生在答题时应学会快速定位文段重点，区分主旨句和辅助性语句，避免被无关信息干扰，提高答题速度和准确率。这段文字主要介绍了片段阅读的（）A.考查内容B.答题技巧C.命题特点D.难度水平25.辽宁事业单位职测考试注重考查考生的综合能力，不仅要求考生掌握相关知识，还要求考生具备良好的逻辑思维、应变能力和解决实际问题的能力，这与事业单位的工作需求高度契合。这段文字主要说明（）A.职测的考查侧重点B.事业单位的工作需求C.考生的能力要求D.职测与岗位的适配性第二部分数量关系（共10题，每题2分，计20分）一、数字推理（1-5题）1.3，6，9，12，15，（）A.16B.17C.18D.192.2，5，10，17，26，（）A.35B.36C.37D.383.1，4，9，16，25，（）A.30B.36C.40D.454.5，10，20，40，80，（）A.120B.140C.160D.1805.1，3，7，15，31，（）A.61B.62C.63D.64二、数学运算（6-10题）6.某事业单位组织员工开展公益志愿服务活动，参加人数为120人，其中男性人数是女性人数的1.5倍，该单位参加活动的女性有多少人？（）A.48B.50C.52D.607.甲、乙两人合作完成一项事业单位办公任务，甲单独做需要10天，乙单独做需要15天，两人合作多少天能完成这项任务的一半？（）A.3B.4C.5D.68.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶75千米，行驶了3小时后，距离乙地还有全程的2/5，甲地到乙地的全程是多少千米？（）A.375B.325C.275D.2259.某事业单位购买一批办公物资，若每人分6件，则剩余18件；若每人分8件，则缺少14件，该单位有多少名工作人员？（）A.14B.16C.18D.2010.职测考试中，某考生言语理解模块得分40分，数量关系模块得分比言语理解模块低15%，该考生数量关系模块得分是多少分？（）A.32B.34C.36D.38第三部分判断推理（共20题，每题1.5分，计30分）一、图形推理（1-5题）1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）（图形提示：前三个图形均为正方形，依次为黑色、白色、灰色，交替出现，第四个应为白色正方形）A.白色正方形B.黑色正方形C.灰色正方形D.白色圆形2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）（图形提示：前三个图形的对称轴数量依次为1、2、3，第四个图形对称轴数量应为4）A.4条对称轴B.3条对称轴C.2条对称轴D.1条对称轴3.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）（图形提示：前三个图形中，三角形数量依次为2、3、4，第四个图形三角形数量应为5）A.5个三角形B.4个三角形C.3个三角形D.2个三角形4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）（图形提示：图形依次为圆形、三角形、圆形、三角形，交替出现，第四个应为圆形）A.圆形B.三角形C.正方形D.长方形5.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）（图形提示：前三个图形均由直线组成，且直线数量依次为3、4、5，第四个图形直线数量应为6）A.6条直线B.5条直线C.4条直线D.3条直线二、定义判断（6-10题）6.数字素养：是指个体在数字环境中获取、处理、应用数字信息的能力，以及遵守数字伦理的意识，是事业单位工作人员必备的核心素养之一。根据上述定义，下列体现数字素养的是（）A.不会使用办公软件处理工作B.熟练运用大数据分析工作问题C.随意泄露工作中的数字信息D.拒绝学习新的数字化办公工具7.公益服务：是指事业单位为社会公众提供的、不以盈利为目的的服务，涵盖教育、医疗、文化、养老等多个领域。根据上述定义，下列属于公益服务的是（）A.私营企业提供的有偿培训服务B.公立医院为群众提供免费义诊服务C.个体工商户销售商品获取利润D.培训机构提供的付费辅导课程8.职业担当：是指事业单位工作人员在工作中坚守岗位、履行职责，主动承担工作责任，积极解决工作中的问题，体现公益服务的宗旨。根据上述定义，下列体现职业担当的是（）A.工作人员上班迟到早退，敷衍工作B.面对工作难题，主动承担并积极寻找解决办法C.遇到困难就推诿扯皮，拒绝承担责任D.工作中消极怠工，不思进取9.逻辑推理：是指根据已知事实和条件，通过分析、推理得出合理结论的能力，是职测判断推理模块的核心考查内容。根据上述定义，下列属于逻辑推理的是（）A.仅凭感觉判断事情对错B.根据数据和线索推测事情真相C.随意猜测答案，不注重逻辑D.凭借经验下结论，不进行分析10.基层服务能力：是指基层事业单位工作人员为群众提供服务、解决实际问题的能力，包括沟通协调、应急处置、政策解读等方面。根据上述定义，下列体现基层服务能力的是（）A.工作人员不会与群众沟通，无法了解群众诉求B.面对群众上访，能耐心倾听、妥善处置C.不熟悉政策，无法为群众解读相关规定D.遇到应急情况，慌乱无措、无法应对三、类比推理（11-15题）11.职测∶言语理解（）A.公基∶法律常识B.考试∶面试C.工作∶办公D.学习∶复习12.辽宁∶沈阳（）A.河北∶石家庄B.吉林∶哈尔滨C.山东∶青岛D.黑龙江∶长春13.图形推理∶判断推理（）A.数字推理∶数量关系B.片段阅读∶逻辑填空C.资料分析∶言语理解D.公文写作∶职测14.诚信∶职业底线（）A.担当∶工作态度B.懒惰∶成功阻碍C.坚持∶工作作风D.敷衍∶职业素养15.数字技术∶办公效率（）A.公益服务∶群众满意度B.书籍∶知识储备C.运动∶身体健康D.培训∶能力提升四、逻辑判断（16-20题）16.所有辽宁事业单位职测考试都包含判断推理模块。2026年辽宁事业单位职测考试是辽宁事业单位职测考试的一种，因此，2026年辽宁事业单位职测考试包含判断推理模块。该推理属于（）A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.无法确定17.若考生认真备考职测，则能提高考试成绩。某考生认真备考了职测，因此，该考生能提高职测成绩。这一推理（）A.正确B.错误，忽略了其他影响因素C.错误，因果关系倒置D.错误，前后矛盾18.调查显示，80%的辽宁事业单位职测高分考生都有每天刷题、总结规律的习惯。由此可以推出（）A.所有高分考生都有每天刷题的习惯B.每天刷题就能得高分C.每天刷题有助于提高职测成绩D.没有每天刷题的考生不能得高分19.甲、乙、丙三人参加2026年辽宁事业单位职测考试，已知三人中只有一人成绩合格。甲说：“我合格了”；乙说：“我没合格”；丙说：“甲没合格”。若三人中只有一人说真话，则成绩合格的是（）A.甲B.乙C.丙D.无法确定20.职测中，资料分析模块的得分直接影响整体成绩。如果考生不加强资料分析模块的练习，就无法提高该模块的得分。由此可以推出（）A.加强练习就能提高得分B.提高得分必须加强练习C.加强练习不一定能提高得分D.得分不高是因为没有加强练习第四部分资料分析（共5题，每题2分，计10分）根据以下资料，回答1-5题。2025年辽宁省事业单位职测考试相关数据统计如下：1.考试人数：全省共有14.8万名考生参加职测考试，其中男性考生7.9万名，女性考生6.9万名；按学历划分，本科及以上学历考生8.6万名，大专学历考生4.7万名，中专及以下学历考生1.5万名。2.模块得分情况：言语理解与表达模块平均得分32分（满分40分），数量关系模块平均得分12分（满分20分），判断推理模块平均得分22.5分（满分30分），资料分析模块平均得分8分（满分10分）。3.通过率：2025年辽宁省事业单位职测考试通过率为48.2%，同比2024年提高3.5个百分点；其中，本科及以上学历考生通过率为59.7%，大专学历考生通过率为40.3%，中专及以下学历考生通过率为22.8%。1.2025年辽宁省事业单位职测考试中，女性考生占总考生人数的比例约为（）A.46.6%B.53.4%C.45.2%D.54.8%2.2025年辽宁省事业单位职测考试中，本科及以上学历考生比大专学历考生多多少万名？（）A.3.9B.3.7C.3.5D.3.33.2025年辽宁省事业单位职测考试中，判断推理模块的平均得分率约为（）A.70%B.75%C.80%D.85%4.2024年辽宁省事业单位职测考试通过率是多少？（）A.44.7%B.48.2%C.51.7%D.55.2%5.下列关于2025年辽宁省事业单位职测考试得分情况的说法，错误的是（）A.言语理解与表达模块平均得分最高B.资料分析模块平均得分率最高C.数量关系模块平均得分最低D.判断推理模块平均得分率为75%参考答案及解析第一部分言语理解与表达（共25题，每题1.6分，计40分）1.A解析：结合语境，“数字辽宁”建设推进，办公模式应是向好的方向发展，“优化”符合语境；“固化”“僵化”含贬义，“简化”侧重流程精简，与“效率提升”搭配不当。2.B解析：“真抓实干”对应积极正向的词语，“精益求精”指追求更好，符合语境；其余三项均为消极贬义，与句意不符。3.A解析：公文写作的要求是严谨规范，“务必”体现必要性，符合语境；其余三项均为随意性表述，与公文的严肃性不符。4.B解析：“责任担当”需搭配积极动词，“承担”责任为固定搭配；“规避”“推卸”“漠视”均为消极表述，不符合句意。5.B解析：面对复杂任务，应“理性”分析，“理性”指冷静、有条理，符合语境；“急躁”“盲目”“随意”均为消极表述，不利于解决问题。6.A解析：“优化人才环境”的目的是“激发”活力，“激发”指调动积极性，符合语境；“抑制”“降低”“削弱”均为消极表述，与句意不符。7.B解析：“职业底线”需“坚守”，“坚守准则”为固定搭配；“违背”“忽视”“背离”均与“底线”搭配不当，且含消极意义。8.A解析：“提升群众办事体验”需要“改善”服务态度，“改善”指变得更好，符合语境；“恶化”“敷衍”“应付”均为消极表述，不符合句意。9.B解析：乡村振兴推进，面貌应发生“显著”变化，“显著”指明显、突出，符合语境；“细微”“微弱”“平淡”均体现不出变化的明显性。10.C解析：“加强学习、提升技能”的目的是“更好”适应需求，“更好”符合积极语境；其余三项均为否定或消极表述，与句意不符。11.B解析：文段主要说明言语理解与表达模块的考查内容（文字解读、语言表达等）和意义（事业单位工作不可或缺），对应B项。12.C解析：文段明确提到“增加了结合辽宁发展、岗位工作的综合性题目”，与C项表述一致；A、B、D项均与文段内容相反。13.C解析：文段重点说明职测考查数字能力的原因——适配新时代事业单位数字化办公需求，对应C项。14.B解析：文段先说明基层事业单位的重要性，进而得出“职测注重考查实践能力”的结论，核心是说明考查实践能力的原因，对应B项。15.A解析：文段主要介绍判断推理模块的题型（图形推理、定义判断等）和考查重点（逻辑思维、推理分析能力），对应A项。16.C解析：文段明确提到“素材多结合辽宁省经济社会发展等数据”，C项“与辽宁实际无关”不符合文意。17.B解析：文段重点强调考生备考应注重知识点灵活运用、多做真题，即备考重点，对应B项。18.B解析：文段主要说明职测命题不断优化，核心是优化方向（注重职业素养、岗位适配性），对应B项。19.B解析：文段主要强调言语理解模块的备考方法（积累词汇、培养语感、掌握技巧），对应B项。20.C解析：文段重点说明数量关系模块的备考方法（学习解题思路、勤加练习），对应C项。21.B解析：文段主要说明职测命题围绕公益服务、基层工作展开，体现了命题的贴合性，对应B项。22.B解析：文段重点强调职测考试中合理分配答题时间的技巧，对应B项。23.C解析：文段主要说明职测命题的新趋势——涉及数字技术、线上办公的题目增多，对应C项。24.B解析：文段主要介绍片段阅读的答题技巧（定位重点、区分主旨句），对应B项。25.D解析：文段主要说明职测考查的能力与事业单位工作需求高度契合，即职测与岗位的适配性，对应D项。第二部分数量关系（共10题，每题2分，计20分）1.C解析：数列是公差为3的等差数列，15+3=18。2.C解析：数列规律为：第n项=n²+1，第6项=6²+1=37。3.B解析：数列是平方数列，第n项=n²，第6项=6²=36。4.C解析：数列是公比为2的等比数列，80×2=160。5.C解析：数列规律为：第n项=2ⁿ-1，第6项=2⁶-1=63。6.A解析：设女性人数为x，则男性人数为1.5x，x+1.5x=120，解得x=48。7.A解析：甲效率为1/10，乙效率为1/15，合作效率为1/10+1/15=1/6，完成一半任务需要（1/2）÷（1/6）=3天。8.A解析：已行驶路程=75×3=225千米，对应全程的3/5，全程=225÷（3/5）=375千米。9.B解析：设工作人员人数为x，6x+18=8x-14，解得x=16。10.B解析：数量关系得分=40×（1-15%）=40×0.85=34分。第三部分判断推理（共20题，每题1.5分，计30分）1.A解析：图形规律为黑、白、灰交替出现，第三个为灰色，第四个应为白色正方形。2.A解析：对称轴数量依次递增1，第三个为3条，第四个应为4条。3.A解析：三角形数量依次递增1，第三个为4个，第四个应为5个。4.A解析：图形规律为圆形、三角形交替出现，第三个为三角形，第四个应为圆形。5.A解析：直线数量依次递增1，第三个为5条，第四个应为6条。6.B解析：A、C、D项均体现不出数字素养，B项“熟练运用大数据分析工作”符合数字素养的