2026年浙江省杭州市公益中学生物八年级第二学期期末经典模拟试题含解析

2026年浙江省杭州市公益中学生物八年级第二学期期末经典模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．请对如图四种动物按照从低等到高等的顺序排列，其中排序正确的一组是（）A．甲、乙、丙、丁 B．丁、甲、乙、丙 C．甲、丁、乙、丙 D．甲、丙、丁、乙2．据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明（）A．人类由黑猩猩进化而来的B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D．生物具有遗传和变异的特性3．红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号，象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持。下图所示情形中不会传播艾滋病的是（）A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．①③⑤4．用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是（）A．人工选择的结果 B．自然选择的结果 C．生存斗争的结果 D．环境变化的结果5．下列对于各种生物发育错误的叙述是（）A．蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫B．家蚕的发育是完全变态发育C．卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源D．青蛙的生殖和发育主要是在水中完成的6．下列有关生活中生物学知识的叙述正确的是()A．家庭制作酸奶时，将牛奶加热煮沸后待其冷却，再倒入酸奶并封存B．在制作米酒的过程中，可常打开容器，查看发酵情况C．腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分能将细菌全部杀死D．细菌培养正确的顺序为：高温灭菌→冷却→配制培养基→接种→放在温暖处培养7．购买非处方药（OTC）时，下列选项中不需要关注的是（）A．用法用量 B．有效期 C．适应症 D．包装的精美程度8．下列动物出现较早的类群是（）A．爬行动物 B．两栖动物 C．哺乳动物 D．鱼类9．由微小藻类、剑水蚤、蜻蜓幼虫、鳙鱼构成的食物链中有毒物质的含量A．各种生物一样多 B．微小藻类最多C．鳙鱼最多 D．活的时间长的多10．下列昆虫发育不属于完全变态发育的是（）A．蝗虫 B．家蚕 C．果蝇 D．蜜蜂11．生物分类的最基本单位是A．门B．纲C．科D．种12．如果发现一个完好的恐龙细胞，可用下列哪种方法培育出恐龙A．转基因技术B．克隆技术C．发酵技术D．酶工程13．下列哪种认识是不正确的（）A．选择适合自己的运动休闲项目，坚持锻炼B．烟、酒对人体有益，多多益善C．积极参加集体活动，助人为乐，对健康有利D．早吃好、午吃饱、晚吃少，而且各种营养要合理搭配14．以下表示方法一定代表的是精子的是（）A．22+YB．22+XC．44+XYD．44+XX15．西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于()A．细胞 B．组织C．器官 D．植物体16．如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（）A．完成反射活动的正确传导路线是①→③→④→⑤→②B．④是该神经结构的神经中枢C．如果图中的③受损，则反射也能进行D．Ⅱ是脑和躯体、内脏之间的联系通道17．下列有关健康生活方式的叙述，错误的是()A．应关注饮食安全，远离垃圾食品B．打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人C．吸毒有损身心健康且危害社会D．感冒后可以随意服用抗生素18．下列植物的生殖方式中，后代具有双亲遗传特性的是（）A．玉米用种子繁殖B．竹用地下茎繁殖C．椒草用叶繁殖D．马铃薯用块茎繁殖19．下列说法正确的是A．生物产生的变异对自身的生存不一定有利B．生物发生变异主要是由环境发生变化引起的C．凡是外界环境引起的变异都不可遗传D．由遗传物质变化引起的变异都不可遗传20．适合保存鲜牛奶的方法是（）A．腌制法 B．脱水法 C．巴氏消毒法 D．熏制法21．下列属于鱼类的是（）A．鲸 B．海马 C．海豹 D．章鱼22．下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）A．生命起源于原始海洋B．化石是研究进化的重要证据C．人类的祖先是类人猿D．生物多样性是自然选择的结果23．下图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图，

①②③表示上一个营养级传递到下一个营养级的能量值，④⑤⑥⑦

各代表一定的能量值。下列叙述正确的是（）A．①表示进入到该生态系统的总能量B．从能量关系看②﹥③+④C．箭头④⑤⑥⑦表示该生态系统中能量可以循环利用D．一般情况下，⑥为②的10%—20%24．下列关于焚烧秸秆的叙述，哪一项是不正确的（）A．焚烧秸秆可导致大气污染 B．焚烧秸秆是一种进行无害处理的方法C．焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式 D．焚烧秸秆可产生有害气体25．人类白化病是由隐性基因控制的一种遗传病，分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是A．0 B．1/2 C．1/3 D．1/426．下面是某家庭成员一些特征的调查结果，请根据结果回答下列问题：父亲母亲儿子单双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂能否卷舌能卷舌能卷舌能卷舌（1）表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂、能否卷舌等特征在遗传学上称为_______。（2）父母能卷舌，儿子也能卷舌，此现象被称为_______。父母都是双眼皮，儿子是单眼皮，这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为_______。（3）假设控制双眼皮的基因（A）相对于单眼皮基因（a）为显性，则父亲的基因组成为_____，母亲的基因组成为______，儿子的基因组成为_______。（4）若这对夫妇若再生一个孩子，孩子是单眼皮的概率是_______。27．如图是兔和狼的牙齿，根据图填写内容（1）写出图中各标号的名称：1_____、2_____、3_____（2）图_____是兔的牙齿，图_____是狼的牙齿．兔的牙齿只有_____和_____，没有_____，这是与它的_____生活习性相适应的．（3）兔的_____形状像凿子，适于切断食物；狼的_____尖锐锋利，适于撕裂肉食．28．某海岛经常刮大风，岛上生活着许多无翅和残翅昆虫：在黑龙江流域生活的雷鸟冬季羽毛换成白色。请分析回答下列问题：（1）在自然界中，和遗传一样，生物的_____也是普通存在的，对生活环境来说，昆虫的无翅或残翅属于_____变异：从能否遗传来看，无翅或残翅属于_____变异。岛上大风对不同翅形的昆虫起_____作用。（2）冬季雷鸟的羽毛换成白色，与冰天雪地一致，称为_____，其适应意义是_____。29．阅读资料，回答下列问题。在200多年前，澳大利亚是没有野兔的，后来有人将野兔带到了澳大利亚。澳大利亚有广袤的牧场，没有大型的肉食动物，野兔到了澳大利亚，数量剧増。据统计，主要由于兔子的原因，澳大利亚灭绝或近乎灭绝的原生动物就有几十种之多，牧场被破坏变为荒地，澳大利亚的农业和畜牧业也蒙受了巨大损失。人们想尽办法来消灭兔子，效果甚微，后来生物学家发现粘液瘤病毒，是消灭澳大利亚兔子的最理想武器，这种病毒对于人、畜以及澳大利亚的其他野生动物完全无害。粘液瘤病毒一经使用，感染病毒的兔子的死亡率达到了99.9%。到1952年，整个澳洲有80%~95%的兔子都全被消灭。然而一段时间后，感染病毒的兔子的死亡率越来越低，与此同时，兔子的数目也逐年回升。为了防止灾难重演，科学家们仍在继续努力寻找新的控制方法。（1）为什么兔子会在澳大利亚泛滥成灾？__________________（2）生物的生存对环境和其他生物都会造成影响，请你举例说出兔子对澳大利亚环境产生的影响以及对其他生物造成的影响。_______________（3）你认为澳大利亚科学家为什么不采用引进兔子的天敌的方法来消灭兔子？_________________（4）为什么感染病毒的兔子死亡率会逐渐降低？请你用达尔文的理论来进行解释。__________________30．请你阅读材料并回答问题：材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种（即SARS病毒）引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后，姜教授在自己身上大胆试验，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后战胜了病魔，很快康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路。（1）从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对生活和工作场所进行通风、消毒，这些措施是为了__________；积极参加体育锻炼属于___________。（2）由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒，是因为康复患者的血清中存在__________。（3）在免疫学上，“SARA”病毒相当于_____，进入“非典”病人人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行____，从而使人获得免疫力，这属于__________。31．1990年10月，国际“人类基因组计划”正式启动，由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月，中国积极加入这一研究计划，成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000年6月26日，六国科学家联合公布了基因组工作草图，这是人类基因组研究的重大成果，被誉为是人类“生命天书”的破译。阅读以上资料，并观察下图（经整理后的男、女成对染色体排序图），回答下列问题。（1）从染色体的形态和组成来看，表示女性染色体的是，男性的体细胞中的性染色体可写成。（2）染色体的化学组成是。（3）人类基因组计划破译的人类“生命天书”有24本，每“本书”是指。这套书为什是“24本”，而不是“23本”呢？原因是什么？

参考答案1、C【解析】

（1）无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。

（2）脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。

（3）生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】图中：甲草履虫是单细胞动物，乙是鱼类，丙是鸟类，丁是节肢动物昆虫。因此四种动物按照从低等到高等的顺序排列：甲、丁、乙、丙。解答此类题目的关键是理解掌握生物的进化历程。2、C【解析】

亲缘关系越近，遗传物质的相似程度越高，解答时可以从人类的起源、人类和黑猩猩的关系方面来切入。【详解】人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的，人类不是由黑猩猩进化而来的，A错误；黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系，不能表明共同祖先是森林古猿，B错误；黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，有共同的祖先，C正确；黑猩猩与人类非同类生物，不能表明生物具有遗传和变异的特性，D错误。本题考查的是人类和黑猩猩的亲缘关系的相关知识。3、B【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】①握手、②同吃同饮、④蚊虫叮咬都不会传播艾滋病；③静脉注射吸毒、⑤不洁性交会传播艾滋病。故选：B。本题主要考查了对常见的病毒性传染病（包括艾滋病）的认识，解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。4、B【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。【详解】动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果，B正确。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说。5、A【解析】

（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。（3）卵黄是动物卵内贮存营养物质的结构，它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质。（4）青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段，且幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育。【详解】A．蝗虫的发育经过受精卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育，A错误。B．家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，B正确。C．卵黄是动物卵内贮存营养物质的结构，是鸟胚胎发育的主要营养来源，C正确。D．在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，接着受精卵进一步发育成蝌蚪，蝌蚪进一步发育成幼蛙，幼蛙又进一步发育成青蛙，所以，青蛙的生殖和发育都离不开水，D正确。故选：A。解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫、家蚕发育特点、鸟卵的结构以及人的胚胎发育过程。6、A【解析】制酸奶时用到乳酸菌，乳酸菌的生活需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将乳酸菌杀死，因此要在煮沸后冷却再倒入酸奶并密封，A正确；酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；在有氧的条件下，酵母菌发酵会把葡萄糖分解成水和二氧化碳，在米酒制作的过程中，要尽量少打开容器，防止空气进入，也防止其它细菌和真菌菌的污染，B错误；腌肉等食品采用的是腌制法，其原理是用过多的盐分渗出水分，增加渗透压，抑制微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的，而不是能将细菌全部杀死，C错误；细菌培养正确的顺序为：配制培养基、高温灭菌、冷却、接种、恒温培养，D错误。7、D【解析】

药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定：药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书，我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息，这是我们安全用药的基本要求，无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全，不需要关注包装是否精美，故D符合题意。

故选：D处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。8、D【解析】

动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→（原始鸟类和原始哺乳类），所以在脊椎动物中，最早出现的脊椎动物是古代的鱼类。如图为生物进化树：

故选D。生物进化的历程。9、C【解析】

有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累而增加．营养级越高，有毒物质积累的越多【详解】在食物链：微小藻类→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→鳙鱼中，鳙鱼的营养级最高，有毒物质最多的是鳙鱼；这是因为鳙鱼有更多机会通过其他食物链途径积累有毒物质。故选：C本题主要考查了有毒物质会通过食物链传递并逐渐积累。10、A【解析】

（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。【详解】A．蝗虫的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，A符合题意。BCD．家蚕、果蝇、蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，BCD不符合题意。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。11、D【解析】略12、B【解析】将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术；“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式;发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术;酶工程就是将酶或者微生物细胞、动植物细胞、细胞器等在一定的生物反应装置中，利用酶所具有的生物催化功能，借助工程手段将相应的原料转化成有用物质并应用于社会生活的一门科学技术，它包括酶制剂的制备，酶的固定化，酶的修饰与改造及酶反应器等方面内容;克隆能保持生物的优良特性，培育出一个和原来一模一样的生物．因此只有一个完好的恐龙细胞，可以用克隆的方法培育出恐龙。13、B【解析】【分析】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。故选B。【点睛】此题考查健康的生活方式，平衡膳食；适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。14、A【解析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，精子的染色体组成是22+X或22+Y，卵细胞染色体的组成是22+X，因此，能正确表示男性正常精子中染色体组成的是22条+X或22+Y。所以一定代表的是精子的是22+Y。点睛：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体。第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。15、C【解析】

植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位；而组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群；器官指的是有不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，西红柿是果实，属于器官。故选：C。解答此题的关键是知道绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。16、C【解析】

反射弧包括①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效应器五部分。【详解】完成反射活动的正确传导路线是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器，A正确；④是该神经结构的神经中枢，B正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果图中的③传入神经受损，则反射不能进行，C错误；Ⅱ白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道，D正确。解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。17、D【解析】人常说：“民以食为天，食以安为先”．随着人们物质生活水平的不断提高，食品的安全性越来越受人们的关注，远离垃圾食品，A正确；要养成打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人等良好的个人卫生习惯，B正确；吸毒品会影响人体的健康，危害极大，对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害，C正确；要合理用药，是药三分毒，不能滥用抗生素，D错误。18、A【解析】种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米用种子繁殖属于有性生殖；竹用地下茎繁殖、椒草用叶繁殖、铃薯用块茎繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。

有性生殖的后代具有双亲遗传特性，无性生殖的后代只具有母体的遗传特性，因此后代具有双亲遗传特性的是玉米用种子繁殖。19、A【解析】考点：生物的变异。分析：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。（1）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。（1）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。解答：A、变异包括有利变异和不利变异，因此生物产生的变异对自身的生存不一定是有利的，如玉米的白化苗，A正确；B、生物的变异有的是由遗传物质变化一起的，有的是由环境变化引起的，因此生物发生变异不一定是由环境发生变化引起的，B不正确；C、外界环境引起的变异，只要遗传物质没有发生变化的都是不可遗传的，但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代。C不正确；D、由遗传物质变化引起的变异是可遗传的变异，都可遗传，D不正确。故选A20、C【解析】

通常在适宜的温度和环境下，微生物会大量生长繁殖。食品贮存的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。【详解】A．腌制法：用食盐、糖等腌制材料处理食品原料，使其渗入食品组织内，以提高其渗透压，降低其水分活度，并有选择性地抑制微生物的活动，促进有益微生物的活动，从而防止食品的腐败、改善食品食用品质的加工方法，不适合牛奶保鲜，故A不符合题意。B．脱水法：其原理是除去水分，抑制细菌、真菌的生长和繁殖。例如：晒干的香菇，故B不符合题意。C．巴氏消毒法：一种利用较低的温度(一般在60～82℃)既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法，牛奶中含有丰富的营养物质，所以适合保存鲜牛奶的方法是巴氏消毒法，故C符合题意。D．熏制法：通过烟熏去掉水分，抑制细菌、真菌的生长和繁殖。此法有少量微生物存在，另外，烟熏的过程也不卫生，时间也长，不适合牛奶保鲜，故D不符合题意。故选C。此题为基础题，解答此类题目的关键是掌握保存食品的一般方法及原理，了解保存牛奶的巴氏消毒法。21、B【解析】

真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征，鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A、鲸鱼虽然外表像鱼，但并不是鱼，而是一类哺乳动物，这与蝙蝠像鸟但并不是鸟，也是一类真正的哺乳动物的情况相似，鲸和鱼不同，它是胎生的，一般都是每胎产一仔，幼仔靠母体的乳汁哺育长大，故A错误；B、海马用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，故B正确；C、海豹胎生哺乳，属于哺乳动物，故C错误．D、章鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物，不属于鱼类，故D错误。本题主要考查鱼类、哺乳动物和软体动物的主要特征。理解掌握鱼类、哺乳动物和软体动物的主要特征是解答此题的关键。22、C【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的小分子有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确；在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，B正确；人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C错误；达尔文进化论认为，生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果，D正确。生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。23、B【解析】

在生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%。动物的营养级越高，所获得的能量就越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。图中①②③分别代表各级消费者同化的能量。④⑤⑥⑦表示分解者分解的能量。【详解】A.①表示初级消费者同化的能量，根据能量流动的特点①远远小于流经生态系统内部的总能量，A错误。B.②为次级消费者同化的能量，其去向除了③流向下一营养级、④流向分解者外，还有呼吸消耗和未被利用，所以②＞③+④，B正确。C.④⑤⑥⑦表示分解者分解的能量，能量不能循环利用，C错误。D.能量传递效率为10%～20%，所以一般情况下，②为①的10%～20%，③为②的10%～20%，D错误。本题考查生态系统中能量的流动的相关知识点，意在考查分析题意、获取信息、解决问题的能力。24、B【解析】

在田间焚烧秸秆，会给空气质量造成很大的影响。空气中弥漫着的烟雾会对人体呼吸道产生刺激，引起呼吸系统疾病。另外，也降低了空气的能见度，还会影响飞机的正常飞行。【详解】A.焚烧秸秆可以产生有害气体以及烟尘，引起空气污染，A正确。B.焚烧秸秆将产生有害的气体，B错误。C.焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式，引起空气污染，C正确。D.焚烧秸秆可以产生有害气体以及烟尘，D正确。故选B。环境保护问题是社会关注的焦点问题，与之相关的问题就成为考查的重点。25、B【解析】

（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病，则正常肤色的基因是显性基因A，所以，正常肤色的基因组成是AA或Aa，白化病的基因组成是aa。【详解】图中3号个体患病的基因组成是aa，因此3号个体遗传给8号个体的基因一定是a，所以8号个体正常的基因组成是Aa。7号个体患病的基因组成是aa，7、8号个体结合的遗传图解如图：

，

从遗传图解看出，11号个体患病的概率是50%。故选：B。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。26、遗传性状（或性状）遗传变异AaAaaa1/4（或25%）【解析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。（2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.【详解】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等表现类型是生物体的形态特征，因此在遗传学上称为性状。（2）亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传，父母能卷舌，儿子也能卷舌，此现象被称为遗传；亲子代之间在性状上的差异叫变异，父母都是双眼皮，儿子是单眼皮，此现象称为变异。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。表中父母都是双眼皮，儿子是单眼皮，因此单眼皮是隐性的基因组成是aa，父母的双眼皮是显性，基因组成是杂合的即Aa。（4）父母的双眼皮是显性，基因组成是Aa，遗传图解如图：由遗传图可知，这对夫妇若再生一个孩子，孩子是单眼皮的概率是1/4（25%）。解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。27、门齿犬齿臼齿AB门齿臼齿犬齿草食性门齿犬齿【解析】试题分析：兔和狼都属于哺乳动物，哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，图中1、5为门齿，2为犬齿，3、4为臼齿（1）图中1为门齿，2为犬齿，3为臼齿；（2）图A只有门齿和臼齿，没有犬齿，因此是兔的牙齿，适于切断食物的牙齿是图中的门齿，这是与草食生活相适应的，图B有门齿、犬齿、臼齿，犬齿发达，因此是狼的牙齿，判断的理由是：狼的犬齿发达，适于撕裂食物，与它们的肉食性生活相适应的；（3）兔的门齿形状像凿子，适于切断食物；狼具有尖锐锋利的犬齿，可用于撕裂肉食，这是与其肉食性生活相适应的。点睛：关键是掌握食草动物与食肉动物牙齿的区别。28、变异有利可遗传自然选择保护色有利于捕食和躲避敌害【解析】

（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。（2）雷鸟的体色随着季节的变化而变化，是一种保护色，是对环境的适应，生物对环境的适应是有一定限度的，环境也在影响着生物。【详解】（1）达尔文认为一切生物都具有遗传和变异的特性，引起变异的根本原因是环境条件的改变，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。生物界普遍存在变异，变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；由于海岛上经常刮大风，那些有翅能飞的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。因此在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于有利变异，中等大小翅的昆虫属于不利变异。从能否遗传来看，无翅或残翅叫可遗传变异，大风对不同翅形的昆虫所起的作用叫自然选择，而这种选择是定向的。这是通过昆虫与大风之间的生存斗争而实现的。因此，在自然界中，和遗传一样，生物的变异也是普通存在的，对生活环境来说，昆虫的无翅或残翅属于有利变异：从能否遗传来看，无翅或残翅属于可遗传变异。岛上大风对不同翅形的昆虫起自然选择作用。（2）雷鸟的羽毛颜色是一种保护色，受光照和温度的影响，其中光照的影响更强。到冬天，光照时间变短，短到一定程度之后，雷鸟受其影响开始慢慢换成白羽，以便使自己在白雪皑皑的环境中更难被发现，光照时间变长之后便会刺激雷鸟再次换羽，春天变成有横斑的灰或褐色，以适应冻原地区的植被颜色，所以属于一种保护色，利于捕食和躲避敌害。解答此题的关键是知道生物对环境的适应，生物的遗传和变异现象，生物的变异等知识。29、食物充足，没有天敌，竞争者少等牧场变荒地，影响一些其他生物（如植被、一些原生动物）的生存如果天敌引进会不会与引进兔子一样，天敌又成为一种入侵生物，或者天敌会不会对当地的其他生物造成危害等在兔子的后代中有的抵抗力强和有的抵抗力弱，使用病毒后，抵抗力弱的死亡了，而抵抗力强的保留下来，在它们的后代中还有这两种变异存在，所以经过几代后，自然选择的结果，抵抗力强的兔子的后代越来越多，即适者生存，不适者被淘汰【解析】

（1）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。所有生物的生活都会受到非生物因素的影。当环境中一个或同个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。生物因素是指影响某种生物生活的其它生物。自然界中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响。（2）达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】（1）地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代；澳大利亚食物充足，没有天