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2026春苏教版(新教材)小学数学二年级下册第一单元综合测试卷及答案(一)填空题(每空1分,共28分)我们学过的长度单位有()和(),其中较短的长度单位是()。2.1米=()厘米,500厘米=()米,3米50厘米=()厘米。一根跳绳长2(),一支铅笔长18(),教室的门高约2()。我们的“身体尺”中,一拃大约长()厘米,一步大约长()厘米,一庹大约长()米。在()里填上“厘米”或“米”。课桌高70()操场跑道长100()数学书长26()旗杆高15()比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。1米○99厘米60厘米○6米45厘米○54厘米1米30厘米○130厘米一根彩带长80厘米,用去30厘米,还剩()厘米。用“身体尺”测量教室的宽,大约需要()步,大约长()米。选择题(每题2分,共10分)下面物体中,长度最接近1厘米的是()。A.手指的宽度B.课桌的宽度C.教室的长度2.3米等于多少厘米?()A.30厘米B.300厘米C.3000厘米用一庹测量黑板的长,大约需要2庹,黑板的长大约是()。A.2厘米B.2米C.20米下面说法正确的是()。A.1米比100厘米短B.小明的身高是130米C.厘米是比米小的长度单位一根绳子长1米,第一次剪去20厘米,第二次剪去30厘米,还剩()。A.50厘米B.5米C.50米判断题(每题2分,共10分)小明的身高是140厘米,也就是14米。()测量物体的长度时,必须从尺子的0刻度开始量。()一拃的长度因人而异,所以不能用它来测量物体。()4.1米30厘米和130厘米一样长。()操场的长度大约是100厘米。()操作题(共22分)填一填,量一量(每空2分,共8分)用尺子量一根木条,从0刻度量到8厘米,这根木条长()厘米。用尺子量一根铅笔,从3刻度量到10厘米,这根铅笔长()厘米。用一拃量数学书的宽,大约是()拃,大约长()厘米。画一画(每题4分,共12分)画一条长5厘米的线段。画一条比7厘米短3厘米的线段。画一条比4厘米长2厘米的线段。估一估(2分)估一估课桌的高,大约是()厘米,再用尺子量一量,实际高()厘米。解决问题(每题10分,共30分)一根铁丝长1米,用去40厘米,还剩下多少厘米?教室的黑板长3米,宽1米,黑板的长比宽多多少厘米?小明用一步测量教室的长,他走了18步,每步大约长50厘米,教室的长大约是多少米?参考答案填空题厘米、米、厘米2.100、5、3503.米、厘米、米4.10(答案合理即可)、50(答案合理即可)、1(答案合理即可)厘米、米、厘米、米6.>、<、<、=7.508.答案合理即可(如10、5)选择题1.A2.B3.B4.C5.A判断题1.×2.×3.×4.√5.×操作题(1)8(2)7(3)答案合理即可(如2、20)(1)略(画一条5厘米线段,标注5厘米)(2)略(画一条4厘米线段,标注4厘米)(3)略(画一条6厘米线段,标注6厘米)估测答案合理即可(如70),实际测量以实际为准解决问题1.1米=100厘米100-40=60(厘米)答:还剩下60厘米。2.3米=300厘米,1米=100厘米300-100=200(厘米)答:黑板的长比宽多200厘米。3.18×50=900(厘米)900厘米=9米答:教室的长大约是9米。2026春苏教版(新教材)小学数学二年级下册第一单元综合测试卷及答案(二)填空题(每空1分,共27分)测量较短的物体,通常用()作单位;测量较长的物体,通常用()作单位。2.2米=()厘米,700厘米=()米,4米20厘米=()厘米。一张课桌高约80(),一根跳绳长约3(),一支钢笔长约15()。我们的“身体尺”中,一拳大约长()厘米,一庹大约长()厘米,一步大约长()厘米。在()里填上“厘米”或“米”。黑板长4()铅笔盒长20()大树高12()练习本宽15()比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。80厘米○1米5米○500厘米38厘米○40厘米1米10厘米○110厘米一根绳子长90厘米,剪去50厘米,还剩()厘米;再剪去20厘米,还剩()厘米。用一拃测量课桌的长,大约需要()拃,大约长()厘米。选择题(每题2分,共10分)下面物体中,长度大约是1米的是()。A.铅笔的长度B.课桌的高度C.教室的宽度500厘米等于多少米?()A.5米B.50米C.500米用一步测量走廊的长,小明走了20步,每步大约50厘米,走廊大约长()。A.10厘米B.10米C.100米下面说法错误的是()。A.厘米和米都是长度单位B.1米=100厘米C.一根筷子长约2米比1米短40厘米的线段长()。A.60厘米B.6米C.140厘米判断题(每题2分,共10分)1.1米比90厘米长。()测量物体长度时,尺子的刻度要与物体的一端对齐。()每个人的一拃长度都一样。()4.3米50厘米就是350厘米。()一支粉笔长约8米。()操作题(共23分)填一填,量一量(每空2分,共8分)一根木棒长1米,也就是()厘米。用尺子量一块橡皮,从0刻度量到5厘米,橡皮长()厘米。用一步量教室的宽,大约走了12步,每步约50厘米,教室宽约()厘米,合()米。画一画(每题5分,共10分)画一条长8厘米的线段。画一条比9厘米短4厘米的线段。估一估,量一量(5分)估一估数学书的长,大约是()厘米,实际测量是()厘米;估一估数学书的宽,大约是()厘米,实际测量是()厘米。解决问题(每题10分,共30分)一根彩带长2米,用去80厘米,还剩下多少厘米?小明的身高是120厘米,小红的身高是1米30厘米,小红比小明高多少厘米?用一庹测量教室的长,每庹约1米,一共量了8庹,教室的长大约是多少米?参考答案填空题厘米、米2.200、7、4203.厘米、米、厘米4.10(答案合理即可)、100(答案合理即可)、50(答案合理即可)米、厘米、米、厘米6.<、=、<、=7.40、208.答案合理即可(如3、30)选择题1.B2.A3.B4.C5.A判断题1.√2.√3.×4.√5.×操作题(1)100(2)5(3)600、6(1)略(画一条8厘米线段,标注8厘米)(2)略(画一条5厘米线段,标注5厘米)估测答案合理即可(如25、18),实际测量以实际为准解决问题1.2米=200厘米200-80=120(厘米)答:还剩下120厘米。2.1米30厘米=130厘米130-120=10(厘米)答:小红比小明高10厘米。3.8×1=8(米)答:教室的长大约是8米。2026春苏教版(新教材)小学数学二年级下册第一单元综合测试卷及答案(三)填空题(每空1分,共28分)1.1米=()厘米,300厘米=()米,5米10厘米=()厘米。常用的长度单位有()和(),()比()长。教室的长约8(),一支牙刷长约15(),一棵小草高约5()。我们的“身体尺”中,一拃大约长()厘米,一步大约长()厘米,一拳大约长()厘米。在()里填上“厘米”或“米”。跳绳长2()笔记本宽12()教学楼高10()手指宽约1()比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。100厘米○1米7米○690厘米55厘米○50厘米1米20厘米○102厘米一根铁丝长60厘米,另一根铁丝长40厘米,两根铁丝一共长()厘米,合()米。用“身体尺”测量黑板的宽,大约需要()庹,大约长()米。选择题(每题2分,共10分)下面物体中,长度最接近10厘米的是()。A.教室的门B.铅笔盒C.手指2.4米等于多少厘米?()A.40厘米B.400厘米C.4000厘米用一拃测量课本的长,大约需要4拃,课本的长大约是()。A.4厘米B.40厘米C.4米下面说法正确的是()。A.一支铅笔长约20米B.3米=30厘米C.测量物体长度时,要把尺子放正一根绳子长1米50厘米,用去60厘米,还剩()。A.90厘米B.9米C.90米判断题(每题2分,共10分)1.50厘米比5米短。()从尺子的1刻度量到6刻度,物体的长度是6厘米。()“身体尺”可以帮助我们快速估测物体的长度。()4.1米40厘米就是140厘米。()操场的宽大约是50厘米。()操作题(共22分)填一填,量一量(每空2分,共8分)用尺子量一根吸管,从2刻度量到7刻度,吸管长()厘米。1米=()厘米,6米=()厘米。用一步量走廊的宽,大约走了10步,每步约50厘米,走廊宽约()米。画一画(每题4分,共12分)画一条长6厘米的线段。画一条比5厘米长3厘米的线段。画一条比10厘米短2厘米的线段。估一估(2分)估一估黑板的长,大约是()米,再用“身体尺”量一量,大约是()庹。解决问题(每题10分,共30分)一根绳子长3米,用去1米20厘米,还剩下多少厘米?课桌高80厘米,椅子高50厘米,课桌比椅子高多少厘米?小明用一拃测量桌子的宽,每拃约10厘米,一共量了6拃,桌子的宽大约是多少厘米?合多少米?参考答案一、填空题1.100、3、5102.厘米、米、米、厘米3.米、厘米、厘米4.10(答案合理即可)、50(答案合理即可)、10(答案合理即可)米、厘米、米、厘米6.=、>、>、>7.100、18.答案合理即可(如2、2)选择题1.B2.B3.B4.C5.A判断题1.√2.×3.√4.√5.×操作题(1)5(2)100、600(3)5(1)略(画一条6厘米线段

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