吉林省高一物理期末试题

吉林省高一物理期末试题各位同学，这份高一物理期末试题旨在全面考查大家本学期所学的物理基础知识、基本技能以及运用物理知识解决实际问题的能力。希望通过这份试题，你们能够回顾一学期的学习历程，查漏补缺，为后续的物理学习打下坚实的基础。请大家认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.下列关于质点的说法中，正确的是（）A.体积很小的物体都可以看作质点B.质量很小的物体都可以看作质点C.研究地球绕太阳公转时，地球可以看作质点D.研究某同学做广播体操的动作时，该同学可以看作质点2.关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A.物体速度变化量越大，加速度一定越大B.物体速度为零时，加速度一定为零C.物体加速度减小时，其速度也一定减小D.物体加速度方向保持不变，其速度方向也一定保持不变3.如图所示，一小球从光滑固定斜面顶端由静止开始下滑，在小球下滑过程中，下列说法正确的是（）（此处应有示意图：一个左高右低的斜面，顶端有一小球）A.小球的重力势能增加，动能减小B.小球的重力势能减小，动能增加C.小球的机械能不断减小D.小球的机械能先增加后减小4.关于摩擦力，下列说法正确的是（）A.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B.摩擦力的大小总是与物体间的正压力成正比C.静止的物体不可能受到滑动摩擦力的作用D.滑动摩擦力一定对物体做功，静摩擦力不一定对物体做功5.某物体在几个共点力的作用下处于平衡状态，若其中一个力F突然沿顺时针方向转过90°，而大小不变，其余力保持不变，则物体所受的合力大小为（）A.FB.√2FC.2FD.06.一辆汽车在平直公路上以速度v匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，立即刹车，汽车做匀减速直线运动，加速度大小为a。从刹车开始经过时间t，汽车的位移大小为（）A.vt-1/2at²B.vt+1/2at²C.(v²)/(2a)D.以上答案都不对，取决于t与v/a的关系7.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.物体受到力的作用，其运动状态一定改变B.物体运动状态改变时，一定受到力的作用C.物体所受合外力不为零时，其加速度一定不为零D.物体所受合外力为零时，其速度一定为零8.如图所示，用轻绳将重为G的小球悬挂在天花板上，静止时轻绳与竖直方向的夹角为θ。则（）（此处应有示意图：天花板下用一根绳子系着一个小球，绳子偏离竖直方向θ角）A.轻绳对小球的拉力大小为G/cosθB.轻绳对小球的拉力大小为GcosθC.小球受到的合力大小为GtanθD.小球受到的合力大小为零9.质量为m的物体放在粗糙的水平面上，受到水平拉力F的作用，由静止开始运动。经过时间t，速度达到v。在此过程中，下列说法正确的是（）A.拉力F对物体做的功等于物体动能的增加量B.摩擦力对物体做的功等于物体机械能的减少量C.合外力对物体做的功等于物体动能的增加量D.拉力F、摩擦力和重力对物体做功的代数和等于物体动能的增加量10.关于平抛运动，下列说法中正确的是（）A.平抛运动是匀变速曲线运动B.平抛运动的加速度方向始终竖直向下C.平抛运动的水平射程仅由初速度决定D.平抛运动在任意相等时间内速度的变化量相等二、实验题(本题共2小题，共18分)11.(8分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。如图所示是某次实验中得到的一条纸带，从比较清晰的点迹起，在纸带上取A、B、C、D、E五个计数点，两相邻计数点间还有四个点未画出。测得AB=1.20cm，BC=2.00cm，CD=2.80cm，DE=3.60cm。（此处应有示意图：一条纸带，上面有A、B、C、D、E五个点，间距依次增大）(1)相邻两个计数点间的时间间隔T=______s。(2)打C点时小车的瞬时速度vC=______m/s。（结果保留两位有效数字）(3)小车运动的加速度a=______m/s²。（结果保留两位有效数字）12.(10分)某同学用如图所示的装置验证力的平行四边形定则。实验步骤如下：（此处应有示意图：一个木板上固定有白纸、橡皮筋、两个弹簧测力计拉橡皮筋的图示，以及一个弹簧测力计拉橡皮筋的图示）①用图钉把一张白纸钉在水平放置的木板上。②用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达某一位置O点，记录下O点的位置、两个弹簧测力计的示数F1和F2以及两条细绳的方向。③只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮筋的结点拉到同样的位置O点，记录下弹簧测力计的示数F以及细绳的方向。④按选好的标度，分别作出F1、F2和F的图示。⑤用虚线连接F1和F2的末端，再以F1和F2为邻边作平行四边形，画出其对角线F'。⑥比较F和F'的大小和方向，看它们是否近似相等。请回答下列问题：(1)实验中，要求橡皮筋的结点每次都拉到同一位置O点，这是为了保证______。(2)关于本实验的注意事项，下列说法正确的是______。（填正确答案标号）A.拉橡皮筋的细绳要适当长一些，标记同一细绳方向的两点要远一些B.实验中，弹簧测力计必须与木板保持平行C.读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度D.实验中，两分力F1、F2的夹角越大越好(3)若某次实验中，作出的F和F'不完全重合，其可能的原因有哪些？（写出一条即可）_________________________________________________________________________三、计算题(本题共3小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)13.(12分)质量为2kg的物体，在水平拉力F=10N的作用下，沿粗糙水平地面由静止开始运动。已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g取10m/s²。求：(1)物体的加速度大小；(2)物体在第2s末的速度大小；(3)物体在前2s内的位移大小。14.(14分)如图所示，质量为m=1kg的物体放在倾角为θ=30°的固定光滑斜面上，用一根平行于斜面的轻绳将物体与斜面顶端的固定挡板相连。已知重力加速度g取10m/s²。求：（此处应有示意图：一个倾角为θ的光滑斜面，斜面上有一物体，用一根平行于斜面的绳子系在斜面顶端的挡板上）(1)物体受到的重力沿斜面方向的分力大小；(2)轻绳对物体的拉力大小；(3)斜面对物体的支持力大小。若突然剪断轻绳，求物体沿斜面下滑的加速度大小。15.(16分)一物体从离地高度为h处自由下落，不计空气阻力，重力加速度为g。求：(1)物体下落的时间t；(2)物体落地时的速度大小v；(3)物体下落过程中，在最后1s内下落的高度。（用含g和t的式子表示，t为总下落时间）参考答案与解析同学们在完成试题后，可以对照以下参考答案进行自我检测，并思考每道题所考查的知识点和解题思路，以便更好地巩固所学知识。一、选择题1.C解析：质点是理想化模型，当物体的形状和大小对研究问题的影响可忽略时，可视为质点。地球公转时，其大小远小于轨道半径，可视为质点。研究广播体操动作，人的形状不可忽略，不能视为质点。2.D解析：加速度是速度变化量与时间的比值，速度变化量大，若时间更长，加速度可能不大，A错；速度为零，加速度不一定为零，如竖直上抛到最高点时，B错；加速度减小，若与速度同向，速度仍增大，C错；加速度方向不变，速度方向可能改变，如平抛运动，D正确。3.B解析：小球下滑，重力做正功，重力势能减小，动能增加，光滑斜面无摩擦，机械能守恒。4.D解析：摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，可能与运动方向相同（如走路时的静摩擦力），A错；滑动摩擦力大小与正压力成正比，静摩擦力不一定，B错；静止物体可以受滑动摩擦力（如擦黑板时黑板受的摩擦力），C错；滑动摩擦力可能做功，也可能不做功（如物体在地面滑动，地面摩擦力对地面不做功），静摩擦力同样，D正确。5.B解析：原合力为零，某力F转过90°，相当于两个大小均为F、夹角90°的力的合成，合力为√2F。6.D解析：汽车刹车至停止所需时间为t₀=v/a。若t≤t₀，则位移为vt-1/2at²；若t>t₀，则位移为v²/(2a)。题目未说明t与t₀关系，故D正确。7.BC解析：物体受平衡力时，运动状态不变，A错；力是改变运动状态的原因，B正确；由牛顿第二定律，合外力不为零，加速度不为零，C正确；合外力为零，物体可能静止或匀速直线运动，速度不一定为零，D错。8.AD解析：小球静止，合力为零。对小球受力分析，重力G、拉力T，由平衡条件，Tcosθ=G，得T=G/cosθ。9.CD解析：由动能定理，合外力做功等于动能增量，C正确。拉力、摩擦力、重力（竖直方向无位移，不做功）的代数和即合外力做功，D正确。A项忽略了摩擦力做功，B项机械能减少量等于克服摩擦力做功。10.ABD解析：平抛运动只受重力，加速度恒为g竖直向下，是匀变速曲线运动，A、B正确；速度变化量Δv=gΔt，任意相等时间内Δv相等，D正确；水平射程x=v₀t=v₀√(2h/g)，由初速度和高度共同决定，C错。二、实验题11.(1)0.1解析：两相邻计数点间有四个点未画出，故时间间隔T=5×0.02s=0.1s。(2)0.24解析：vC=(BC+CD)/(2T)=(0.0200m+0.0280m)/(2×0.1s)=0.24m/s。(3)0.80解析：a=[(CD-AB)+(DE-BC)]/(4T²)=[(0.0280-0.0120)+(0.0360-0.0200)]/(4×0.01)m/s²=(0.0160+0.0160)/0.04=0.80m/s²。12.(1)两次拉力的作用效果相同(2)ABC解析：拉橡皮筋的细绳适当长些，标记方向的两点远些，可减小方向测量误差，A正确；弹簧测力计与木板平行，可保证力在同一平面内，B正确；读数时视线正对刻度，C正确；两分力夹角适中即可，并非越大越好，D错。(3)答案示例：弹簧测力计读数有误差；细绳方向标记不准确；作图存在误差等。三、计算题13.解：(1)对物体受力分析，竖直方向：N=mg；水平方向：F-f=ma，f=μN=μmg。联立得：a=(F-μmg)/m=(10-0.2×2×10)/2=(10-4)/2=3m/s²。(2)v=at=3×2=6m/s。(3)x=1/2at²=1/2×3×4=6m。14.解：(1)重力沿斜面分力：G₁=mgsinθ=1×10×sin30°=5N。(2)物体静止，沿斜面方向：T=G₁=5N。(3)垂直斜面方向：N=mgcosθ=1×10×cos30°=5√3N≈8.66N。剪断轻绳后，沿斜面方向合力为G₁，加速度a=G₁/m=gsinθ=10×0.5=5m/