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文档简介
PEP六年级英语下册单元练习题集---PEP六年级英语下册单元练习题集前言亲爱的同学们,英语学习是一个持续积累和不断实践的过程。这份练习题集紧密围绕PEP六年级英语下册的教材内容,力求全面考察大家在词汇、句型、语法及实际运用等方面的掌握情况。请大家在练习时,认真读题,仔细作答,独立思考,并在完成后对照参考答案(若有)进行自我检测。相信通过系统的练习,你们的英语水平一定会有所提升。---Unit1HowTallAreYou?单元重点:形容词比较级;描述人或事物的特征及相互比较PartA:ListenandChoose(听力理解,共5小题)*(注:此处实际练习中需配合录音,以下为听力材料及选项示例)*1.WhatsizeareMike'sshoes?(A.Size38B.Size39C.Size40)2.HowtallisSarah?(A.1.55mB.1.60mC.1.45m)3.WhoisheavierthanJohn?(A.TomB.AmyC.Lucy)4.Whichislonger,theyellowrulerortheblueruler?(A.YellowB.BlueC.Theyarethesame)5.Howoldisthelittledog?(A.OneyearoldB.TwoyearsoldC.Threeyearsold)PartB:ReadandWrite(词汇与句型,共10小题)1.根据句意及首字母提示补全单词。*Mybrotheris1.65meterst______.*Thisappleisb______thanthatone.*—Howh______areyou?—I'm45kilograms.*Theelephantiss______thanthemouse.2.用括号内所给单词的适当形式填空。*Tomis______(tall)thanhissister.*Thisstorybookis______(interesting)thanthatone.*Ithinktheweathertodayis______(good)thanyesterday.*Whichis______(heavy),thebearorthepanda?*Sheoften______(go)shoppingonweekends.(考查一般现在时,为本单元常用时态)PartC:ReadandChoose(单项选择,共5小题)1.—How______isyournewschoolbag?—It's50yuan.A.tallB.heavyC.much2.Myfeetarebiggerthan______.A.youB.yourC.yours3.—Whois______,ZhangPengorLiMing?—ZhangPeng.A.tallB.tallerC.tallest4.Thisbridgeis200______long.A.meterB.metersC.ameter5.Mybrotheris12yearsold.I'm11.I'm______thanhim.A.youngerB.olderC.strongerPartD:ReadandAnswer(阅读理解,共5小题)阅读短文,选择正确的答案或回答问题。Hello,I'mMary.I'm11yearsold.I'm1.48meterstall.MyfriendLilyis12yearsold.Sheis1.52meterstall.Sheistallerthanme.ButIamheavierthanher.I'm42kilograms.Lilyis39kilograms.Webothlikesports.Lilycanrunfast.Icanjumphigh.1.HowoldisMary?_____________________________________2.Whoistaller,MaryorLily?_____________________________________3.HowheavyisLily?_____________________________________4.IsMaryheavierthanLily?_____________________________________5.WhatcanMarydo?_____________________________________PartE:Write(小练笔,共1小题)请用3-5句话描述你和你的一位好朋友在外貌或能力方面的比较。例如:MyfriendTomistallerthanme.Iamstrongerthanhim.Hecanswimfast...___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---Unit2LastWeekend单元重点:一般过去时;描述过去发生的事情PartA:ListenandNumber(听力排序,共5小题)*(注:此处实际练习中需配合录音,根据听到的内容给图片或句子排序)*PartB:ReadandMatch(词汇配对,共5小题)将下列动词原形与对应的过去式连线。watchgowashwatchedcleanwashedgocleaneddodidPartC:FillintheBlanks(用所给动词的适当形式填空,共5小题)1.I______(do)myhomeworklastnight.2.She______(watch)TVwithherfamilyyesterdayevening.3.They______(play)footballintheparklastSunday.4.Mymother______(cook)dinnerforusyesterday.5.He______(notgo)toschoolyesterdaybecausehewasill.PartD:ReadandChoose(单项选择,共5小题)1.—Whatdidyoudo______?—Ivisitedmygrandparents.A.tomorrowB.lastweekendC.everyday2.Heusually______upearly,butyesterdayhe______uplate.A.get,getB.gets,gotC.got,gets3.—Didyou______abookyesterday?—Yes,I______.A.read,didB.readed,didC.read,do4.Myweekendwasgood.I______veryhappy.A.amB.wasC.were5.She______shoppingwithhermotherlastSaturday.A.goB.goesC.wentPartE:LookandWrite(看图写句子,共3小题)根据图片提示,用一般过去时写句子。(图片1:一个男孩在钓鱼)Example:Hewentfishingyesterday.(图片2:一个女孩在看书)_____________________________________(图片3:一家人在看电影)_____________________________________(图片4:一个人在打扫房间)_____________________________________PartF:ReadandJudge(阅读判断,共5小题)阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。LastSundaywassunny.Iwenttothezoowithmyparents.Wesawmanyanimals.Ilikepandasbest.Theyweresocute.Myfathertooksomepicturesofthem.Wealsosawtigers,elephantsandmonkeys.Intheafternoon,wehadlunchinarestaurantnearthezoo.Thefoodwasdelicious.Wehadagoodtime.1.IwenttothezoowithmyfriendslastSunday.()3.Ilikepandasbest.()4.Mymothertookpicturesofthepandas.()5.Wehadlunchathome.()---*(后续单元如Unit3WhereDidYouGo?至Unit6HowDoYouFeel?可参照以上结构和难度梯度进行设计,每个单元包含不同侧重点的听力、词汇、句型、阅读和少量写作练习。)*---使用建议与学习指导1.定时定量,循序渐进:建议同学们在每学完一个单元后,及时完成对应单元的练习,不要拖延。每次练习时,尽量模拟真实测试环境,集中注意力,在规定时间内完成。2.独立思考,勤于动手:做题时,遇到困难先独立思考,不要急于翻看答案或询问他人。对于词汇和句型的练习,要多动笔写,加深记忆。3.重视错题,及时订正:练习完
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