抓好经费管理提高使用效益-城北实验学校经费使用情况内部审计通报

抓好经费管理提高使用效益——城北实验学校经费使用情况内部审计通报全体教职工、各部门负责人：为严格落实财经法律法规和学校财务管理制度，规范经费使用行为，提高经费使用效益，防范财务风险，保障学校各项工作有序开展，根据上级主管部门关于财务审计工作的部署要求，结合学校工作实际，我校审计小组于近期对2025年9月至2026年3月期间的经费收支、使用、管理情况开展了全面内部审计。本次审计覆盖教学经费、科研经费、后勤保障经费、专项经费等各类经费，通过查阅财务凭证、核对账目、实地核查、座谈询问等方式，对经费使用的合规性、合理性、效益性进行了全面排查。现将审计情况通报如下，请各部门、全体教职工认真对照、自查自纠、整改落实。一、审计总体情况本次审计期间，我校经费收支总体规范有序，能够严格遵循“量入为出、统筹兼顾、保证重点、注重效益”的原则，基本落实财经法律法规和学校财务管理制度，经费使用基本符合规定用途，主要用于教育教学、师资培训、校园维护、设备采购等核心工作，有效保障了学校各项事业的正常运转和高质量发展。各部门能够基本按照经费预算开展工作，严格执行经费审批流程，多数经费支出凭证齐全、手续完备、核算规范；财务部门能够认真履行财务管理职责，做好经费核算、票据审核、账务处理等工作，及时准确反映经费收支情况，主动配合审计工作，提供相关资料，保障了审计工作的顺利推进。总体来看，我校经费管理工作取得了一定成效，经费使用效益得到初步发挥，但审计过程中也发现了一些不容忽视的问题，需要进一步规范和整改。二、审计发现的主要成效（一）经费管理制度逐步完善。学校高度重视经费管理工作，结合办学实际，修订完善了《城北实验学校经费管理制度》《经费审批流程规范》《票据管理办法》等一系列规章制度，明确了经费使用的范围、标准、审批权限和流程，形成了“事前有预算、事中有监管、事后有审计”的管理体系，为经费规范使用提供了制度保障。（二）经费使用重点突出。经费支出优先保障教育教学核心工作，重点投入到教学设备更新、教研活动开展、师资培训提升等方面，有效改善了教学条件，提升了教师专业素养，推动了教育教学质量的稳步提升；后勤保障经费合理安排，重点用于校园设施维护、环境卫生整治、食品安全保障等，为师生营造了安全、舒适的工作学习环境。（三）财务核算规范有序。财务部门严格按照国家会计准则和学校财务管理制度，规范账务处理流程，做到票据审核严格、账目记录清晰、核算准确无误；经费收支公开透明，定期公示经费使用情况，主动接受全体教职工监督，确保经费使用公开、公平、公正。三、审计发现的主要问题结合本次审计排查情况，当前我校经费使用和管理工作仍存在一些薄弱环节，主要表现在以下四个方面，需重点整改：（一）部分经费预算执行不够严格。个别部门存在预算编制不够科学、细化的问题，预算与实际支出脱节；部分项目经费使用超出预算范围，未按规定履行预算调整审批手续；还有个别部门存在“重预算、轻执行”的现象，预算执行进度不均衡，部分经费未能按时按质完成支出，影响了经费使用效益。（二）经费支出审核不够细致。少数经费支出票据存在不规范现象，如票据填写不完整、附件不齐全、票据与实际支出内容不符等；个别部门报销流程不够规范，审批手续不够完备，存在先支出后补审批、审批签字不规范等问题；部分大额支出未严格执行集体决策制度，审批流程简化。（三）经费使用效益有待提升。个别项目经费使用缺乏统筹规划，存在重复支出、浪费现象，如部分办公设备重复采购、耗材使用不节约；部分专项经费使用聚焦不够，未能充分发挥专项经费的核心作用，资金使用效益不明显；科研经费、培训经费等使用不够规范，存在重支出、轻实效的问题。（四）资产管理不够规范。部分固定资产采购、登记、管理、处置流程不够规范，存在采购未按规定招投标、固定资产登记不及时、台账不完整等问题；部分低值易耗品管理松散，领用、核销制度落实不到位，存在浪费和流失现象；资产盘点不够及时，账实不符的情况偶有发生。四、问题产生的原因分析针对上述问题，经审计小组分析，主要原因有以下三点：一是部分部门负责人和教职工经费管理意识不强，对财经法律法规和学校财务管理制度学习不够深入，重视程度不足，存在“重使用、轻管理”的思想；二是经费管理机制不够完善，预算编制、执行、监督的闭环管理不够严密，部分管理制度未能有效落地执行；三是财务监管力度不够，对经费使用的全过程监管不够细致，对不规范支出的督促整改不够及时，未能形成有效的约束机制。五、整改要求及工作建议针对本次审计发现的问题，各部门、全体教职工要高度重视，提高思想认识，强化责任担当，严格按照以下要求认真开展自查自纠和整改落实，切实规范经费管理，提高经费使用效益。（一）强化思想引领，提升管理意识。各部门要组织教职工认真学习财经法律法规、上级主管部门财务工作要求和学校经费管理制度，切实增强经费管理意识和规矩意识，摒弃“重使用、轻管理”的错误思想，树立“精打细算、勤俭节约、注重效益”的经费使用理念，自觉规范经费使用行为。（二）严格预算管理，规范预算执行。各部门要科学、细化编制经费预算，结合工作实际合理安排经费，确保预算与实际支出相符；严格执行预算调整审批手续，确需调整预算的，必须按规定履行审批程序；加快预算执行进度，合理统筹经费使用，确保经费按时按质完成支出，提高预算执行率和经费使用效益。（三）规范支出审核，严把报销关口。各部门要严格执行经费审批流程，规范报销手续，确保票据真实、合法、完整，附件齐全、填写规范；财务部门要进一步强化票据审核责任，严格审核每一笔经费支出，对不规范、不符合规定的票据坚决不予报销；严格执行大额支出集体决策制度，确保经费支出合规合法。（四）强化效益意识，杜绝浪费现象。各部门要加强经费使用的统筹规划，合理安排经费支出，避免重复采购、浪费现象；聚焦核心工作，提高专项经费、科研经费、培训经费等的使用效益，确保每一笔经费都用在刀刃上；倡导勤俭节约，规范低值易耗品和办公用品的领用、核销管理，杜绝浪费。（五）规范资产管理，健全管理台账。后勤部门、财务部门要加强固定资产管理，严格执行固定资产采购、登记、管理、处置流程，完善固定资产台账，定期开展资产盘点，及时更新资产信息，确保账实相符；规范低值易耗品管理，建立领用、核销制度，加强日常监管，防止资产浪费和流失。（六）健全监管机制，强化监督问责。财务部门要进一步强化经费使用全过程监管，定期开展经费使用情况自查，及时发现和纠正不规范支出行为；审计小组要建立常态化审计机制，定期对经费使用情况进行审计，对审计发现的问题跟踪问效、督促整改；对整改不到位、敷衍塞责，甚至存在违规违纪使用经费行为的部门和个人，将严肃追究相关责任。六、工作要求各部门要对照本次审计通报的问题，认真开展自查自纠，制定详细的整改方案，明确整改责任人、整改措施和整改时限，于15日内完成整改工作，并将整改报告提交学校审计小组备案。审计小组将对各部门整改情况进行专项督查，对整改不到位、拒不整改的部门和个人，将予以通报批评，并严肃追究相关责任。经费管理是学校管理的重要组成部分，关系到学校各项事业的健康发展，关系到教育教学质量的提升，关系到全体教