《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解性默写

《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解性默写唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，是一首脍炙人口的七言律诗。此诗为刘禹锡罢和州刺史后，回归洛阳，途经扬州时，与好友白居易相会，在宴席上酬答白居易赠诗之作。全诗情感跌宕起伏，既有对岁月流逝、人事变迁的深沉感慨，亦有对仕宦沉浮、世态炎凉的豁达超脱，更蕴含着积极进取、乐观向上的人生哲理。理解性默写旨在考查学生对诗歌内容、情感及艺术手法的深层把握，而非简单的机械记忆。以下将结合诗歌内涵，梳理常见的理解性默写题型，并提供参考答案与解题思路。一、叙事写景，抒发岁月流逝之感诗歌开篇即点出诗人长期被贬的遭遇，以及重回扬州的特定情境。这部分内容往往是默写的起点，侧重于对诗人人生经历的概括和眼前景象的描绘。1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人用“__________，__________”两句，概写自己被贬谪多年后，如今归来的境况，饱含无限辛酸与感慨。*参考答案：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。*提示：此句点明了被贬之地的偏远（巴山楚水）、环境的凄凉，以及被贬时间之长（二十三年），“弃置身”三字道出了诗人被朝廷遗忘的失落感。默写时需注意“凄”、“置”等字的正确书写。2.诗中描绘诗人久别重回扬州，所见皆是陌生面孔的诗句是：“__________，__________。”*参考答案：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。*提示：此联运用了向秀《思旧赋》和王质烂柯的典故，委婉含蓄地表达了对故友的怀念以及对岁月流逝、人事变迁的恍如隔世之感。“翻似”二字，点出了物是人非的感慨。二、用典抒情，表达对旧友的怀念与世事变迁的慨叹刘禹锡在诗中巧妙地运用典故，将个人的情感融入历史的沧桑之中，使诗歌的内涵更为丰富，情感更为深沉。这是理解性默写的重点考查内容。3.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借用典故表达对已故友人的悼念以及对岁月流逝、人事已非的感叹的句子是：“__________，__________。”*参考答案：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。*提示：此联与上一题考查的是同一联，但侧重点略有不同。上一题侧重“所见皆是陌生面孔”，此题则更强调“对已故友人的悼念”和“世事变迁”。理解典故的含义是准确默写的关键。“闻笛赋”指向秀思嵇康，“烂柯人”指王质观棋烂柯，归来已百年。三、展现不屈精神与豁达胸怀，蕴含深刻哲理诗歌的颈联和尾联是全诗的点睛之笔，展现了诗人虽历经磨难却依然昂扬向上的精神风貌，并揭示了新事物必将取代旧事物的客观规律。这部分是默写的高频考点，尤其注重对其哲理内涵的理解。4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的千古名句是：“__________，__________。”*参考答案：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。*提示：此句以“沉舟”、“病树”自喻，虽感身世浮沉，但“千帆过”、“万木春”却展现了蓬勃的生机与希望，寓意深刻，格调昂扬。它不仅是诗人自我精神的写照，也具有普遍的人生哲理。默写时需注意“畔”字的写法。5.面对人生中的挫折与失意，我们可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“__________，__________”来勉励自己或他人，要保持乐观向上的心态，坚信未来会更好。*参考答案：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。*提示：此题考查的是对诗句哲理意义的现实运用。理解其“新陈代谢”、“生生不息”的积极内涵，就能准确写出。6.诗中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，与友人共勉的句子是：“__________，__________。”*参考答案：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。*提示：尾联回应诗题中的“酬乐天”，点明了酬答的题意。诗人在听完白居易的赠诗后，并未沉溺于悲伤，而是表示要借酒振作精神，体现了其豁达的胸怀和积极进取的人生态度。“长精神”三字，是全诗情感的升华。四、默写小贴士1.理解为先，情景结合：理解性默写的核心在于“理解”。在背诵时，务必结合诗句的语境、诗人的情感以及诗歌的主旨进行记忆，切勿死记硬背。2.关注易错字、生僻字：如“凄凉地”的“凄”，“弃置身”的“置”，“闻笛赋”的“赋”，“烂柯人”的“柯”，“侧畔”的“畔”等，要特别注意其字形和意义，避免写错。3.把握关键词提示：默写题通常会给出一定的语境提示，如“岁月流逝”、“用典”、“哲理”、“豁达胸怀”等，要善于捕捉这些关键词，回忆起对应的诗句。4.熟知典故内涵：对于诗中运用的典故，如“闻笛赋”、“烂柯人”，要了解其出处和含义，这有助于深化对诗歌情感的理解，从而更准确地默写。通过对以上题型的练习与理解，相信同学