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文档简介

2025~2026学年辽宁省铁岭市西丰县七年级上学期期末语文试卷一、积累运用1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()

A.热忱(chén)枯躁(zào)气概(gài)血雨腥风(xiè)B.提防(dī)蜷伏(quán)虐待(nüè)拈轻怕重(niān)C.仁慈(yín)悔恨(huǐ)倜傥(tǎng)畏罪浅逃(qián)D.惬意(qiè)弥慢(màn)蜕变(duì)风烛残年(cán)2.下列加点的成语使用有误的一项是()

A.现如今人们对转基因农产品的担心绝对不是杞人忧天。B.川菜汇聚了四川饮食文化的精髓,且精益求精,在全国颇受欢迎。C.面对同一个疑难问题,有的学生善于发散思维,见异思迁,触类旁通,想出许多解决的办法。D.得知班级在诗词朗诵比赛中拿到了一等奖,班主任眉开眼笑地和同学们击掌庆祝。3.下列各项中分析正确的一项是()①教育是儒家思想中的重要课题。②谈到教育的方法,孔子十分注重启发学生,强调开发学生的创造力。③他曾说:“不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。”④由此可见,教育过程中,与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识,不如给他们一把钥匙,使之能够自主发掘文化宝藏。

A.“思想”“启发”“一把”三个词语分别是名词、动词、数量词。B.句②中“注重”和“强调”两个词语是反义词。C.句④“由此可见”中,“此”指代的是孔子。D.句④拟人修辞手法的运用,充分提升了语言的生动性、形象性。4.下列各项中表述有误的一项是()

A.安徒生,丹麦作家,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。B.《诫子书》作者诸葛亮,字孔明,琅琊阳都人,三国时蜀汉政治家、军事家。C.四书五经是儒家经典。“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。D.《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄是明代杰出文学家,字留仙,世称聊斋先生。二、整本书阅读5.名著阅读鲁迅先生说:“(《西游记》)虽述变幻恍惚之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故……。”那么,《西游记》中唐僧念了几次的“紧箍咒”,在现实社会中有什么象征意义?并概括写出与之相关的两个情节。三、默写6.古诗文默写(1)________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)僵卧孤村不自哀,________。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(3)________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)(4)乡书何处达,________。(王湾《次北固山下》)(5)《〈论语〉十二章》中论述志向对人非常重要的连续两句“________,________”。四、积累运用7.阅读下面两首诗,完成小题【甲】夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【乙】泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()

A.【甲】诗前两句以问答并借秋山夜雨、池塘水溢,表达了离人的羁旅之愁与不得归之苦。B.【甲】后两句设想来日重逢谈心的欢悦衬托今夜的孤寂,把思念深情转化为重聚的希冀。C.【乙】诗前两句写了站在瓜洲渡口放眼南望之景,“只隔”反映了诗人对钟山的依恋之深D.【甲】【乙】都是七言绝句,都表达了诗人回家和亲人团聚以及重返政治舞台强烈欲望。五、文言文阅读阅读下面的选文,完成小题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(选自《诫子书》)【乙】人生小幼,精神专利;长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘。二十以外,所诵经书一月废置便至荒芜矣。然人有坎壈①,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。孔子曰:“五十以学《易》,可以无大过矣。”魏武、袁遗②,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃学,名闻天下;荀卿五十始来游学,犹为硕儒。此并早迷而晚寤也。世人婚冠未学,便称迟暮,因循面墙③,亦为愚耳。幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。(节选自《颜氏家训》)【注释】①坎壈:困顿不得志②袁遗,东汉末年名士。③因循面墙:疲沓保守,形容不振作,不学习。8.解释句中加点词。(1)非宁静无以致远致:________(2)非学无以广才广:________(3)曾子十七乃学乃:________9.用现代汉语翻译下列句子。(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性(2)魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。10.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)所诵经书一月废置便至荒芜矣11.两个文段都强调了学习的必要性和紧迫性。请你根据理解完成填空。【甲】文用“①_______”,强调了学习立志对于增长才干和成就学业的必要性,又从②_______(角度)论述了不能荒废学业,应该珍惜时间。乙文则用③_______的写作手法突出了学习要把握时机,尽早开始努力。又用“④_______”的比喻强调了学习不分年龄、应终身进行的观点。(①④用原文回答)六、现代文阅读阅读下面选文,完成下面小题。【材料一】候鸟迁徙是一场大自然赋予的生命旅程,是地球上最壮观的自然现象之一。而对于候鸟来讲,迁徙则是一场关乎存亡的生死搏击。它们既要克服长途飞行的辛劳,亦要面对食物短缺、狂风骤雨等大自然的严峻挑战,更要面临天敌和人类活动带来的威胁,但这也是其生命本能的一部分。候鸟的坚韧让人肃然起敬!【材料二】锦州小凌河口湿地是众多候鸟喜欢的迁徙经停地。小凌河口由于特殊的水文条件,冬季并不完全封冻。在河口上游1公里左右的河段,冬季有大面积的水面存在,给越冬候鸟提供了淡水水源。河口附近农业发达,农产品种类丰富,给越冬候鸟提供了食物。每年在小凌河口有大量的雁鸭类候鸟、鹳鹤类候鸟、草原属性的地栖候鸟以及猛禽在此越冬。随着锦州市实施滨海生态修复工程,小凌河口生态环境不断改善,锦州成为鸟儿迁徙的“生态驿站”。【材料三】近年来,借助卫星追踪设备,我们对候鸟迁徙的规律有了更多了解。它们真的让人惊叹!连续飞行最长的鸟类是斑尾塍鹬(chéngyù),它们能一口气飞行11天,从北半球的美国阿拉斯加穿越太平洋直达南半球的新西兰,中途不停歇,连续飞行距离长达11000多公里,被称为“鸟中马拉松冠军”;迁徙路线最远的要属大杜鹃,从非洲南部出发沿印度洋海岸线一直飞到我国东北繁殖后代,然后再回到非洲南部越冬,一年迁徙距离超过30000公里;飞行速度最快的是短跑冠军红嘴鸥,它们在南海借助气流的时候,时速能够超过230公里,和我们普通高铁250公里差不多。【材料四】为候鸟迁徙保驾护航(漫画)12.对以上材料内容理解分析正确的一项是()

A.候鸟迁徙是一场关乎存亡的生死搏击,主要是因为要面对大自然的严峻挑战。B.小凌河口冬季完全不封冻,有大面积的水面存在,给越冬候鸟提供了淡水水源。C.大杜鹃因连续飞行距离长达11000多公里,被称为“鸟中马拉松冠军”。D.国家林草局即将开展候鸟保护专项行动,打击盗猎行为,保护候鸟迁徙。13.分析【材料二】,简要概括锦州小凌河口湿地成为候鸟喜欢的迁徙经停地的原因。14.结合上述材料,请你拟写世界候鸟日的宣传语。

让我们——

尽己所能,爱护①______,爱护②______;

让我们——

致敬生命,致敬坚韧;

我们同在蓝天下,③______

我们同在蓝天下,保护大自然!

我们同在蓝天下,共享大自然!阅读下面选文,完成小题我的阿黄张荣岐①常见动物中,属狗儿最通人性。从小我就喜欢它们,非常渴望家里也能养一只。恰好那时父亲常出差在外,确实需要一只狗来看家护院。②父亲的朋友耿叔在一个落雪的午后,穿件军绿大衣,满脸喜气地来到我家。他一边招呼我们过来,一边宝贝似的看着怀里。我和哥跑上前去一看,只见一只毛茸茸的小黄狗,只露出圆圆的小脑袋,黑葡萄似的眼珠滴溜滴溜四下张望,我们尖叫着,争抢着要抱它,小家伙儿受到惊吓,怯怯地“汪汪”大叫起来,慌得我和哥赶忙住了手。③我们遂为其取名阿黄。阿黄奶膘未退,胖胖的身体像个皮球,在我们眼前滚来滚去,好像这里压根就是它的家,对我们也友好,谁都不得罪,一会儿到这个跟前蹭一下脚丫,一会儿到那个跟前拽拽人家裤腿。我们笑得合不拢嘴,把它围在中间,这个教它打滚,那个教它作揖,间或拿来好吃好喝的奖励它,阿黄就这样不知不觉地融入了我们的生活中。④父亲在屋角给阿黄搭建了一个临时狗窝,我和哥轮流抱住阿黄不撒手,把它塞到被窝里玩耍,实在困极,才把它放回窝里。谁知我们刚一跳上床,它就从狗窝里爬出来,跑回我们床前,拽住床单哼哼唧唧要求上来,我们就把它再次抱上床,兴奋得又睡不着了。⑤渐渐地,阿黄长成了健壮少年,门庭里再也圈不住它了,它跑出屋外,在场院里,在土堆旁,在房前屋后,小河边、田野里,肆意撒欢。和村里其他的狗摔跤、比拼格斗、争地盘……阿黄威武不屈,一场战斗下来,哪怕撕咬得昏天黑地,血流不止,它也一定要“占山为王”。⑥入秋,鸡上架,猪进圈,粮食归仓。父亲也为阿黄建造了一个真正的狗屋。从此,阿黄自立门户,担负起看家护院的职责。⑦阿黄的窝,搭建在我家西仓房的门口,旁边就是鸡棚、猪圈,紧挨着我家的,是叔婶家东山墙旁边的茅厕。在一个北风呼啸的夜晚,盗贼从院后爬上茅房,刚要向院内窥探,阿黄冷不丁“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势,蹿上屋顶。那可怜的盗贼,还没反应过来,就被阿黄咬进大粪池子,变成了“屎壳郎”,而阿黄也被乡邻们视为英雄!⑧英雄的阿黄,也是捕鼠能手。自阿黄来到我家,老鼠们的末日就到了。漆黑的夜里,阿黄竖起耳朵,两眼放光,静静守卧一处,伺机待发。如有老鼠出没,阿黄旋即猛冲上去,一扑一个准。它那凶猛的獠牙,锋利的前爪,收拾起老鼠来,干脆利落。一日三餐,阿黄顿顿饱腹。此时的阿黄,体态更加健硕威武,毛色也格外亮丽喜人。它通人的性情,非凡的本领,忠于职守的精神,深得人心。⑨阿黄消除我家附近的鼠患之后,它的狩猎范围又逐渐外延至离我家稍远的乡邻,谁都不曾想到,灾难竟会悄悄降临到阿黄头上。⑩那天黄昏,我一个人在家,阿黄从外面回来,像喝醉了酒似的,一头栽倒在堂屋中央,口吐白沫,身体痛苦地抽搐着,只有出的气儿,没有进的气儿。见此情景,我的心,惊吓得“咚咚”直跳,赶忙叫来前院大叔,大叔看了看,说:“中毒了,一定是吃了药倒的老鼠啦!快,拿酒来,酒解毒!”我赶忙从条几上拿起一瓶白酒,这时阿黄已经奄奄一息。大叔把阿黄的头托起,掰开嘴巴,让我直接把酒灌到阿黄的嘴里,灌了大约二两,大叔把阿黄的脑袋放到地上。我在心里暗自祈祷:阿黄,快醒来吧!果然,阿黄尾巴抖动一下,睁开眼,喉咙里发出阵阵哀鸣,挣扎着,想站起来却又没能站起来。⑪哥得到消息,连哭带喊,一阵风似的从外面跑进来,看到阿黄如此情景,心疼地抱住它。为了救阿黄,哥又让我给阿黄灌酒。接着,阿黄又喝了大约三两酒。这回阿黄真的是喝醉了,它挣脱了哥的怀抱,在屋子里上蹿下跳,狂叫不止,最后吐血而死。⑫阿黄,被埋葬在我家屋后的香椿树下。⑬现在城市里,衣着光鲜的人们,怀里抱着名犬贵狗,它们已经不被唤之为狗,而美其名曰宠物,被主人宠爱着、娇养着,亲昵地称之为“姑娘、儿子”。这些宠物,已失去狗性本能,不会雄壮地大叫,不会英勇地搏斗、猎取。它们最惯常的伎俩是博得主人欢心,讨主人喜爱,在主人空虚、寂寞无聊的时候,能给他们心灵的慰藉和愉悦。⑭呜呼!我记忆里的阿黄,我生命中的犬吠声……(选自《北方文学》)15.按时间顺序,梳理文章围绕阿黄写了哪些事?

初来很快融入了我们的生活成长长成健壮少年,外出争斗撒欢履职(1)_______本领(2)_______结局(3)_______16.找出第⑧段的一个议论性语句,联系上下文,理解其含义和作用。17.结合语境,按要求给文中画线句子写批注。(1)它那凶猛的獠牙,锋利的前爪,收拾起老鼠来,干脆利落。(词语的感情色彩角度)(2)哥得到消息,连哭带喊,一阵风似的从外面跑进来,看到阿黄如此情景,心疼地抱住它。(修辞或描写角度)18.有人说文中的第⑬段应该删去,你认为呢?阅读下面选文,完成小题一个追风的女孩王愉芳菲①十三岁那年,我认识了初中同学荔枝。②被唤作“荔枝”缘于她名字的谐音。然而荔枝的身形却不似荔枝那般丰腴——如果非要用一种水果来形容她,她更像一根细高的甘蔗。荔枝给我的印象第一眼是瘦,第二眼是秀气。她有着细长而微挑的眉、上吊的凤眼,可她的鼻子圆而小巧,冲淡了她眉眼的凌厉,添了几分可爱。她的嘴巴也是小小的,抿唇时会勾出一道甜美的弧线。③纤秀的荔枝却有着与外形不相匹配的独立、坚韧。④荔枝的家庭不富裕,一套50平方米左右的小户型挤下了老老少少五口人:她和父母、弟弟以及姥姥。犹记得第一次带她去我家玩时,她对我拥有自己的房间、父亲有一墙的书这些在我看来再平常不过的事大加赞叹。⑤中考结束,我们共同度过了一个没有作业和压力的暑假。那个假期,我第一次走进了她的家;一间饭厅兼客厅,一间小小的卫浴,母亲和弟弟睡主卧,她和姥姥在客卧睡上下铺,父亲总是睡在单位,每间屋子都显得老旧而斑驳。把我领进逼仄的家,她却没有丝毫的尴尬与不安,一边热情地招呼我,一边给全家做晚餐。那时年仅十五岁的她用了不到一个小时张罗出一大桌子菜,荤素搭配,色香味俱全。在她家吃完饭,她不让我帮忙,独自一人又是洗碗又是拖地。⑥此后,我觉得她不那么像甘蔗了,倒像是一株顽强的野草,在有限的空间里蓬勃生长,铺洒出一片绿意。⑦进入高中后,荔枝的母亲因为弟弟的叛逆对她不怎么上心,她也跟我抱怨过母亲的偏心,但高中的紧张和忙碌冲淡了所有的小情绪。记得上高三时的一个中午,她偷偷地将她母亲那辆酷帅的电动车骑了出来,带我去离校园蛮远的小吃街解馋,又去湖边兜风。彼时正值仲春,阳光温煦,带着几分凉意的风迎面而来,吹起我们的发丝。荔枝在风中畅快地高歌,又说到将来可能要经历的坎坷,描述她向往的未来,谈她的梦想——她想做一名战地记者,或是一名维和军人……那一天,我们约定高考完还要来到这里,迎着风飞驰。⑧后来我们都顺利地考上了大学,她被北京的一所院校录取,我则将去成都。我们不能像从前那样每天见面了。我们没有浪费高考后的那个暑假,不仅兜了风,还一起去川西,欣赏了壮美的自然风光,提前探访我的大学。⑨记得那天,我们在甘孜州理塘县,天很蓝,厚重的云层在雪山的衬托下显得很低,仿佛触手可及。我们在一处石滩上拍照,

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