2025年6月云南省昆明市五华区云南大学附属中学中考三模语文试卷

2025年6月云南省昆明市五华区云南大学附属中学中考三模语文试卷一、积累运用阅读下面的文字，按要求完成下面小题。云南，素有“彩云之南”的美誉，这里山川壮丽、气候宜人、文化多元，以天时、地利、人和的独特优势，成为世人向往的旅居胜地。这里年均气温约15摄氏度，无霜期超240天，夏可避暑、冬可避寒，是全球少有的“双避”旅居地。空气中负氧离子含量极高，呼吸间尽是林海______的清芬，令人不禁想要徘徊（huái）于滇山云海间，沉醉于这方自然秘境。作为“植物王国”，这里植被丰茂、物种繁多，四季皆有______。春见繁花簇拥，夏寻绿意澎（pén）湃，秋赏层林尽染，冬品山色如黛。四季更迭，将时光酿（niàng）成了独特的自然韵律。普洱景迈山古茶林茶香______，保山咖啡庄园飘着北纬25°的醇香，167亿枝鲜切花将云南装点为“世界花园”。“春尝花、夏食菌、秋品果、冬吃菜”的四季美食，从山野鲜腴（yú）的菌菇到民族风味，让人回味无穷。旅居云南，可尽览6项世界遗产、8座历史文化名城、777个中国传统村落，体验多种形式的旅游活动。25个世居少数民族在此和谐共生，泼水节的狂欢、火把节的烈焰、目瑙纵歌节的盛装，构成了______的民俗盛宴。彝族刺绣、白族扎染、佤族织锦等非遗技艺精妙绝伦，展示出古老与时尚的交融所致。各民族相知相惜，如石榴籽般紧密相连，这种团结共生的状态与云南的山水人文高度锲合，让每一位旅居者都能在烟火气中，触摸到文化的厚度与温度。如今的云南，依托中老铁路等交通网络，正以“旅居云南”的新姿态，邀请世人共赴一场跨越山海的邂逅。在这里，于天时中滋养身心，于地利中丰盈岁月，于人和中温暖心灵——这，就是“有一种叫云南的生活”的真谛。1．文中注音不正确的一项是（）

A．徊（huái）B．澎（pén）C．酿（niàng）D．腴（yú）2．文中加点词语有错别字的一项是（）

A．簇拥B．和谐C．锲合D．共赴3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

A．扣人心弦胜景弥漫目不暇接B．沁人心脾胜景四溢丰富多彩C．沁人心脾盛景四溢目不暇接D．扣人心弦盛景弥漫丰富多彩4．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（）

A．因为彝族刺绣、白族扎染、佤族织锦等非遗技艺精妙绝伦，展示出古老与时尚的交融所致。B．彝族刺绣、白族扎染、佤族织锦等非遗技艺之所以精妙绝伦，展示出古老与时尚的交融所致。C．不论彝族刺绣、白族扎染、佤族织锦等非遗技艺精妙绝伦，也展示出古老与时尚的交融。D．彝族刺绣、白族扎染、佤族织锦等非遗技艺精妙绝伦，展示出古老与时尚的交融。5.阅读下面的文字，完成小题。在AI深度介入生活的时代，学习的意义愈发凸显。____________总之，只有将学习与AI结合，才能在科技浪潮中掌握成长主动权。下列填入文中横线处的5个句子，排序恰当的一项是（）①缺乏知识支撑，即便借助AI也难以产生有价值的创意。②AI的本质是人类知识的“映射”，其效能由使用者的知识水平决定。③持续学习不仅能辨别AI信息的真伪，更能构建驾驭AI能力的基础。④当知识体系与AI工具形成合力，人类将突破能力边界，创造更大价值。⑤反之，若以学习为根基，AI则会成为拓展思维维度的“加速器”。

A．②①⑤③④B．③⑤②①④C．②①③⑤④D．③⑤①②④二、默写6.名篇名句默写。（1）历史纪念馆中，在秋瑾雕像旁，立有一块展板，记录着这样的语句：“她在《满江红》中以‘_________？__________’的呐喊，冲破性别桎梏，尽显巾帼英雄的豪迈与坚韧。”（2）如今，网络流行“云团圆”，人们即便是相隔千里，也能通过屏幕相聚。苏轼《水调歌头》中的“_________，__________”美好祝愿，恰似我们跨越距离，向亲友传递的“天涯共此时”的温情。（3）生态旅游宣传片中，展现山水与人文交融的画面时，字幕引用了陶弘景《答谢中书书》中的“__________，__________”，诠释了自然之美的永恒魅力。三、综合性学习打造“高原名城会客厅，滇池绿色翡翠链”——2025年春节期间，云南昆明滇池绿道正式对公众开放，迅速引起广大市民及游客的追捧。滇池绿道魅力何在？我们一起展开探究吧。材料一：2025年昆明市春城体育节首届“七桥逐风行”滇池绿道骑游活动于5月举办，下图是此次活动的宣传海报。材料二：滇池绿道作为滇池核心保护区的实际落地物理边界线，优化完善了《云南省滇池保护条例》中对核心区的划定范围，并纳入建设正面管控清单。绿道围合面积比原保护区内陆域生态空间增加2.84平方公里，同比增加10%。材料三：滇池绿道串联了沿线宝丰湿地、王官湿地等8处主要湿地公园，卧龙浦、海晏村2处历史文化名村，小渔村、牛恋村等20余处沿线主要美丽乡村。以“绿道+”为抓手，促进生态文化旅游协同发展。材料四：滇池绿道设计以“七彩云桥”为主题的13座特色栈桥，以“物语小桥”为主题的17座特色跨河桥，并建造了沿线30余处观景平台。串联出一幅滇池水岸“桥北桥南千百数，绿烟金穗映清流”的美丽画卷。7．结合材料一中宣传海报的主要设计元素，说说此次活动举办的目的。8．根据材料二、材料三和材料四，探究滇池绿道魅力何在。四、整本书阅读9.封面在书籍中扮演着至关重要的角色，它不仅是书籍的外在形象，更是连接读者与内容的桥梁。下图是《经典常谈》某版本封面，怎么理解封面上“大家写给大家看的书”这句话的含义？请结合名著内容进行解说。10.对比是小说中常用的手法，又分为反比和正比。其中，正比能起到同类叠加、强化表达意图的效果。请从以下三部名著的正比中任选一组，结合具体内容简要阐述。五、诗歌鉴赏阅读杜甫的两首诗歌，完成下面小题。【甲】望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】江南逢李龟年岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。11．下面对【甲】诗的理解与赏析，不正确的一项是（）

A．全诗以“望”贯穿全篇，按“远望”“近望”“细望”“俯视”依次展开。B．颔联运用虚写和比喻的手法，突出了泰山神奇秀丽和高大巍峨的形象。C．“会当”写出诗人还没登上泰山绝顶，暗示了“一览众山小”只是想象。D．本诗绘景抒情的同时，揭示只有不怕困难敢于攀登才能俯视一切的哲理。12．人的心境会随着时间和经历而变化。杜甫写作这两首诗的时间不同，请结合诗歌内容分析诗人的不同心境。六、文言文阅读阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自《孟子》）【乙】桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与之，所恶勿施尔也。民之归仁也，犹水之就下、兽之走圹①也。故为渊驱鱼者，獭也；为丛驱爵②者，鹯③也；为汤武驱民者，桀与纣也。今天下之君有好仁者，则诸侯皆为之驱矣。虽欲无王，不可得矣。今之欲王者，犹七年之病求三年之艾④也。苟为不畜，终身不得。苟不志于仁，终身忧辱，以陷于死亡。（选自《孟子》）【注释】①圹（kuàng）：旷野。②爵：同“雀”。③鹯（zhān）：猛禽。④艾：艾草。治病用的艾草，干的时间越长越管用，因此用“三年之艾”为喻，意谓如果平时不准备，则难以立刻得到。13．解释下列句中加点词的意思。（1）委而去之委：___________（2）亲戚畔之畔：___________（3）得天下有道道：_________（4）苟为不畜苟：___________14．用现代汉语翻译下列句子。（1）故君子有不战，战必胜矣。（2）所欲与之，所恶勿施尔也。15．【甲】文中孟子提出中心论点后是如何运用逐层论述的方式来说理的？结合【甲】文画波浪线的句子分析。16．民本思想是孟子思想中的重要组成部分，分析【甲】【乙】两文是如何体现这一思想的。七、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。《哪吒之魔童闹海》里的气象学“彩蛋”①今年春节档上映的国产动画电影《哪吒之魔童闹海》以震撼的画风、紧凑的剧情，打造出一个奇幻的神话世界。而在气象工作者和气象学爱好者眼里，这部充满传奇色彩的电影中其实暗藏着许多真实的气象奥秘。“裂空爪”②为了封锁陈塘关，西海龙王借给申公豹一件绝世武器——裂空爪。这件武器可以割裂空间，如同时空穿梭机让影片中的角色在不同空间任意穿梭。谁能想到，在真实的世界里也会出现“裂空爪”：天空好似被划开一道口子，阳光穿过云隙洒向大地。③从科学角度看，这种现象其实是一种大气光学现象，叫作云隙光，是一种常见的物理现象——丁达尔效应。1869年，英国物理学家约翰·丁达尔发现，大气中存在着水汽、烟雾等微小颗粒，可以将大气近似看成一种胶体。当一束光线穿过胶体时，在垂直入射光线的方向上可以观察到胶体中出现一条明亮的光路。这条光亮的通路便是丁达尔效应的直观体现。“冰火成汽”④哪吒和敖丙联手大战三大龙王，使出浑身解数仍难掩颓势。于是哪吒建议“来点儿水汽”，从而赢得一线生机。这水汽从哪里来呢？聪明的哪吒和敖丙一个用火，一个用水，现场“生产加工”水汽。这背后的原理又是什么呢？⑤当水遇到高温火焰，瞬间吸热变为大量水蒸气，此时水蒸气的温度高于周围环境的温度。在触到火焰中的烟尘、空气中的尘埃等凝结核后，水蒸气便会凝结成小水滴，这些小水滴聚集在一起，就成为战场上出现的大雾。雾的出现导致周围环境能见度急速下降，行人看不清前方路况。影片中，哪吒和敖丙正是抓住这一有利时机，最终取得胜利。“海啸龙吟”⑥四大龙王之首敖光，在反抗无量仙翁的终极大战中，使出驾驭海水的超凡能力“海啸龙吟”，释放出巨大的力量卷起海水，海水随之旋转幻化成一条水龙，盘旋而上直冲云霄。现实生活中，这种自然天气现象被称作水龙卷，俗称“龙吸水”，是一种出现在温暖水面上空的龙卷风。⑦水龙卷的形成离不开特定的气象条件。首先，需要有强烈的垂直上升气流。在温暖的水面上，太阳辐射使水体迅速升温，大量水汽蒸发到空中，形成了不稳定的暖湿空气层。当这些暖湿空气遇到上方较冷的空气时，会强烈上升，如同被一只无形的大手托举。其次，还需要具备高空低温的条件。当热空气强烈上升时，周围冷空气便向中心补充，从而形成小范围的空气涡旋，即气旋。随着空气持续上升和旋转，涡旋中心的气压不断降低，周围空气因此加速向中心旋转，使气旋不断加强。最后，在以上条件都具备的情况下，随着垂直上升气流的不断增强，旋转的空气柱会逐渐向下延伸，最终形成漏斗状的云柱，也就是龙卷风的雏形。⑧当龙卷风的漏斗状云柱接触到水面时，强大的气压差和吸力便开始发挥作用。由于龙卷风内部的气压极低，而水面上方的气压较高，两者间巨大的压力差使得水被迅速吸起，形成一条连接天空与水面的水柱，这便是我们看到的水龙卷。⑨《哪吒2》不仅带给观众一场视觉盛宴，更堪称一部藏着气象学“彩蛋”的科普大作。多种天气现象巧妙地融入跌宕的剧情，让观众在欢笑与感动中踏入气象科学的奇妙世界。（选自《百科知识》2025年5月刊，有删改）17．哪吒和敖丙联手大战三大龙王，冰火成汽，请结合选文第④⑤段完成下图。A.________B.________C.________D.________18．文章第⑦段说明水龙卷形成的三个特定气象条件，采用了怎样的说明顺序？你认为这样的顺序安排是出于什么考虑？19．今年4月，有旅友在云南大理拍到了洱海上空的“裂空爪”。请结合文章图示和相关内容对这一现象的成因进行说明。阅读下面文章，完成下面小题。诗脉相承，青山永续李彦菊①《七绝·改西乡隆盛诗赠父亲》的墨香里，沉淀着我们家三代人的愿望。有父亲用粗粝手掌抄诗时的簌簌纸响，也有我在绿皮火车上摩挲旧笔记的掌纹温度，还有女儿趴在台灯下给诗句画漫画时的橡皮碎屑，一茬茬落在时光的纹路里。②十三岁那年，我将离家去县城中学住校的前夜。灯绳被风吹得晃来晃去，昏黄光晕里，父亲的旱烟袋明灭不定，他突然用烟嘴敲了敲泛黄的诗页：“你看毛主席这‘出乡关’，像不像村口老槐树抽新枝？”我缩在竹椅里盯着课本上的铅字，父亲在牛皮笔记本扉页郑重写下“人生无处不青山”。③七年后的春运，父亲送我去北方上大学。绿皮车的蒸汽把站台染得灰蒙蒙，他从上衣内袋掏出个信封，里面是新抄的诗笺“埋骨何须桑梓地”。我看见他握笔的虎口有道新疤，那是他帮人搬砖时被钢筋划的。火车开动时，我贴在车窗上，看玻璃上的雾气渐渐凝成故乡后山的轮廓——原来当年父亲抄诗时，墨香里藏着的不是说教，是他年轻时没说出口的外出闯荡梦。④今年春天整理老屋，樟木箱底的笔记本掉出来，多年前离家时的泪痕在“学不成名誓不还”这句诗旁边晕开。正在备考的女儿小羽凑过来：“爸，‘桑梓’是不是爷爷老说的那棵歪脖子桑树？”我看着她，笑了。小羽用自动铅笔在诗旁画了个六边形，告诉我这是物理老师讲的石墨烯结构。⑤忽然想起父亲临终前攥着我的手，说这辈子最后悔没走出大山，却又庆幸把这句诗种进了我心里。此刻女儿抱怨诗词难懂，却在画里藏着她的“石墨烯”新世界；就像当年，我害怕“出乡关”，却一直在笔记本里夹着北上求学的车票。⑥我曾以为青山在远方，直到看见父亲用一辈子在山村小学的讲台上，把“人生无处不青山”写成了活的注脚——他教过的孩子里，有留在村里当兽医的，有去城里开塔吊的，还有……无一例外，每个孩子心里都有一片属于自己的青山。⑦午后，在办公室批改作文。走廊传来学生们的嬉闹声，像极了当年绿皮火车掠过快轨的轻响。作为语文老师，我更懂得父亲抄诗时笔锋里藏着的矛盾。看着作文里孩子们写“想看看山外的海”，我特别盼他们振翅高飞时能带起疾风，又怕疾风吹散羽翼上未干的墨痕。改到小林的作文，欣赏他把“埋骨何须桑梓地”化用成“远方的月亮也是故乡的碎片”……⑧想起考前最后一堂课，我在黑板写上“孩儿立志出乡关”时，后排的小雯突然问：“老师，要是飞累了，青山还会等我们吗？”粉笔灰簌簌落在讲台边缘，我忽然看见父亲当年在煤油灯下描红的身影，正与此刻的自己重叠。于是，课间我在小雯作文上落下批注“青山从不催促归期，它只是默默坚守，等你在某个霜晨月夕，读懂青山每道沟壑里的奋力托举”。⑨放学时把整理好的《诗词手札》发给学生，扉页是女儿画的画，石墨烯六边形图案里嵌着“人生无处不青山”。就像父亲把诗句种进我心里，我也想让这些带着墨香的诗句，成为他们远飞时揣在口袋里的星光——我会永远守着案头的台灯，像当年父亲守着村口的老槐树，等孩子们把远方的故事，酿成新的关于理想的诗行。⑩昨夜小羽在笔记本上添了句批注“物理竞赛没进省队，但实验室的灯像星星，一直闪亮”。她不知道，三十七年前的冬夜，她爷爷在煤油灯下抄诗时，把“孩儿立志”四个字描了又描。如今我们三代人的笔记本凑在一起，父亲的字迹最粗粝，我的字迹带着年少的歪斜，小羽的字迹闪着彩色荧光，却都在同一片“青山”下茁壮生长。⑪原来真正的理想传承，从不是生硬的诗句背诵，它是父亲抄诗时墨水滴在桌面的印记，是我北上时旧笔记的毛边，是女儿画在诗旁的六边形里藏着的星河。那“出乡关”的期待与忐忑，“誓不还”的执着与倔强，“青山”的包容与豁达，早就在一次次灯下的共读、站台的告别、老屋的摩挲里，化作了我们骨血里的温度——像桑树根须深扎泥土，像春山新绿年年生发，在每个平凡的日子里，悄悄长成为超越时空的精神原乡。（选自“中国作家网”，有删改）【注释】《七绝・改西乡隆盛诗赠父亲》是毛泽东写于1910年秋的诗作，诗歌内容是“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地（桑梓：比喻故乡），人生无处不青山。”20．文中展现了一家三代人传承学习毛主席诗歌的过程。结