五年级数学下册分数计算练习题15套

五年级数学下册分数计算练习题15套数学学习，尤其是计算能力的培养，离不开持续的练习和巩固。对于五年级的同学而言，下册的分数计算无疑是一块需要下功夫啃下来的硬骨头。它不仅是对以往整数、小数计算的延伸，更是后续学习更复杂分数运算乃至代数知识的基础。为了帮助同学们更好地掌握这部分内容，我整理了以下15套分数计算练习题，希望能通过系统的练习，让大家在分数的世界里游刃有余。这些练习题的设计力求循序渐进，从基础的同分母分数加减法开始，逐步过渡到异分母分数的加减、混合运算，以及与小数的简单互化。每套题都有其侧重点，同学们可以根据自己的学习进度和薄弱环节进行针对性练习。建议在练习时，严格控制时间，认真书写，养成良好的计算习惯。做完后务必对照答案仔细检查，对于错题要及时分析原因，记录在错题本上，定期回顾，这样才能真正起到巩固提高的作用。温馨提示*每套练习题建议在15-20分钟内完成，培养限时计算能力。*计算过程中，请同学们务必认真审题，看清运算符号和数字。*注意计算结果能约分的要化成最简分数，是假分数的可以化成带分数或整数。*做完后要养成自觉检查验算的好习惯，减少失误。*对于反复出错的知识点，要回归课本，重新复习相关概念和方法。---第一套：同分母分数加减法（一）——基础热身直接写出得数。1.1/5+2/5=2.3/7+2/7=3.5/9-2/9=4.7/8-3/8=5.1/4+3/4=6.5/6-1/6=7.2/10+5/10=8.9/11-4/11=9.3/5+1/5=10.1-5/7=第二套：同分母分数加减法（二）——稍有提升直接写出得数。1.3/8+5/8=2.7/12-5/12=3.2/5+2/5=4.11/15-7/15=5.4/9+4/9=6.1-3/10=7.5/7+1/7=8.13/20-3/20=9.6/13+5/13=10.8/9-5/9=脱式计算（能简算的要简算）。11.2/7+3/7+1/712.11/12-5/12-4/1213.5/6+(1/6-1/6)14.1-(3/9+4/9)第三套：同分母分数加减法（三）——带分数初步计算下面各题，结果用最简分数表示。1.1又1/4+2又2/4=2.3又5/6-1又2/6=3.2又3/8+5又4/8=4.7又7/9-3又5/9=5.4+2又1/5=6.5又3/7-2=7.3又2/5+1又3/5=8.6又1/10-2又7/10=9.1又5/12+2又5/12=10.8-3又2/3=第四套：异分母分数加减法（一）——通分练习先通分，再比较大小。1.1/2和1/32.2/5和3/73.5/6和7/84.3/4和5/12将下列各组分数通分。5.1/3和1/46.2/5和3/107.5/6和3/88.1/2、2/3和3/4第五套：异分母分数加减法（二）——加法运算计算下面各题，结果用最简分数表示。1.1/2+1/3=2.2/5+1/4=3.3/7+2/3=4.1/6+3/8=5.5/9+1/2=6.3/4+5/12=7.2/7+3/14=8.4/15+3/5=9.1/8+5/12=10.2/3+1/6+5/18=第六套：异分母分数加减法（三）——减法运算计算下面各题，结果用最简分数表示。1.1/2-1/3=2.3/4-1/2=3.5/6-3/8=4.4/5-2/7=5.1-5/9=6.7/8-3/10=7.5/7-1/3=8.11/12-5/6=9.3/5-3/10=10.2/3-1/4-1/6=第七套：异分母分数加减法（四）——综合练习计算下面各题，能简算的要简算，并将结果用最简分数表示。1.3/4+1/6=2.5/8-1/3=3.2/7+5/14=4.11/15-3/5=5.1/2+3/8-5/6=6.5/6-(1/2-1/3)=7.3/10+7/15+4/15=8.1-(2/5+3/10)=9.7/9+1/3-4/9=10.4/5+(3/4-1/2)=第八套：分数加减混合运算（一）——不含括号脱式计算，结果用最简分数表示。1.1/3+1/4+1/52.5/6-1/2+1/33.7/8-3/4+1/24.2/3+5/9-1/65.1-2/5-1/36.3/4+1/6-5/127.5/7+2/3-2/78.11/12-5/8+1/129.4/5-1/3+1/510.2/9+5/6+7/9第九套：分数加减混合运算（二）——含括号脱式计算，结果用最简分数表示。1.1/2+(3/4-1/3)2.5/6-(1/3+1/4)3.(1/2+1/3)-1/44.7/8-(1/4+1/2)5.1-(5/12+1/6)6.(3/5-1/3)+2/57.2/3+(1-5/9)8.5/8-(3/8+1/12)9.(7/10-3/5)+1/210.3/4-(1/2-1/4)第十套：分数与小数的互化（一）将下列分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。1.1/2=2.1/4=3.3/4=4.1/5=5.2/5=6.3/5=7.4/5=8.1/8=9.3/8=10.5/8=将下列小数化成分数（结果用最简分数表示）。11.0.5=12.0.25=13.0.75=14.0.2=15.0.4=16.0.6=17.0.8=18.0.125=19.0.375=20.0.625=第十一套：分数与小数的互化（二）及简单比较将下列分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。1.7/8=2.1/3≈3.2/3≈4.1/6≈5.5/6≈6.1/9≈7.2/7≈8.3/10=9.7/20=10.11/25=比较大小，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。11.0.5○1/212.0.3○1/313.3/4○0.7514.5/6○0.8315.0.66○2/316.7/8○0.87517.1/4○0.2418.3/5○0.6119.0.125○1/820.1.2○6/5第十二套：分数简便运算（一）——加法运算律用简便方法计算下面各题，结果用最简分数表示。1.1/3+2/5+2/32.3/4+1/6+5/63.5/7+3/8+2/7+5/84.1/2+3/7+1/2+4/75.4/9+1/8+5/9+7/86.11/12+5/9+1/127.2/5+1/3+3/58.7/10+3/5+3/109.1/6+(5/6+4/5)10.(1/3+1/4)+(2/3+3/4)第十三套：分数简便运算（二）——减法性质用简便方法计算下面各题，结果用最简分数表示。1.1-3/7-4/72.5/6-(1/6+1/3)3.7/8-3/10-1/84.11/15-(2/15+1/3)5.9/10-(3/10+3/8)6.4/5-1/4-3/47.13/14-2/7-3/78.5/9-(5/9-1/2)9.3/4-1/5-1/410.1-1/6-5/6+1/2第十四套：分数计算综合练习（一）用心算一算，相信你是最棒的！（结果均用最简分数表示）1.3/5+1/4=2.7/9-2/3=3.5/8+1/12=4.11/12-5/8=5.2/3+1/6-5/12=6.1-(3/4-1/2)=7.5/6+1/4+1/6=8.7/8-(1/3+1/4)=9.1/2+3/5+1/2+2/5=10.13/15-2/5-1/3=11.0.25+1/2=(用分数表示结果)12.3/4-0.5=(用分数表示结果)13.1/8+0.375=(用分数表示结果)14.比较大小：3/7○0.4315.一根绳子长3米，用去1/3米，还剩多少米？第十五套：分数计算综合练习（二）仔细审题，精确计算，力争全对！（结果均用最简分数表示）1.5/7+3/14=2.4/5-3/8=3.1/6+3/10=4.7/12-1/3=5.3/4+5/9-1/4=6.5/6-(1/3+1/6)=7.2/3+5/8+1/3+3/8=8.11/12-3/8-1/12=9.1-5/12-1/6=10.(5/8+1/2)-3/4=11.0.6+1/4=(用分数表示结果)12.5/6-0.2