一年级拼音专项训练题库

一年级拼音专项训练题库亲爱的小朋友们，拼音是我们学习汉字的好帮手，就像一把打开汉字大门的金钥匙。掌握了拼音，我们就能自己认读更多的汉字，畅读有趣的故事啦！这份专项训练题库，是为你们量身打造的，希望通过系统的练习，大家都能轻松学好拼音，爱上拼音！一、声母专项训练声母是音节开头的辅音，就像拼音的“领头兵”。我们先来和这些“领头兵”们打个招呼吧！（一）声母认读与书写温馨提示：小朋友们，认读声母时要读得又轻又短哦！书写的时候要注意占格位置，把它们写得漂漂亮亮的。1.我会认读：请大声读出下面的声母。b()p()m()f()d()t()n()l()g()k()h()j()q()x()zh()ch()sh()r()z()c()s()y()w()2.我会默写：请根据顺序默写声母表中缺失的声母。b()m()d()n()g()h()q()zh()sh()z()s()w()3.我会连线（将声母与对应的图片连线，图片可自行想象，如：b-菠萝，p-苹果，m-木马等）bpmf（图：小鱼吐泡）（图：像个6字）（图：两个门洞）（图：一根拐棍）（二）易混淆声母辨析温馨提示：有些声母长得很像，发音也容易混淆，我们要仔细区分它们哦！1.读一读，辨一辨：比较下列声母的发音和字形。b—dp—qn—lz—zhc—chs—sh2.我会选：给下列图片选择正确的声母（填序号）。（图片1：小船）()A.shB.x（图片2：月亮）()A.nB.l（图片3：小鱼）()A.yB.ü（图片4：刺猬）()A.cB.ch二、韵母专项训练韵母是音节中声母后面的部分，它能让音节变得响亮好听。韵母家族成员很多，我们一个个来认识吧！（一）单韵母（aoeiuü）温馨提示：单韵母发音要又长又响，口型保持不变。1.我会读，我会唱：跟着儿歌读单韵母。张大嘴巴aaa，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，嘴巴翘翘uuu，像吹笛子üüü。2.我会标声调：给下列单韵母标上指定的声调。ā(一声)á(二声)ǎ(三声)à(四声)ō(一声)ó(二声)ǒ(三声)ò(四声)（以此类推，练习eiuü的四声）3.看图片，写韵母：根据图片提示写出单韵母。（图片1：阿姨）()（图片2：喔喔叫的公鸡）()（图片3：白鹅）()（图片4：小鱼吐泡泡）()温馨提示：复韵母是由两个单韵母组成的，发音时口型要变化，要读得连贯。er是特殊的复韵母，它可以自成音节。1.我会连：将复韵母和对应的发音提示连起来。ui一件棉袄aoaoaoao海鸥飞翔ouououou小小乌龟uiuiuiiu月亮姐姐ieieieie我穿皮袄iuiuiuüe耳朵长在头顶上erererer约好一起去看雪üeüeüe2.我会读：拼读下列由声母和复韵母组成的音节。d-ao→()g-ou→()n-iu→()j-ie→()q-üe→()(ü遇到jqx要去掉两点哦！)（三）鼻韵母（前鼻韵母：aneninunün；后鼻韵母：angengingong）温馨提示：前鼻韵母发音时，舌尖要顶住上齿龈；后鼻韵母发音时，舌根要往后缩，顶住软腭。1.我会区分：读一读，感受前鼻韵母和后鼻韵母的不同。an—angen—engin—ing2.我会选韵母：给下列汉字选择正确的鼻韵母（填序号）。山(sh___)A.anB.ang灯(d___)A.enB.eng心(x___)A.inB.ing虫(ch___)A.onB.ong云(y___)A.ünB.un3.我会拼：把声母和鼻韵母连起来，组成音节读一读。zh—eng→()sh—an→()t—ing→()g—ong→()k—un→()j—ün→()(ü遇到jqx要去掉两点哦！)三、整体认读音节专项训练整体认读音节是不需要拼读，直接整体认读的音节，我们要牢牢记住它们！（一）整体认读音节表（zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying）温馨提示：这些音节就像“好朋友”一样，要一下子认出来哦！1.我会读，我会记：背诵整体认读音节表。2.我会圈：从下列音节中圈出整体认读音节。zhibciyuanewushyueingrikyi3.我会用：选择合适的整体认读音节填空。()叶()子()月()亮()云四、声调专项训练声调是汉语的特色，不同的声调代表不同的意思，可重要啦！（一）声调歌温馨提示：声调有四声，还有轻声，我们要读准每个声调。一声平，二声扬，三声拐弯，四声降，轻声读得又轻又短。1.我会标：给下列音节标上正确的声调。ma(妈妈)ma(小马)ma(骂街)ma(是吗)shui(喝水)shui(睡觉)hua(花朵)hua(画画)2.我会读：读出下列音节的不同声调，并说说它们可能代表什么意思。shù()shuǐ()shǔ()shū()fā()fá()fǎ()fà()五、拼读专项训练学会了声母、韵母和声调，我们就可以进行拼读啦！拼读是学好拼音的关键哦！（一）两拼音节（声母+韵母）温馨提示：声母读得轻短，韵母读得响亮，快速连读成一个音节。1.看图拼读：看着图片，拼读音节。（图片1：小狗）g-ǒu→()（图片2：花朵）h-uā→()（图片3：小鱼）y-ú→()（图片4：白云）bái-yún(注意这是两个音节哦！)（二）三拼音节（声母+介母i/u/ü+韵母）温馨提示：三拼音节要读得又快又连贯，声轻介快韵母响，三音相连猛一碰！1.我会拼：拼读下列三拼音节。j-i-ā→()q-i-áng→()x-i-ǎo→()g-u-ā→()k-u-ò→()h-u-áng→()z-u-ò→()c-u-ōng→()s-u-ān→()2.我会写：根据拼音写出对应的汉字（或词语）。xiǎoniǎo()huāduǒ()shuǐguǒ()（三）轻声与变调（初步感知）温馨提示：有些音节在词语中会读得又轻又短，这就是轻声，比如“妈妈”的第二个“妈”。还有“一”和“不”在不同情况下声调会发生变化，我们以后会慢慢学习。1.读一读：尝试读出下列词语中的轻声。爸爸妈妈哥哥弟弟桌子椅子花儿六、综合运用与拓展将所学的拼音知识运用到实际的阅读和书写中，才是真正掌握了拼音哦！1.读儿歌，圈拼音：阅读下面的儿歌，圈出其中你认识的声母、韵母和整体认读音节。小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。2.看拼