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文档简介

2026年陕西省重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________毕业初中:________一、现代汉语基础(28分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共16分)

(1)、“岂有豪情似旧时”中的“岂”意思是

A.好像

B.哪怕

C.难道

D.能够(2)、“精益求精”中“精”的意思是

A.精密

B.精细

C.精炼

D.精神(3)、“屡试不爽”中的“爽”意思是

A.痛快

B.精准

C.失误

D.安排(4)、“风雨同舟”是

A.主谓短语

B.并列短语

C.偏正短语

D.动宾短语(5)、“风和日丽”中“和”的正确读音是

A.hé

B.huo

C.hú

D.hè(6)、“世界”一词中“界”的意思和下列哪项相同?

A.界限

B.界内

C.界线

D.界定(7)、下列成语中,与“踌躇不决”结构相同的是

A.颠沛流离

B.思前想后

C.好高骛远

D.漫无目的(8)、“袅袅”一词在句子“袅袅炊烟”中表示

A.慢慢上升

B.轻柔飘动

C.沸腾翻滚

D.崩塌下沉2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、请修改病句:他的成绩比我们班的任何一个人好。

(2)、请修改病句:这本书我看了很久,所以很感兴趣。(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、根据句意,在横线处填上恰当的句子:春天来了,大地一片生机。________,绿草如茵,花香四溢。

(2)、根据上下文,填入合适的关联词:虽然天气很热,________我们还是要坚持锻炼。二、古代诗文阅读(22分)(一)名句默写(8分,每空1分)

(1)、采菊东篱下,________。

(2)、星垂平野阔,________。

(3)、人闲桂花落,________。

(4)、________,千里共婵娟。

(5)、捐躯赴国难,________。

(6)、________,教然后知困。

(7)、先天下之忧而忧,________。

(8)、醉能同其乐,________。(二)文言文阅读(10分)

阅读下面的文言文,完成题目。

《生于忧患,死于安乐》节选

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(1)、解释下列加点词的意思:

①百里奚举于市:________

②曾益其所不能:________(2)、翻译句子:

①舜发于畎亩之中

②所以动心忍性,曾益其所不能(三)古诗词鉴赏(4分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《春望》杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)、这首诗的作者是谁?

(2)、“烽火连三月”中的“烽火”指的是什么?三、现代文阅读(20分)(一)论述类文本阅读(10分)

阅读下面的文字,完成题目。

《读书的好处》

读书能开阔视野,丰富知识。书籍是人类进步的阶梯,通过读书人们可以了解古今中外的历史与文化,掌握科学知识与生活技能,提升思维能力和语言表达水平。读书还能陶冶情操,培养良好的品德。因此,人们应养成良好的读书习惯,以书为友,不断进步。(1)、本文的主要观点是什么?(2分)

(2)、请写出本文使用的两种论证方法。(2分)

(3)、“书籍是人类进步的阶梯”这句话运用了哪种修辞手法?(2分)

(4)、请概括第一段的中心句。(2分)

(5)、结合文章内容,说说你对“以书为友”的理解。(2分)(二)文学类文本阅读(10分)

阅读下面的短文,完成题目。

《老槐树下的回忆》

老槐树是村里的标志性建筑,枝繁叶茂,树干粗壮,像一把巨大的伞。树下,孩子们玩耍,老人歇息,邻里交谈,喜气洋洋。春天,槐花飘香,满树洁白如雪;夏天,枝叶遮阳,蝉鸣阵阵;秋天,落叶满地,金黄一片;冬天,枝干挺拔,清冷萧瑟。在老槐树下,我们度过了一个又一个温馨的岁月。(1)、文中描绘了老槐树的哪些季节景象?(2分)

(2)、请找出一个比喻句并说明其作用。(2分)

(3)、“老槐树是村里的标志性建筑”这句话在文中的作用是什么?(2分)

(4)、用一句话概括文章的主要内容。(2分)

(5)、文中表达了作者怎样的情感?(2分)四、写作(30分)阅读下面的材料,根据要求写作。

材料:小明在一次考试中失利,心情十分低落。他不想告诉父母,于是独自一人在操场跑步,释放压力。跑着跑着,他看见一只小鸟跌落在地上,挣扎着想要起飞。他蹲下身去帮助小鸟,小鸟终于飞了起来。小明望着小鸟,心中涌起一阵暖流,仿佛也重新找回了信心。要求:根据材料,以“那一刻,我找回了自信”为题,写一篇不少于600字的记叙文。注意运用细节描写,写出自己的真实感受。答案及解析一、现代汉语基础答案:

(1)、C

(2)、B

(3)、C

(4)、B

(5)、A

(6)、B

(7)、B

(8)、B解析:

(1)、“岂”意思是难道,表示反问语气。

(2)、“精”在成语中是精细、精深的意思。

(3)、“爽”在此处指失误,与“屡试不爽”中意思相同。

(4)、“风雨同舟”是由两个动词组成的并列短语。

(5)、“和”在“风和日丽”中读作hé,表示和煦。

(6)、“界”表示边界、范围,与“界限”含义相近。

(7)、“踌躇不决”与“思前想后”都是并列结构,表示反复思考。

(8)、“袅袅”形容轻柔飘动,如烟雾、炊烟等。(1)、修改为:他的成绩比我们班的每个人都要好。

(2)、修改为:这本书我看了很久,因此很感兴趣。(1)、填空:鸟语花香

(2)、填空:但是二、古代诗文阅读答案:

(1)、①市场;②增长

(2)、①舜从田间被提拔出来;②所以(用这些磨难)来使他的心志惊动,使他的性情忍耐,从而增长他的才干。

(1)、杜甫

(2)、战事解析:

(1)、原文中的“举”指被选拔,“曾”是“增”的通假字,意思是增长。

(2)、翻译结合原文表述,注意古今异义词。

(1)、杜甫是唐代著名现实主义诗人。

(2)、“烽火”指战争的信号,表征战之火,形容战事频繁。(1)、主要观点是:读书能开阔视野,丰富知识,提升思维能力和语言表达水平,同时陶冶情操,培养良好品德。

(2)、举例论证、引用论证

(3)、比喻

(4)、书籍是人类进步的阶梯

(5)、“以书为友”是指人们应将书籍作为学习、生活的伙伴,从书中获得知识与力量,不断进步。(1)、描写的是春、夏、秋、冬四季景象。

(2)、比喻句:“老槐树像一把巨大的伞”,作用是形象地写出老槐树的广阔和遮阳效果。

(3)、这句话是全文的总起句,引出下文的描写。

(4)、文章通过描写老槐树下四季的景象,表达了对童年美好回忆的怀念。

(5)、文中表达了作者对老槐树的怀念以及对童年时光的眷恋之情。三、现代文阅读答案:

(1)、春、夏、秋、冬

(2)、老槐树是村里的标志性建筑,比喻句“老槐树像一把巨大的伞”形象地展现出其遮阳的功能。

(3)、这句话起到

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