2026年云南昭通市高职单招语文考试题库(附含答案)_第1页
2026年云南昭通市高职单招语文考试题库(附含答案)_第2页
2026年云南昭通市高职单招语文考试题库(附含答案)_第3页
2026年云南昭通市高职单招语文考试题库(附含答案)_第4页
2026年云南昭通市高职单招语文考试题库(附含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年云南昭通市高职单招语文考试题库(附含答案)考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(

A.沁园春(qìn)

B.憔qiáo悴

C.佣金yōng

D.稔rěn2、下列词语书写完全正确的一项是(

A.招募

B.胆怯

C.震耳欲聋

D.精致3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(

秋风送爽,落叶缤纷,大地披上了金黄的外衣。他虽然,但在学习上从不懈怠。

A.顿时;春风化雨

B.瞬间;锲而不舍

C.很快;百折不挠

D.立刻;废寝忘食4、下列句子中,没有语病的一项是(

A.由于天气恶劣,使列车运行受到影响。

B.这个人的一举一动,一言一笑,都在影响着周围的人。

C.通过这次活动,我们认识到环保的重要性。

D.他不仅会唱歌,而且还会跳舞,其多才多艺让人刮目相看。5、下列各句中,加点词语使用不当的一项是(

A.他学习态度非常认真,总是专心致志地听讲。

B.她的文章文笔流畅,字字珠玑,令读者回味无穷。

C.会议结束后,大家各抒己见,提出了很多建设性意见。

D.这部电影情节跌宕起伏,让人目不暇接。6、下列句子中标点符号使用正确的一项是(

A.他喜欢读书,特别是历史书籍和文学作品。

B.今天天气真好,阳光明媚,微风拂面。

C.《红楼梦》是中国古典四大名著之一。

D.你真的要去吗?他问。7、下列句子中加点成语使用不当的一项是(

A.他性格孤僻,平时很少与人交头接耳。

B.这次演出极其精彩,堪称完美无瑕。

C.他对工作精益求精,从不马虎。

D.虽然困难重重,但他依然坚持不懈,百折不挠。8、下列句子中,成分残缺的一项是(

A.由于交通堵塞,公交车迟到了。

B.我们对这个问题进行了讨论。

C.学校希望通过这次活动增强学生的环保意识。

D.让我们共同努力,把环境保护好。9、下列句子中,搭配不当的一项是(

A.夕阳西下,天边泛起了红霞。

B.他的脸上露出灿烂的笑容。

C.书籍是人类进步的阶梯。

D.她是唯一一位成功完成任务的人员。10、下列句子中,引号使用不当的一项是(

A.“大约”这个词用得不太准确。

B.他今天穿了一件“雷锋”牌的旧衣服。

C.他突然喊道:“快点走!”

D.他总是“知足常乐”地面对生活中的不如意。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】

秋雨是诗中的韵脚,也是心灵的清泉。每一个雨滴都像一位画家,将城市的喧嚣洗净,把心中的烦闷疏解。当树挂上雨珠,整个世界便沉浸在一种温润的氛围中。人也在这时放慢了脚步,开始倾听内心的呼唤。11、单项选择题(每小题3分,共6分)

(1)文中“韵脚”的含义最接近(

A.诗歌的节奏

B.诗歌的结尾

C.诗中押韵的字

D.诗的节拍文中划线句用了(

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.对偶12、简答题:请概括文章主要内容(4分)13、简答题:分析文中“每一个雨滴都像一位画家”这句话的含义(5分)14、简答题:结合文章谈谈你对“心灵的清泉”的理解(10分)三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】

子曰:“知者乐水,仁者乐山。”知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)

(1)乐:

(2)寿:

(3)知者:16、翻译句子(每小题3分,共6分)

(1)知者乐水,仁者乐山。

(2)仁者静。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】

《春望》杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。18、单项选择题(3分)

下列对诗句“家书抵万金”的理解最准确的一项是(

A.家书的珍贵程度堪比万金

B.家书数量非常多

C.家书面值昂贵

D.家书难以送达19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)

例句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

仿写:____________________________________________________21、扩展语句(4分)

根据“春天来了”进行扩展:________________________________________22、压缩语段(5分)

将下面一段话压缩为20字以内:春天来了,万物复苏,百花齐放,景色宜人,生机勃勃,充满希望。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)

题目:写一份通知

要求:格式规范,内容完整,语言得体。24、大作文:命题作文(40分)

题目:我最难忘的一次经历

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。参考答案及解析一、基础知识答案:

1-10:CDBCBADCAC

解析:

1.C项“沁园春”正确发音为qìn,其余选项中“佣金”的读音是yōng,“憔悴”读作qiáo,其余项均不完全正确。

2.D项“震耳欲聋”书写正确,其余项均有错别字。

3.B项“锲而不舍”表示坚持不懈,与“从不懈怠”意思相近,“春风化雨”形容教育影响,不适用于“学习”语境。

4.C项句式完整,无语病。

5.A项“交头接耳”指说话时彼此靠近,不用于形容人性格。

6.C项正确使用书名号。

7.A项“大约”不是成语,其余项都是成语。

8.D项句式残缺,缺少主语。

9.D项“唯一一位成功完成任务的人员”搭配不当,应为“唯一一位成功完成任务的人”。

10.B项“雷锋”引号使用不当,应指代特定人名,非直接修饰。二、现代文阅读答案:

11.(1)C(2)A

解析:

11(1)“韵脚”指诗句中押韵的字,C项正确。11(2)该句使用了比喻修辞,把雨滴比作画家,A项正确。

12.答案:文章主要通过描写秋雨的意境,表达人在自然中得到心灵净化的感受。

解析:

文章通过对秋雨的描写,展现出一种宁静、清新、富有诗意的氛围,反映出人与自然的和谐关系。

13.答案:该句运用比喻,生动形象地表现出雨滴在自然中起到净化和调节的作用。

解析:

把雨滴比作画家,既突出了雨滴的美感,又赋予它人的特质,增强了文章的感染力。

14.答案:我认为“心灵的清泉”指的是雨滴带来的精神上的慰藉和心灵的宁静,让人放下烦躁,倾听内心的声音。

解析:

“清泉”象征纯净、清新,和“心灵”结合,表达出雨滴在精神层面的积极影响。三、文言文阅读答案:

15.(1)乐:喜爱(2)寿:长寿(3)知者:聪明的人

解析:

15(1)乐在此处为动词,意为喜爱;15(2)寿指长寿,与“仁者”相呼应;15(3)“知者”是指有智慧的人。

16.(1)聪明的人喜欢水,仁慈的人喜欢山。

(2)仁慈的人内心平静。

解析:

16(1)翻译要准确,保持句意完整;16(2)该句突出了“仁者”的性格特征。

17.答案:启发我们应当有仁爱之心,学会包容和沉静,从自然中获得心灵的慰藉。

解析:

这段话强调了知与仁的区别,启发我们要效仿仁者,保持内心的宁静与和谐。四、古诗词鉴赏答案:

18.A

解析:

“家书抵万金”原意是家书极其珍贵,价值堪比万金,因此A项最准确。

19.答案:这首诗表达了诗人因国家战乱而忧国忧民、思念家乡、哀叹时局的复杂情感。

解析:

诗中景物描写与情绪交融,体现杜甫身处乱世的深切忧思。五、语言表达答案:

20.仿写:花林无主,风雨如晦,闭门谢客,独坐空庭。

解析:

仿写要求结构相同、意境统一,保持对仗。

21.扩展:春天来了,万物复苏,草木萌发,花香四溢,鸟语蝶鸣,整个世界都焕发出新的生机。

解析:

扩展要围绕“春天”展开,涵盖自然景象和人的情感变化。

22.压缩:春回大地,万物复苏,生机盎然。

解析:

压缩语句时要注意保留关键信息,语言简洁得体。六、写作答案:

23.(范文展示)

通知

各班级:

为了进一步加强校园卫生管理,经学校研究决定,即日起开展校园大扫除活动。请各班于本周五放学前完成卫生清扫任务,确保教室、走廊、操场等区域干净整洁。望大家积极配合,共同维护良好环境。

校学生会

2026年4月10日解析:

通知要包括标题、称呼、正文、结尾、署名和日期,内容清晰,语言简练。(写作要点及范文参考)

写作要点:

①围绕“我最难忘的一次经历”展开,选择一个具体的事件;

②通过细节描写,突出难忘之处;

③结合个人感悟,表达情感或者影响;

④结构完整,有开头、中间、结尾。范文参考:

标题:难忘的雨中邂逅那是一个下着中雨的傍晚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论