2026年四川绵阳市中考政治考试真题带答案

2026年四川绵阳市中考政治考试真题带答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、青春期是人生发展的重要阶段，下列属于青春期生理变化的是

A.思维更加活跃

B.情绪波动较大

C.身高迅速增长

D.情感更加丰富2、正确认识自己有利于促进自我发展，下列做法正确的是

A.只看到自己的优点

B.只看到自己的缺点

C.用发展的眼光看待自己

D.与他人比较中否定自己3、下列行为能够体现自强精神的是

A.遇到困难就退缩

B.坚持每天锻炼身体

C.认为他人比自己强

D.看不起自己的缺点4、法律区别于道德等行为规范的最显著特征是

A.法律由国家制定或认可

B.法律靠舆论、信念等力量保证实施

C.法律只对违法的人有约束力

D.法律不具有强制力5、下列属于犯罪行为的是

A.欺骗同学

B.偷窃他人财物

C.逃课

D.拾金不昧6、我国为保护未成年人身心健康，设置的专门机构是

A.教育局

B.工会

C.共青团

D.未成年人保护委员会7、与父母沟通时，下列做法不正确的是

A.主动关心父母的生活

B.遇到分歧时冷战

C.尊重父母的意见

D.多站在父母角度考虑问题8、在集体中，个人与集体的关系是

A.个人和集体相互依存

B.个人可以脱离集体独立发展

C.集体对个人没有影响

D.个人比集体更重要9、下列行为体现亲社会行为的是

A.每天独自完成作业

B.乐于助人，关注他人

C.玩手机游戏到深夜

D.拒绝参加集体活动10、改革开放以来，我国经济社会发展取得了巨大成就，这些成就得益于

A.中国共产党的正确领导

B.民族内部矛盾的解决

C.国际形势的改善

D.个人能力的提升11、宪法是国家的根本法，其法律地位是

A.宪法优先于其他法律

B.宪法可以随意修改

C.宪法规定了国家所有法律

D.宪法是治国安邦的总章程12、下列属于公民基本权利的是

A.保守国家秘密

B.受教育权

C.维护国家安全

D.遵守公共秩序13、下列属于公民基本义务的是

A.依法纳税

B.参与政治生活

C.环境保护

D.依法服兵役14、下列关于权利与义务关系的说法不正确的是

A.权利与义务相辅相成

B.公民享有权利，就不需要履行义务

C.公民既是权利的主体也是义务的主体

D.履行义务是享有权利的前提15、某初中生在疫情期间主动参与社区防疫志愿服务，体现的是

A.个人利益优先原则

B.社会责任感

C.过度关注社会现象

D.逃避个人学习责任16、某地法院依法对一起校园欺凌案进行审理，说明司法机关在维护

A.公共秩序

B.公共安全

C.公平正义

D.社会和谐17、2025年四川绵阳市大力推进生态文明建设，下列做法符合可持续发展战略的是

A.过度开垦土地

B.禁止发展循环经济

C.投放大量塑料制品

D.垃圾分类回收18、某中学生在学习中积累了许多知识，但在生活中缺乏责任感，在团队中不合作，说明他缺乏

A.自信心

B.宽容心

C.责任意识

D.自立精神19、下列说法中符合社会主义核心价值观内容的是

A.铺张浪费、贪图享乐

B.廉洁自律、克己奉公

C.损人利己、自私自利

D.偷奸耍滑、逃避责任20、某同学因拒绝完成作业受到老师批评，他却认为老师不公平，这种行为体现了

A.珍爱生命

B.正确认识自己

C.情绪管理能力差

D.优秀学习品质21、下列属于违法行为的是

A.做错题故意不改正

B.随地吐痰

C.欺骗他人获取财物

D.山区乱砍滥伐22、宪法规定了公民的基本权利和义务，下列说法正确的是

A.公民的基本权利和义务是相对的

B.公民有权享有权利而不履行义务

C.公民享有权利就是履行义务

D.公民的基本权利和义务是法律赋予的23、四川绵阳市大力推进法治社会建设，体现了

A.倡导违法行为

B.弘扬法治精神

C.打击民营企业

D.削弱政府管理24、马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话启示我们要

A.珍爱生命健康

B.关注社会关系

C.培养自立精神

D.弘扬民族文化25、下列属于中华优秀传统文化的是

A.儒家思想

B.三从四德

C.极端个人主义

D.西方节日庆祝二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）简答题

简要说明什么是法律的特征？并列举三种法律的特征。27、（12分）辨析题

有人说：“中学生年纪小，不涉及法律问题。”你是否同意这一观点？请说明理由。28、（13分）材料分析题

材料：2025年四川绵阳市某中学开展“青少年法治教育进校园”活动，通过模拟法庭、法律知识竞赛等形式，增强了学生的法治观念。

请结合材料，分析该活动对中学生的成长有何意义？29、（13分）实践探究题

材料：某社区开展“志愿服务进家庭”活动，鼓励居民参与社区帮扶，关爱孤寡老人。社区中一位学生积极参与此活动，得到了居民的好评。

（1）该学生的行为体现了哪些社会主义核心价值观？（6分）

（2）请你为社区如何引导更多居民参与此类活动提两条建议。（7分）答案及解析：一、选择题答案：

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.D

7.B

8.A

9.B

10.A

11.D

12.B

13.A

14.B

15.B

16.C

17.D

18.C

19.B

20.C

21.C

22.A

23.B

24.B

25.A解析：

1.身高迅速增长是青春期生理变化的典型表现。

2.正确认识自己需要用发展的眼光，看到自己的成长潜力。

3.自强表现为坚持锻炼、克服困难等积极行为。

4.法律由国家制定或认可是其最显著特征。

5.偷窃他人财物属于严重违法行为，可能构成犯罪。

6.未成年人保护委员会是专门保护未成年人的机构。

7.冷战是对父母不尊重的表现，不利于良好沟通。

8.个人与集体相互依存，才能发挥最大作用。

9.乐于助人、关爱他人是亲社会行为的重要体现。

10.改革开放后经济发展依靠党的正确领导。

11.宪法是治国安邦的总章程，具有最高法律地位。

12.受教育权是公民的基本权利。

13.依法纳税是公民的基本义务。

14.权利与义务是统一的，不能只享有权利而拒不履行义务。

15.参与志愿服务体现了社会责任感和亲社会行为。

16.法院审理案件体现公平正义。

17.分类回收有利于资源合理利用，符合可持续发展要求。

18.缺乏责任感和合作精神是个人发展的重要问题。

19.廉洁自律、克己奉公符合核心价值观中的诚信守法理念。

20.不接受老师批评，是缺乏责任感和情绪管理的表现。

21.偷窃他人财物是违法行为，属于犯罪行为。

22.公民的权利与义务是统一的，相辅相成。

23.推进法治建设有助于加强法治意识和依法治国。

24.马克思强调社会关系的重要性，说明集体生活对人有重要影响。

25.儒家思想是中国优秀传统文化的重要组成部分。二、非选择题26、（12分）

答案：法律具有由国家制定或认可、由国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特征。

解析：法律的特征是考试重点，需准确把握三方面内容。27、（12分）

答案：不同意。中学生虽然年龄小，但也是社会成员，其行为同样受到法律约束。不遵守校规、校纪就可能涉及违法，如欺负同学、违反交通规则等。因此，未成年人同样需要增强法治意识，知法守法。

解析：辨别题考察学生对法律常识的掌握和对权利义务关系的理解。28、（13分）

答案：该活动有助于中学生增强法治观念，了解法律知识，提高法律素养；有助于培养责任感和参与意识，促进亲社会行为；有助于维护校园和社会的和谐稳定，推