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文档简介

2026年四川遂宁市中考生物试卷及答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列关于科学探究过程的描述,正确的是

A.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流

B.制定计划、实施计划、提出问题、作出假设、得出结论、表达交流

C.观察实验现象、提出问题、作出假设、制定计划、得出结论、表达交流

D.实施计划、提出问题、作出假设、制定计划、得出结论、表达交流2、显微镜的目镜和物镜都是凸透镜,使用显微镜观察细胞时,若物像不够清晰,应调节

A.光圈和反光镜

B.粗准焦螺旋

C.细准焦螺旋

D.镜筒高度3、光合作用的主要场所是

A.细胞质

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞膜4、人体内通过呼吸排出的代谢废物是

A.尿素

B.二氧化碳和水

C.氨

D.多余的糖5、在生态系统中,消费者是指

A.生产者

B.分解者

C.植物

D.动物6、植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是

A.细胞膜

B.线粒体

C.细胞壁

D.细胞核7、以下不属于生态系统的是

A.一个池塘

B.一片草地

C.一个森林

D.一条河流中的水8、种子的萌发需要的外部条件不包括

A.适宜的温度

B.一定的水分

C.空气

D.完整的胚9、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中,淀粉遇碘液变蓝是因为

A.淀粉在唾液淀粉酶作用下分解

B.唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖

C.淀粉与碘液发生化学反应

D.淀粉不溶于水10、神经系统结构和功能的基本单位是

A.神经元

B.轴突

C.神经纤维

D.突触11、植物的有性生殖方式是通过

A.花粉

B.种子

C.孢子

D.营养繁殖12、基因在细胞中有两个存在的原因是

A.来自父母双方

B.基因复制

C.染色体成对存在

D.以上都是13、在食物链中,生产者是指

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌14、人体中与外界进行气体交换的器官是

A.肺

B.气管

C.鼻

D.咽15、植物的光合作用主要发生在

A.根

B.茎

C.叶

D.花16、生物多样性不包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性17、下列属于非条件反射的是

A.看到酸梅分泌唾液

B.婴儿的吸吮反射

C.人听到雷声感到恐惧

D.听到上课铃声走进教室18、细胞分裂过程中,分裂最活跃的时期是

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期19、生态系统中能量流动的特点是

A.单向流动,逐级递减

B.循环流动,能量不变

C.双向流动,能量不变

D.单向流动,不减少20、动物的运动系统由哪些结构组成?

A.骨、关节、骨骼肌

B.骨骼、肌肉、神经

C.骨、肌腱、肌肉

D.骨、骨髓、关节21、植物的根吸收水分和无机盐的部位是

A.根尖的成熟区

B.根尖的伸长区

C.根尖的分生区

D.根冠22、人体的呼吸系统中,气体交换的主要场所是

A.鼻腔

B.咽

C.肺泡

D.气管23、下列属于可遗传变异的是

A.水稻因水肥充足而穗大粒多

B.人因阳光照射而皮肤变黑

C.某人因眼睛疾病而视力下降

D.杂交水稻的高产性状24、在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,若视野中出现气泡,最可能的原因是

A.装片时未盖盖玻片

B.装片时过度染色

C.装片时未使用碘液

D.装片时未用酒精去除细胞液25、人体排出的尿液主要成分不包括

A.水

B.无机盐

C.尿素

D.葡萄糖二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题

观察下图,该图展示了人体的呼吸系统结构,请根据所学知识将以下结构名称填入图中对应的序号中:

①________②________③________④________⑤________

(图中结构包括:鼻、咽、喉、气管、肺)27、(10分)实验探究题

某兴趣小组设计了以下实验,探究种子萌发所需的条件。他们将三组绿豆种子分别放入不同的条件下进行培养,结果如下:

A组:湿润滤纸+光照+适宜温度(萌发)

B组:干燥滤纸+光照+适宜温度(未萌发)

C组:湿润滤纸+黑暗+适宜温度(萌发)

(1)本实验中,A组与C组比较,说明种子的萌发是否需要光照?

(2)B组与A组比较,说明种子萌发是否需要水分?

(3)哪一组是对照组?

(4)该实验设计是否科学?请说明理由。28、(10分)材料分析题

材料:在一片草原上,草是生产者,兔子是消费者,狼是最高级的消费者。狐狸和鼠常以兔子为食,鼠也吃草籽,兔和鼠都以昆虫为食,昆虫吃草,蛇吃鼠,鹰吃蛇。

(1)请写出其中一条完整的食物链。

(2)在该生态系统中,狼属于哪类消费者?

(3)若蛇大量死亡,短期内对草和昆虫数量有什么影响?

(4)该生态系统的生物多样性对生态平衡有何意义?29、(10分)简答题

(1)简述绿色植物的光合作用过程及意义。

(2)人体呼吸系统中,肺泡适于气体交换的结构特点是什么?30、(10分)综合应用题

材料:某地农业部门开展“探究植物光合作用是否需要光照”的实验,采用以下实验方案:

①在两个透明的玻璃瓶中分别放入同种幼苗,A瓶不透光(用黑纸包裹),B瓶透光,两瓶中的幼苗都放在恒温箱中,并保证水、空气等条件相同。

②每天定时测定两瓶幼苗的生长情况,两周后比较结果。

(1)该实验中的变量是什么?

(2)实验中A瓶与B瓶构成什么关系?

(3)实验的结论是什么?

(4)该实验设计是否科学?请说明理由。答案及解析一、选择题

答案:

1.A

2.C

3.C

4.B

5.D

6.C

7.D

8.D

9.C

10.A

11.B

12.A

13.A

14.C

15.C

16.D

17.B

18.A

19.A

20.A

21.A

22.C

23.D

24.A

25.D解析:

1.科学探究的基本顺序是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流,因此选A。

2.在使用显微镜时,若物像不够清晰,应调节细准焦螺旋,因此选C。

3.光合作用的主要场所是叶绿体,因此选C。

4.人体通过呼吸排出的代谢废物是二氧化碳和水,因此选B。

5.消费者是指以其他生物为食的生物,因此选D。

6.植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有,因此选C。

7.生态系统包括生物部分和非生物部分,环境多样性不属于生态系统的一部分,因此选D。

8.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和空气,因此不包括光照,选D。

9.淀粉遇碘液变蓝是由于淀粉与碘发生化学反应,因此选C。

10.神经系统的结构和功能基本单位是神经元,因此选A。

11.植物的有性生殖是通过种子实现的,因此选B。

12.基因在体细胞中成对存在,因为它来自父母双方,因此选A。

13.生产者是能自己制造有机物的生物,即植物,因此选A。

14.肺泡是气体交换的主要场所,因此选C。

15.光合作用主要发生在植物的叶子中,因此选C。

16.生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性,不包括环境多样性,因此选D。

17.吸吮反射是人与生俱来的反射,属于非条件反射,因此选B。

18.细胞分裂的间期是细胞生长和物质准备的时间,因此选A。

19.生态系统中的能量是单向流动、逐级递减的,因此选A。

20.运动系统的组成包括骨、关节和骨骼肌,因此选A。

21.根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,因此选A。

22.肺泡是气体交换的场所,因此选C。

23.可遗传变异是由遗传物质改变引起的,因此选D。

24.气泡的产生是由于装片时未盖盖玻片导致的,因此选A。

25.健康人的尿液中一般不含葡萄糖,因此选D。二、非选择题

答案:

26.①鼻②咽③喉④气管⑤肺27.(1)不需要光照

(2)需要水分

(3)A组和B组均属于实验组,C组为对照组

(4)该实验设计科学,因为变量控制明显,且设置了对照组28.(1)草→昆虫→兔子→狐狸→狼

(2)狼属于最高级消费者

(3)蛇死亡后,鼠数量会增加,导致草和昆虫数量减少

(4)生物多样性能够增强生态系统的稳定性和自我调节能力29.(1)光合作用是

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