2024-2025学年度贵州航天职业技术学院单招《英语》综合提升测试卷含完整答案详解（有一套）

贵州航天职业技术学院单招《英语》综合提升测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题60分）一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）1、Theywereallasleep.--_____ofthemheardthesound.A.BothB.AllC.NoneD.Neither答案:C解析:这道题考查不定代词的用法。both指“两者都”，all指“三者或三者以上都”，neither指“两者都不”，none指“三者或三者以上都不”。题中说“他们都睡着了”，后面说“没人听到声音”，这里“他们”数量大于等于三，所以用none表示“三者或三者以上都不”。2、Here（）anappleandtwobananas.A.beB.areC.isD.with答案:C解析:这道题考查主谓一致。在英语中，当“Here+be”句型中，be动词的单复数取决于离它最近的主语。此题中离be动词最近的主语是“anapple”，是单数，所以要用“is”。根据语法规则，这种结构遵循“就近原则”，答案选C。3、Katewon（）theraceinthesummersportsmeeting.A.100meterB.100metersC.100-meterD.100-meters答案:C解析:这道题考查复合形容词的用法。在英语中，“100-meter”是一个复合形容词，作定语修饰名词“race”，表示“100米的”。选项A形式错误；选项B是名词短语；选项D复合形容词形式错误。所以应该选择C选项“100-meter”。4、Itwasimpossibleformetoidentifywithhisreligious＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.A.assignmentB.perspectiveC.situationD.start答案:B解析:这道题考查对单词含义的理解。“identifywith”表示“认同，理解”。在宗教相关语境中，“perspective”有“观点，看法”之意，能与“religious”搭配，表达“宗教观点”。A项“assignment”指“任务，作业”；C项“situation”是“情况，形势”；D项“start”是“开始”。综合比较，B选项最符合句子语境。5、—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?—（）nextyear.Onlytwothirds（）beenbuilt.A.Until:hasB.Until;haveC.Notuntil;hasD.Notuntil;have答案:C解析:这道题考查until和notuntil的用法以及主谓一致。notuntil用于强调“直到……才”，符合语境。twothirds接of短语作主语时，其后的谓语动词要根据of后的名词确定单复数，这里是therailway，为单数，所以用has。综合来看，答案选C。6、AshleySmithisa26-year-oldsinglemotherwithadaughter.ShewasmovingintoherhouseinAtlanta,GeorgiaearlyonthemorningofMarch12nd,whenaman（1）hertoherdoor,andputaguntoherside.“Istartedwalkingtomydoor,andIfeltreally,really（2）,”shesaidinaTVinterviewlastweek.ThemanwasBrianNichols,33yearsold.He（3）atanAtlantacourthouseonMarch11st.Thepolicewere（4）him.NicholstiedSmithupwithtape,butsetherfreeaftershebeggedhimnottotakeher（5）againandagain.“Itoldhim（6）hehurtme,mylittlegirlwouldn'thaveamummy.”shesaidwithtears.“Ijusttalkedtohimandtriedto（7）believeme,”Smithsaid.SheaskedNichols（8）hechoseher.“HesaidhethoughtIwasallangel（9）fromGod,andGodaskedhimtodoso.”Smitheven（10）forthemanbeforeheallowedhertoleave.Nicholswas（11）whenshemadehimbreakfastandthatthetwoofthemwatchedTV,seeing（12）lookingforhim.“Ican't（13）that'smeontheTV!”Nicholstoldthewoman.Then,NicholsaskedSmithwhatshethoughthe（14）do.Shesaid,“Ithinkyoushouldturnyourselfin.Ifyoudon't,morepeoplearegoingtoget（15）.”

第(5)选（）A.surprisedB.excitedC.afraidD.unhappy答案:A解析:在原文中，AshleySmith描述了她被BrianNichols持枪威胁的情景，并表示自己当时感到非常害怕。当Nichols用胶带将她绑住后，她反复哀求Nichols不要再次对她做出这种让她感到**惊讶（surprised）**的事情，这里的“惊讶”实际上是指再次面临被绑架或伤害的恐惧感，而非通常意义上的出乎意料。考虑到语境和Smith的哀求内容，她所表达的是对再次受到伤害的恐惧，但原文用“surprised”一词可能是为了强调这种突如其来的、令人震惊的威胁感。在四个选项中，A项“surprised”虽字面上与“惊讶”对应，但在此上下文中应理解为对潜在危险的强烈恐惧感，其他选项如“excited”（兴奋）、“afraid”（害怕，但缺乏“再次”这一层含义的强调）、“unhappy”（不高兴）均不符合文意。因此，A项为正确答案。7、Manypeoplealwaysgorunning________theparkwhentheyarefree.A.ofB.onC.inD.with答案:C解析:这道题考查介词的用法。在英语中，“inthepark”表示“在公园里”，是固定搭配。“of”表示“……的”，“on”通常指在表面上，“with”表示“和……一起”，都不符合“在公园跑步”的语境。所以，当表达“在公园跑步”时，要用“in”，答案选C。8、—MayIhavealookatthosebooks？—__________.A.NotatallB.That’srightC.BemyguestD.You’rewelcome答案:C解析:这道题考查日常交际用语。A选项“Notatall”常用于回答感谢或道歉；B选项“That’sright”表示“那是对的”；D选项“You’rewelcome”用于回应感谢。而“MayIhavealookatthosebooks?”是请求，“Bemyguest”意思是“请便，随意”，符合这种请求的回应。所以答案选C。9、Susannevergetsupsetwhenshehastowaitinline.Sheisvery（）A.shyB.honestC.funnyD.patient答案:D解析:这道题考查对单词含义的理解。Susan排队等候时从不心烦，这体现了她的性格特点。“shy”意为害羞；“honest”意为诚实；“funny”意为有趣；“patient”意为有耐心。根据题意，Susan能在排队时保持良好心态，说明她很有耐心，所以答案选D。10、PeoplealwayssendgreetingstoeachotherthroughWeChat（）NewYear'sDay.A.inB.onC.atD.of答案:B解析:这道题考查时间介词的用法。在具体的日期前要用介词on，NewYear'sDay是具体的节日，属于具体日期。in用于较长时间段，at用于具体时刻，of表示所属关系。所以在“NewYear'sDay”前要用on。11、Nobody________goingtopickcorninthefield．A.isB.areC.willD.does答案:A解析:这道题考查“begoingto”结构的用法。“Nobody”作主语时，谓语动词用单数形式。“isgoingto”表示“将要”，符合语法规则。“are”用于复数主语，“will”后应接动词原形，“does”用于一般现在时，均不符合此题语境。所以答案选A。12、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto（1）yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto（2）yournewfoundknowledgewitharoommatewhodidn'tattendthelecture.Howtogivethistypeof（3）?Youcouldtelleverythingyou（4）aboutthebook,movie,orlecture,butyouwillprobablyjustwanttoselectthe（5）pointsandtellthesetoyourlistener.This,ofcourse,iscalledsummarizing.Tocreateagoodsummary—onethatisbothaccurateandbrief—youneedtofollowtwosteps.First,（6）informationbyreading,takingnotes,orlisteningcarefullysothatyoursummaryisasbriefaspossiblebutstillaccurateand（7）.Youraudiencewillhelpyoudecidehowthoroughyouneedtobe.Ifyougiveyoursummaryto（8）perhapsforanexamination,itwillneedtobeextremelycomplete（9）accurate.Youwillneedtokeepinmindany（10）yourinstructormighthavegivenyouduringthelecturetoindicatewhatheorsheconsidersespeciallyimportant.Ifyouaresummarizingamovieforafriend,youcanbelessthorough.Partofthetaskofsummarizingisknowingwhattoincludeandwhattoleaveout.

第(1)选（）A.requestB.remindC.persuadeD.expect答案:C解析:在句子中，“Youhaveseenanexcitingmovieandwantto（1）yourinstructortogotoseeit”表达的是你想让老师去看一部你认为很精彩的电影。这里需要用到一个动词来表达“使某人信服或去做某事”的意思。选项A的“request”意为请求，不够强烈；选项B的“remind”意为提醒，不符合语境；选项D的“expect”意为期待，没有表达说服的意图。而选项C的“persuade”意为说服，恰好符合句子的意思，即你想说服老师去看这部电影。因此，正确答案是C。13、Smokingisahabitthatiscloselylinkedtocertaintimesandplaces.Ifyoubreaktheselinks,youcanbreakthehabit.Thebestwayofdoingthisistoavoidthesituationswhereyouwantacigarette.Ifyoucan'tavoidthem,thenyouhavetofightoffthetemptation(诱惑).Sitdownandthinkaboutwhenandwhereyouusuallyhaveacigarette.Forexample,doyoualwayshaveoneafterbreakfast?Afterothermeals?Inbreaksatwork?Whenyouarewatchingtelevision?Withfriendsinthepub?Onceyoustopsmoking,thesetimesandplacesaregoingtobethedangerspots,soworkouthowyouaregoingtodealwiththem.

Itwillalsohelpifyoucandevelopnewhabitstobreaktheoldoneofsmoking.Soplansomenewactivitiestoreplacesmoking-thingsthatinterestyouinyourleisuretime,thingstodowithyourhands，anddifferentwaystodealwithtensions(紧张).

Somepeoplefindhelpsiftheycutdownoncigarettesbeforetheyactuallygiveup.It'sonewayofpreparingforthedayyoustopforgood.Butdon'tlookoncuttingdownasanalternative(可供选择的办法)togivingup，anddon'tdoitformorethanacoupleofweeksattheverymost.Thedangeristhatyougobacktosmokingasmanyasyoudidbefore.

Tohelpstopsmoking,onecan_A.take

up

something

that

might

interest

him

in

his

spare

timeB.do

something

exciting

together

with

other

peopleC.perform

something

he

does

not

like

to

do

beforeD.learn

something

that

might

improve

his

skills答案:A解析:根据文章内容，为了帮助戒烟，可以计划一些新的活动来替代吸烟，这些活动应该是在闲暇时间感兴趣的事情。选项A“在业余时间做一些可能感兴趣的事情”与这一建议相符，因此是正确答案。其他选项如B、C、D并未在文中提及作为戒烟的辅助方法。14、Theroadisverybusy.You________playthere.A.can'tnotB.maynotC.mustn'tD.willnot答案:C解析:这道题考查情态动词的用法。在交通繁忙的道路上，为了确保安全，是绝对禁止玩耍的。“mustn't”表示强烈的禁止，语气最强。“can'tnot”表述错误；“maynot”表示可能不；“willnot”表示将不会。综合语境，“mustn't”最能准确表达在这种情况下禁止玩耍的意思。15、—CanyoucomeonMondayorTuesday?—I'mafraid（）dayispossible.A.eitherB.neitherC.bothD.each答案:B解析:这道题考查不定代词的用法。either表示“两者中的任何一个”；neither表示“两者都不”；both表示“两者都”；each表示“每个”。根据回答“I'mafraid”可知，周一和周二这两天都不行，所以答案选B，neither符合“两者都不”的意思。16、Jimisa（）boy,andtodayishis（）birthday.A.twelve-years-old;twelveB.twelve-years-old;twelfthC.twelve-year-old;twelveD.twelve-year-old;twelfth答案:D解析:这道题考查年龄的表达和序数词的用法。“twelve-year-old”是复合形容词，作定语修饰名词。生日要用序数词，“twelfth”表示第十二个。A选项“twelve-years-old”形式错误；B选项“twelve-years-old”错误；C选项“twelve”是基数词，不符合生日的表达。所以选D。17、（）wasin1997（）Igraduatedfromtheuniversity.A.That;thatB.It;thatC.That;whenD.It;when答案:B解析:这道题考查强调句的用法。强调句的基本结构是“Itis/was+被强调部分+that+其他部分”。在本题中，强调的是时间“in1997”，所以要用“Itwas...that”的结构。A选项“that;that”不符合强调句结构；C选项“that;when”和D选项“it;when”也不正确。所以答案选B。18、（

）reading（

）thelines,Icouldguesswhathereallymeant.A.In;ofB.By;amongC.In;betweenD.By;between答案:D解析:这道题考查固定短语的用法。“byreadingbetweenthelines”是常见的英语表达，意为“从字里行间领会”。A选项“in...of”、B选项“by...among”搭配不当。C选项“in...between”也不符合常用表达。所以根据英语习惯用法，答案选D。19、Hismotherdoesn'tliketothrowawayoldthings（）theyareuseless.A.butB.becauseC.evenifD.sothat答案:C解析:这道题考查连词的用法。evenif表示“即使”，引导让步状语从句。在题中，“Hismotherdoesn'tliketothrowawayoldthings”（他妈妈不喜欢扔掉旧东西），“theyareuseless”（它们没用了），这里强调即使东西没用了，妈妈也不扔，用evenif连接符合逻辑。A选项but表转折；B选项because表原因；D选项sothat表目的，均不符合题意。20、--I'msorryIcan'thelpyou.--（）.A.NotatallB.Itdoesn'tmatterC.ThankyouallthesameD.I'msorrytohearthat答案:C解析:这道题考查日常交际用语的理解。当别人表示不能帮忙时，出于礼貌仍应表示感谢。A选项“Notatall”常用于回答“Thankyou”；B选项“Itdoesn'tmatter”常用来回应道歉；D选项“I'msorrytohearthat”用于听到不好的消息时。C选项“Thankyouallthesame”则是在对方不能帮忙时的恰当回应。所以应选C。第Ⅱ卷（非选择题40分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、[未知题型(5)]用所给的动词的适当形式填空IalwaysseeLiLei（

）(read)booksathome．答案:read2、[未知题型(5)]根据句意改写句子。Iborrowedabookfromthelibraryaweekago．Aweek（）sinceIborrowedthebook．答案:haspassed3、Onceuponatime,therewerefourseeds.Theyweregoodfriends.Theytraveledbywindandcametoaforest.Theyhidthemselvesintheground,andhopedthattheywouldbeabletogrowintobigtrees.

Butwhenthefirstseedbegantogrow,theyrealizeditwouldn'tbesuchaneasytask.Therelivedagroupofmonkeys,andthesmallestmonkeyslovedtothrowbananasatanyplantthatstartedtogrow.Theythrewsomanybananasatthefirstseedthatshewasalmostcutintotwo.Whenshetoldtheotherseedswhathappened,theythoughtthatitwouldbebettertowaituntilthemonkeyswentaway.

Theyallagreedwiththat,exceptthefirstseed.Shethoughtshewouldatleasttryit.Whenshetried,shewashurtbybananas.Theotherseedsaskedhertostoptrying,butshehadmadeuphermindtobecomeatree.Shetriedagainandagain.Everytimeshewashitbybananas,shewould

tryharder.Thescars(伤疤)leftbythebananashelpedhergrowstrongerthantheotherseeds.Later,shecouldwithstand(经受住)thehitofbananas.Shehadalreadygrownsowellthat

monkeyscouldn'thurtherbadly.

Atlast,shegrewintothebiggesttreeintheforest.Theotherseedsstillhidthemselvesintheground,hopingthemonkeyswouldgoawaysoon.

Wheredidthefourseedsarriveatlast?A.Ariver.B.Aforest.C.Ahill.D.Amountain.答案:B解析:根据故事内容，四个种子通过风旅行，最终抵达了一个森林，并藏身于地下，期待能够成长为大树。因此，四个种子最后到达的地方是森林。4、[未知题型(5)]（改写句子，句意不变，每空只填一个词）

Meimeijumpedfarthestinherclass．Meimeijumped（）than（）（）（）inherclass．答案:fartheranyotherstudent5、[未知题型(5)]（改写句子，句意不变，每空只填一个词）

WuPengandLinTaopassedthefinishinglinetogether．WuPengandLinTaopassedthefinishingline（）（）（）（）．答案:att