三亚三亚市崖州区2025年招考100名机关事业单位政府雇员储备库第1号笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)

[三亚]三亚市崖州区2025年招考100名机关事业单位政府雇员储备库第1号笔试历年参考题库附带答案详解(5卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们正在努力复习，迎接期末考试到来。D.他那和蔼可亲的笑容和循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。2、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."庠序"指的是古代宫廷学校B."金榜题名"源于唐代的进士科考试C.古代"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》D."孟仲季"用来表示兄弟排行的次序3、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。D.在老师的帮助下，他的学习态度和学习方法都有很大改进。4、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维处（chǔ）理强（qiǎng）迫B.档（dǎng）案尽（jǐn）管角（jué）色C.符（fú）合载（zǎi）重蒙（méng）骗D.肖（xiào）像挫（cuò）折巷（hàng）道5、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。D.在老师的帮助下，他的学习态度和学习方法都有很大改进。6、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，让大家觉得非常踏实可靠。D.面对困难，我们要有独断专行的勇气，坚持自己的主张。7、某单位计划组织一次团队建设活动，共有甲、乙、丙三个备选方案。经初步评估，甲方案需投入资金80万元，预计参与满意度为85%；乙方案需资金65万元，满意度为78%；丙方案需资金90万元，满意度为88%。若最终选择的标准是“单位资金投入获得的满意度最高”，那么应选择哪个方案？A.甲方案B.乙方案C.丙方案D.无法确定8、某地区近五年开展了环境治理项目，其中2019年至2023年的年度治理面积（单位：万平方米）依次为：120、135、150、140、160。若采用三年移动平均法预测2024年的治理面积，则预测值约为多少？A.145B.150C.155D.1609、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，让大家觉得非常踏实可靠。D.面对困难，我们要有独断专行的勇气，坚持自己的主张。10、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否学会游泳，充满了信心。D.秋天的三亚是一个美丽的季节。11、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."五行"最早见于《尚书》，指的是金、木、水、火、土五种物质B.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能D.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成年12、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，但实际做事却差强人意。D.这两篇文章风格迥异，简直是无与伦比。13、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，让大家觉得非常踏实可靠。D.面对困难，我们要有独断专行的勇气，坚持自己的主张。14、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，但实际做事却差强人意。D.这两篇文章风格迥异，简直是无与伦比。15、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了观众的阵阵掌声。16、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."金榜题名"中的"金榜"指皇帝用黄金制作的榜单B."六部"中主管全国户籍和财政赋税的是户部C."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省D.古代"社稷"常用来代指国家，其中"社"指土地神，"稷"指五谷神17、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否学会游泳，充满了信心。D.在老师的帮助下，他的学习成绩有了很大的提高。18、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“五行”指的是金、木、水、火、土五种物质B.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书C.“三纲”指君臣、父子、夫妇三种尊卑关系D.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部著作19、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。

D.能否保持积极乐观的心态，是取得成功的重要因素。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题D.能否保持积极乐观的心态，是取得成功的重要因素20、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否学会游泳，充满了信心。D.在学习中，我们应该注意培养自己分析问题、观察问题和解决问题的能力。21、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."豆蔻年华"指男子十五六岁的年纪B."孟仲季"用来表示兄弟排行的次序C."垂髫"代指童年，"黄发"代指老年D."金乌"常被用来指代月亮22、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。D.中国人民历来重视勤劳节俭，具有吃苦耐劳的优良传统。23、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“三省六部”中的“三省”指尚书省、门下省和刺史省B.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行，其中“季”指最大C.《清明上河图》描绘的是明代都城汴京的繁荣景象D.“干支纪年”中“干”指天干，“支”指地支24、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“三省六部”中的“三省”指尚书省、门下省和刺史省B.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行，其中“季”指最大C.《清明上河图》描绘的是明代都城汴京的繁荣景象D.“干支纪年法”中，“天干”共十位，“地支”共十二位25、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，但实际做事却差强人意。D.这两篇文章风格迥异，简直是无与伦比。26、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“三省六部”中的“三省”指尚书省、门下省和刺史省B.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行，其中“季”指最大C.《清明上河图》描绘的是明代都城汴京的繁荣景象D.“干支纪年”中“干”指天干，“支”指地支27、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."金榜题名"中的"金榜"指皇帝用黄金制作的榜单B."六部"中主管全国户籍和财政赋税的是户部C."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省D.古代"社日"是祭祀土神的日子，分春社和秋社28、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

C.在老师的耐心指导下，同学们的写作水平有了很大提高。

D.通过大量阅读，使我的写作能力明显提升。A.AB.BC.CD.D29、下列词语中，字形完全正确的一组是：

A.寒喧松弛迫不及待

B.辐射精粹美轮美奂

C.部署凑合悬梁刺骨

D.打蜡旋律一诺千斤A.AB.BC.CD.D30、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“三省六部”中的“三省”指尚书省、门下省和刺史省B.古代以右为尊，故“右迁”表示贬官，“左迁”表示升职C.“干支纪年”中“干”指天干，“支”指地支，共有十个天干D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作31、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，让大家觉得非常踏实可靠。D.面对困难，我们要有独断专行的勇气和决心。32、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。33、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"中包括《资治通鉴》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、术C.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"D."孟仲季"用于排行，分别指老大、老二、老三34、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的作品独具匠心，令人叹为观止。

B.他说话总是危言耸听，引起大家的不安。

C.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味。

D.面对困难，我们要前仆后继，勇往直前。A.这位画家的作品独具匠心，令人叹为观止B.他说话总是危言耸听，引起大家的不安C.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味D.面对困难，我们要前仆后继，勇往直前35、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."弄璋之喜"常用于祝贺他人生子，"弄瓦之喜"则用于祝贺他人生女B.古代以右为尊，故官员被贬职称为"左迁"C."弱冠"指男子二十岁，"而立"指男子四十岁D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作，由孔子编撰而成36、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."金榜题名"中的"金榜"指皇帝用黄金制作的榜单B."六部"中主管全国户籍和财政赋税的是户部C."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省D.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能37、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“三省六部”中的“三省”指尚书省、门下省和刺史省B.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行，其中“季”指最大C.《清明上河图》描绘的是明代都城汴京的繁荣景象D.“干支纪年”中“天干”包括甲、乙、丙、丁等十个符号38、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。D.在老师的耐心指导下，同学们的朗读水平有了明显提高。39、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."豆蔻年华"指女子十五岁的年龄B."弄璋之喜"常用于祝贺他人生子C."垂髫"指的是古代男子的成年礼D."金榜题名"特指武将立功受赏40、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."五行"最早见于《尚书》，指的是金、木、水、火、土五种物质B.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能D.农历的七月被称为"孟秋"41、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，让大家觉得非常踏实可靠。D.面对困难，我们要有独断专行的勇气，坚持自己的主张。42、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“三省六部”中的“三省”指尚书省、门下省和刺史省B.古代以右为尊，故“右迁”表示贬官降职C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作D.“干支纪年”中的“干”指地支，“支”指天干43、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。D.秋天的三亚是一个美丽的季节，吸引了众多游客前来观光。44、下列成语使用恰当的一项是：A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，真是巧夺天工。C.他对这个问题的分析入木三分，令人佩服。D.在讨论会上，他口若悬河，夸夸其谈，赢得了大家的赞赏。45、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否学会游泳，充满了信心。D.在老师的帮助下，他的学习成绩有了很大的提高。46、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“庠序”指的是皇家宫殿B.“金榜题名”中的“金榜”指青铜制作的榜文C.“弄璋之喜”常用于祝贺人家生女孩D.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行顺序47、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，简直到了炙手可热的地步。B.这个方案存在不足，但我们不能因噎废食，要继续推进。C.他说话总是夸夸其谈，让大家觉得特别信服。D.面对突发状况，他表现得胸有成竹，显得十分慌乱。

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"保证"前后矛盾，应删除"能否"或在"身体健康"前加"是否"；D项"教导"与"浮现"搭配不当，可改为"他那和蔼可亲的笑容时时浮现在我眼前，循循善诱的教导时时回响在我耳边"；C项表述完整，无语病。2.【参考答案】B【解析】A项错误，"庠序"泛指古代地方学校；B项正确，唐代进士科考试后，中榜者姓名用金粉题写于黄榜之上；C项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能；D项错误，"孟仲季"用于表示季节或月份次序，兄弟排行用"伯仲叔季"。3.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"成功"是一面，应在"成功"前加"是否"；C项前后矛盾，"能否"包含两种情况，与"充满信心"矛盾，应删去"否"；D项表述完整，搭配得当，没有语病。4.【参考答案】D【解析】A项"纤维"应读xiān；B项"档案"应读dàng；C项"载重"应读zài，"蒙骗"应读mēng；D项全部正确："肖像"读xiào，"挫折"读cuò，"巷道"在指采矿通道时读hàng。5.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"成功"单方面表述矛盾；C项前后矛盾，"能否"表示两种情况，与"充满信心"单方面肯定不匹配；D项表述完整，搭配恰当，无语病。6.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，用于形容画作受欢迎属误用；B项"因噎废食"比喻因小的挫折而停止主要工作，使用恰当；C项"夸夸其谈"指浮夸空泛的言论，含贬义，与"踏实可靠"语义矛盾；D项"独断专行"指行事专断不考虑他人意见，属贬义词，与积极语境不符。7.【参考答案】B【解析】本题需计算单位资金投入所获得的满意度，即满意度与投入资金的比值。甲方案：85%÷80=1.0625%/万元；乙方案：78%÷65≈1.2000%/万元；丙方案：88%÷90≈0.9778%/万元。比较可知，乙方案的单位资金满意度最高，因此选择乙方案。8.【参考答案】B【解析】三年移动平均法的计算方式为取最近三年数据的平均值。2021年至2023年的治理面积分别为150、140、160，其平均值为（150+140+160）÷3=450÷3=150。因此，2024年的预测治理面积约为150万平方米。9.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，用于字画不妥；B项"因噎废食"比喻因小而废大，使用恰当；C项"夸夸其谈"指浮夸空谈，含贬义，与"踏实可靠"矛盾；D项"独断专行"指行事专断，不考虑别人意见，属贬义词，用于"勇气"不当。10.【参考答案】A【解析】A项成分残缺，缺主语，应删除"通过"或"使"。B项搭配不当，前面是"能否"，后面是"成功"，两面对一面，应改为"是衡量一节课是否成功的重要标准"。C项同样存在两面对一面的问题，"能否"与"充满信心"不搭配，应改为"他对学会游泳充满了信心"。D项主宾搭配不当，"三亚是季节"不合逻辑，应改为"三亚的秋天是一个美丽的季节"。四个选项中只有A项修改后没有语病。11.【参考答案】C【解析】A项错误，"五行"概念最早见于《尚书·洪范》，但指的是水、火、木、金、土五种物质。B项错误，古代确实以右为尊，但贬职称为"左迁"是因为汉代以右为尊，故将贬职称为"左迁"。C项正确，"六艺"是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能。D项错误，古代男子二十岁行冠礼，但《礼记·曲礼》记载"二十曰弱冠"，指的是二十岁举行冠礼，表示刚刚成年，还比较弱小。12.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，不能形容画作受欢迎；B项"因噎废食"比喻因小问题而否定整体，使用恰当；C项"差强人意"表示大体上还能使人满意，与"夸夸其谈"的贬义语境矛盾；D项"无与伦比"指事物非常完美，没有能与之相比的，不能用于比较两个不同事物。13.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，用于画作不当；B项"因噎废食"比喻因小问题而停止主要工作，使用恰当；C项"夸夸其谈"指浮夸空谈，含贬义，与"踏实可靠"矛盾；D项"独断专行"指专横跋扈，含贬义，用于正面语境不当。14.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，不能形容画作受欢迎；B项"因噎废食"比喻因小问题而否定整体，使用恰当；C项"差强人意"表示大体上还能使人满意，与"夸夸其谈"的贬义语境矛盾；D项"无与伦比"指事物非常完美，与"风格迥异"的对比语境不符。15.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"是身体健康的保证"是一面，前后不一致；C项搭配不当，"品质"不能"浮现"，可将"品质"改为"形象"；D项表述完整，没有语病。16.【参考答案】B【解析】A项错误，"金榜"指科举时代公布中试者姓名的黄榜，因用黄纸书写而得名，并非黄金制作；B项正确，户部掌管全国土地、户籍、赋税、财政收支等事务；C项错误，三省指中书省、门下省、尚书省，选项顺序有误；D项错误，"社"指土地神，"稷"指五谷神，古代以农立国，社稷代指国家，但选项表述中"社"和"稷"的解释颠倒了。17.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项“能否”与“成功”两面对一面搭配不当，应删去“能否”或在“成功”前加“是否”；C项“能否”与“充满信心”两面对一面搭配不当，应删去“能否”；D项表述完整，无语病。18.【参考答案】D【解析】A项“五行”不仅指物质，更是一套哲学系统；B项“六艺”在汉代以后指六经，但先秦时期指礼、乐、射、御、书、数六种技能；C项“三纲”是“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”的等级观念，不是简单的关系描述；D项表述准确，“四书”是朱熹辑录的儒家经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。19.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺；B项"被评为"前缺少主语"他"；D项"能否"是两面，"是"后面是一面，前后不对应；C项语序合理，表述准确，没有语病。20.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致句子缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，而"成功"只对应正面，应删去"能否"或在"成功"前加"是否"；C项前后矛盾，"能否"包含两种情况，而"充满信心"只对应肯定情况，应删去"能否"；D项表述规范，三个并列短语逻辑顺序合理，无语病。21.【参考答案】C【解析】A项错误，"豆蔻年华"特指女子十三四岁；B项错误，"孟仲季"用于表示季度或季节排序，兄弟排行应用"伯仲叔季"；C项正确，"垂髫"是儿童垂下的短发，指童年；"黄发"指老人头发由白转黄，代表高寿；D项错误，"金乌"是古代太阳的别称，月亮的别称是"玉兔""蟾蜍"等。22.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去“通过”或“使”；B项“能否”包含正反两方面，与后文“提高身体素质”单方面表述矛盾；C项“能否”与“充满信心”前后不对应，“能否”包含两种情况，而“信心”仅对应积极方面；D项表述完整，主谓搭配得当，无语病。23.【参考答案】D【解析】A项错误，三省应为尚书省、门下省和中书省，刺史是官职名；B项错误，“伯”为最大，“季”为最小；C项错误，《清明上河图》描绘的是北宋都城汴京景象；D项正确，干支纪年法由10天干（甲乙丙丁等）和12地支（子丑寅卯等）相配组成。24.【参考答案】D【解析】A项错误，三省应为尚书省、门下省和中书省，刺史是官职名；B项错误，“伯”为最大，“季”为最小；C项错误，《清明上河图》描绘的是北宋都城汴京景象；D项正确，天干为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸共十位，地支为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥共十二位。25.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，不能形容画作受欢迎；B项"因噎废食"比喻因小问题而停止主要工作，使用恰当；C项"差强人意"表示大体满意，与前文"夸夸其谈"的贬义语境矛盾；D项"无与伦比"表示没有能相比的，与"风格迥异"的对比语境不符。26.【参考答案】D【解析】A项错误，三省应为尚书省、门下省和中书省，刺史是官职名；B项错误，“伯”为最大，“季”为最小；C项错误，《清明上河图》描绘的是北宋都城汴京景象；D项正确，干支纪年法由10天干和12地支组合而成。27.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，"金榜"指科举时代公布中试者姓名的黄榜，因用黄纸书写而得名，并非黄金制作；B项正确，户部掌管全国土地、户籍、赋税、财政收支等事务；C项正确，隋唐时期的三省为中书省、门下省、尚书省；D项正确，社日是古代祭祀土神的日子，立春后第五个戊日为春社，立秋后第五个戊日为秋社。28.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失；B项"由于...得到..."同样缺少主语；D项"通过...使..."与A项错误相同。C项主语"写作水平"明确，句式完整，无语病。29.【参考答案】B【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；C项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；D项"一诺千斤"应为"一诺千金"。B项所有词语书写规范正确，"美轮美奂"形容建筑华美，符合规范用法。30.【参考答案】D【解析】A项错误，三省应为尚书省、门下省和中书省，刺史是官职名；B项错误，古代以右为尊，“右迁”表示升职，“左迁”表示贬官；C项错误，天干有十个（甲至癸），地支有十二个（子至亥）；D项正确，《论语》由孔子弟子及再传弟子记录编纂，主要记载孔子及其弟子的言行。31.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，用于形容画作受欢迎属使用对象错误；B项"因噎废食"比喻因小而废大，使用恰当；C项"夸夸其谈"指浮夸空泛地大发议论，含贬义，与"踏实可靠"语义矛盾；D项"独断专行"指行事专断不考虑别人意见，含贬义，与积极克服困难的语境不符。32.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"是身体健康的保证"单方面表述矛盾；C项否定不当，"防止"与"不再"形成双重否定，导致语义矛盾，应删除"不再"；D项表述完整，语法正确，无语病。33.【参考答案】C【解析】A项错误，《资治通鉴》是编年体史书，不属于二十四史；B项错误，"六艺"指礼、乐、射、御、书、数，"术"应为"数"；C项正确，古代尊右卑左，故降职称"左迁"；D项错误，"孟仲季"用于季节排序（孟春、仲春、季春），兄弟排行用"伯仲叔季"。34.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"多用于赞叹事物好到极点，与"独具匠心"语义重复；B项"危言耸听"指故意说吓人的话使人震惊，含贬义，使用不当；D项"前仆后继"形容英勇奋斗，不怕牺牲，多用于战争或革命，语境不当；C项"津津有味"形容趣味浓厚，使用恰当。35.【参考答案】A【解析】A项正确，"弄璋"指生男，"弄瓦"指生女，源自《诗经》；B项错误，古代以左为尊，故贬职称"右迁"；C项错误，"弱冠"指二十岁，"而立"指三十岁；D项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录整理而成，非孔子亲自编撰。36.【参考答案】B【解析】A项错误，"金榜"指科举时代公布中试者姓名的黄榜，因用黄纸书写而得名；B项正确，户部确实主管全国户籍、土地、赋税等事务；C项错误，三省应为尚书省、中书省和门下省，而非中书省；D项错误，古代"六艺"通常指礼、乐、射、御、书、数六种才能和技艺，而非"技能"。37.【参考答案】D【解析】A项错误，“三省”应为尚书省、门下省和中书省，刺史是官职名；B项错误，“伯”为最大，“季”为最小；C项错误，《清明上河图》描绘的是北宋都城汴京景象；D项正确，天干共十位：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。38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