2025-2026学年人教版七年级道德与法治上册《学会保护自己》法治知识测试卷（含答案）

2025-2026学年人教版七年级道德与法治上册《学会保护自己》法治知识测试卷（含答案）考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.当遭遇校园欺凌时，以下哪种做法是正确的？A.假装没发生，避免冲突B.向老师或家长求助C.用暴力回击对方D.在社交媒体上公开辱骂对方2.我国法律规定，未成年人是指未满多少周岁的公民？A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁3.在公共场所遇到陌生人搭讪，要求带你去偏僻地方，你应该怎么做？A.假装顺从，伺机脱身B.直接拒绝并大声呼救C.半途而废，假装改变主意D.同意对方要求，但要求朋友陪同4.以下哪种行为属于法律禁止的校园欺凌行为？A.因学习问题互相讨论B.通过网络散布他人谣言C.因误会发生口角D.课间互相追逐打闹5.当你的个人信息（如家庭住址、电话号码）被他人非法获取并利用时，你可以采取哪种法律手段维权？A.自认倒霉，不予理会B.向公安机关报案C.通过网络曝光对方D.向法院提起诉讼6.在网络上发布不实信息，诽谤他人，可能触犯以下哪项法律？A.《未成年人保护法》B.《治安管理处罚法》C.《刑法》D.《消费者权益保护法》7.当遭遇性骚扰时，以下哪种做法是错误的？A.立即离开现场B.大声呼救或反抗C.记下骚扰者的特征和证据D.向他人炫耀以示威慑8.我国法律规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的哪些职责？A.保障其受教育权B.确保其人身安全C.尊重其受教育选择D.以上都是9.在公共场所，如果发现有人携带管制刀具，你应该怎么做？A.忽略，避免冲突B.上前劝阻并报告工作人员C.拍照记录，事后报警D.联合他人强行没收10.以下哪种行为不属于自我保护的有效方式？A.学习安全知识，提高警惕B.遇到危险时及时求助C.在网络上随意透露个人信息D.培养应急处理能力二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.遭遇校园欺凌时，应第一时间向______或______报告。2.我国法律规定，禁止任何组织或者个人对未成年人实施______、______或者其他形式的虐待。3.在网络上，保护个人信息的方法包括______、______和______。4.遇到陌生人要求提供家庭住址时，正确的应对方式是______。5.我国法律规定，禁止向未成年人出售______、______或者其他可能危害未成年人身心健康的产品。6.当遭遇性骚扰时，应立即______，并尽量______。7.我国法律规定，未成年人享有______、______和______等权利。8.在公共场所遇到紧急情况时，应拨打______报警。9.预防校园欺凌，需要学校、家庭和社会共同努力，形成______的防范体系。10.我国法律规定，任何组织或者个人不得披露、侵入、______未成年人的个人隐私。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.未成年人可以完全独立处理生活中的安全问题。（×）2.在网络上发布他人照片，只要不涉及隐私，就不会违法。（×）3.遭遇校园欺凌时，用暴力回击是合理的解决方式。（×）4.我国法律规定，禁止对未成年人实施体罚。（√）5.在公共场所，未成年人可以随意透露自己的家庭住址。（×）6.遇到陌生人搭讪，只要对方看起来和善，就可以放松警惕。（×）7.网络上发布不实信息，只要不涉及具体人名，就不会违法。（×）8.未成年人享有接受教育的权利，父母可以随意剥夺。（×）9.在公共场所遇到紧急情况时，可以拨打110报警。（√）10.我国法律规定，禁止向未成年人出售烟酒。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述校园欺凌的主要表现形式有哪些？2.在网络上保护个人信息，可以采取哪些具体措施？3.遇到性骚扰时，应如何保护自己？4.简述父母或者其他监护人应当如何履行对未成年人的保护职责。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.某学生在学校被同学长期孤立、辱骂，并遭到殴打。请分析该学生可能遭遇了哪些欺凌行为，并提出相应的解决措施。2.小明在网上认识了一个自称是同龄人的网友，对方要求小明透露家庭住址和照片。请分析该情况可能存在的风险，并提出相应的应对方法。3.某学生在公共场所被陌生人要求带去偏僻地方，该学生成功脱身后向老师报告。请分析该学生采取的应对方式是否正确，并说明理由。4.小华在网上看到一则关于未成年人被性骚扰的新闻，她感到非常愤怒。请分析该事件中，未成年人可以采取哪些法律手段维权，并说明理由。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：遭遇校园欺凌时，应第一时间向老师或家长求助，寻求帮助。2.C解析：我国法律规定，未成年人是指未满18周岁的公民。3.B解析：遇到陌生人搭讪，要求带你去偏僻地方，应直接拒绝并大声呼救，寻求周围人的帮助。4.B解析：通过网络散布他人谣言属于法律禁止的校园欺凌行为。5.B解析：当个人信息被非法获取并利用时，可以向公安机关报案，依法维权。6.B解析：在网络上发布不实信息，诽谤他人，可能触犯《治安管理处罚法》。7.D解析：遭遇性骚扰时，不应向他人炫耀以示威慑，而应立即离开现场，并记下骚扰者的特征和证据。8.D解析：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的保障受教育权、确保人身安全、尊重其受教育选择等职责。9.B解析：在公共场所，如果发现有人携带管制刀具，应上前劝阻并报告工作人员，避免危险发生。10.C解析：在网络上随意透露个人信息不属于自我保护的有效方式。二、填空题1.老师；家长解析：遭遇校园欺凌时，应第一时间向老师或家长报告，寻求帮助。2.体罚；变相体罚解析：我国法律规定，禁止任何组织或者个人对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他形式的虐待。3.不随意透露个人信息；设置复杂的密码；不点击不明链接解析：在网络上，保护个人信息的方法包括不随意透露个人信息、设置复杂的密码、不点击不明链接等。4.拒绝对方要求，并大声呼救解析：遇到陌生人要求提供家庭住址时，应拒绝对方要求，并大声呼救，寻求周围人的帮助。5.烟；酒解析：我国法律规定，禁止向未成年人出售烟、酒或者其他可能危害未成年人身心健康的产品。6.立即离开现场；记下骚扰者的特征和证据解析：遭遇性骚扰时，应立即离开现场，并尽量记下骚扰者的特征和证据。7.受教育权；人身安全权；受抚养权解析：我国法律规定，未成年人享有受教育权、人身安全权、受抚养权等权利。8.110解析：在公共场所遇到紧急情况时，应拨打110报警。9.全社会解析：预防校园欺凌，需要学校、家庭和社会共同努力，形成全社会的防范体系。10.获取解析：我国法律规定，任何组织或者个人不得披露、侵入、获取未成年人的个人隐私。三、判断题1.×解析：未成年人需要父母的帮助来处理生活中的安全问题，不能完全独立处理。2.×解析：在网络上发布他人照片，即使不涉及隐私，也可能侵犯他人的肖像权，违法。3.×解析：遭遇校园欺凌时，用暴力回击不是合理的解决方式，应寻求帮助。4.√解析：我国法律规定，禁止对未成年人实施体罚。5.×解析：在公共场所，未成年人不应随意透露自己的家庭住址，以免发生危险。6.×解析：遇到陌生人搭讪，无论对方看起来多么和善，都应保持警惕，避免危险。7.×解析：网络上发布不实信息，即使不涉及具体人名，也可能触犯法律。8.×解析：未成年人享有接受教育的权利，父母不能随意剥夺。9.√解析：在公共场所遇到紧急情况时，可以拨打110报警。10.√解析：我国法律规定，禁止向未成年人出售烟、酒或者其他可能危害未成年人身心健康的产品。四、简答题1.校园欺凌的主要表现形式包括：言语欺凌（如辱骂、嘲笑）、肢体欺凌（如殴打、推搡）、社交欺凌（如孤立、排挤）、网络欺凌（如发布不实信息、散布谣言）等。2.在网络上保护个人信息，可以采取以下具体措施：不随意透露个人信息、设置复杂的密码、不点击不明链接、定期更换密码、不参与网络赌博或诈骗活动等。3.遭遇性骚扰时，应立即离开现场，并尽量记下骚扰者的特征和证据，然后向老师、家长或公安机关报告，寻求帮助。4.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的保护职责，包括保障其受教育权、确保其人身安全、尊重其受教育选择、提供良好的家庭环境等。五、应用题1.该学生可能遭遇了言语欺凌、肢体欺凌和社交欺凌。解决措施包括：向老师或家长报告，寻求帮助；学校应加强对学生的教育和管理，建立有效的防范机制；对欺凌者进行批评教育，必要时依法处理。2.该情况可能存在的风险包括个人信息被泄露、被拐卖等。应对方法包括：拒绝对方要求，并大声