安徽省安庆市桐城市部分学校2025-2026学年七年级下学期阶段考历史试题 含答案

安徽桐城市部分学校联考2025-2026学年下学期七年级下学期开学试卷1.文物是历史的痕迹，蕴含着历史信息。运用如图中的文物可研究()2.下列符合西周分封制内容的选项包括()①周天子把土地和人民分给亲属、功臣等，封他们为诸侯②诸侯要服从周天子的命令，带兵随天子作战3.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是()A.分封制的推行B.青铜器的使用C.铁器、牛耕的出现D.金属货币的使用诗赞美了都江堰()骨文()6.秦朝在地方彻底废除了“封诸侯，建藩卫”的做法，在全中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在()这场战争的对阵双方是()8.下表显示了东汉中后期10个皇帝的即位年龄和寿命，与此密切相关的史实是()皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝9.西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于()10.中国古代数学一直注重实际应用。至迟成书于东汉时期的某书记载：“今有垣11.史实是拍摄电视剧的重要依据，要展现三国时期的经济发展情况，下列情景能够在电视剧中出现的有()③蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济④曹操实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产12.我国历史上曾发生过许多以少胜多的著名战役。使“前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面”的战役是()13.比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述，正确的是()①都结束了分裂的局面，完成了统一②都修建了规模庞大的工程③都对儒家学说进行打压④都是因暴政而亡的通）的出现不早于隋唐时期。以下可以作为依据的是()A.工匠开始掌握青铜冶炼技术B.这枚钱币采用圆形方孔15.在学习某课时，李华同学展示了唐朝贞观十三年至开元十四年户数及人口数统计表。同学们指户数和人口数不断增加。这得益于唐朝()材料二亮曰：“……曹操之众，远来疲敝……且北方之人，不习水战；又荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。”（2）材料二中诸葛亮这段话体现了怎样的策略？依据材料二，结合所学知识，分析曹操在这场战争（3）依据材料三，指出三国鼎立是历史的进步还是历史的倒退。结18.唐朝在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。某历史兴趣小组设计了以“‘开元盛世ˈ与唐朝经济的繁荣”任务一【解读史料·揭秘盛世之因】材料一唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢侈物品；命令官员要节俭，宫中后妃以下都不得佩戴珠玉；裁减宫女，将她们送还家中；毁掉武后所造的天枢、韦后所立的天台，以唐玄宗以农桑为本，多次强调农桑的重要性，注重以耕为本，以织为辅，注重农业经济，巩任务二【赏析文物·感受盛世之美】任务三【立足当下·感悟盛世之鉴】请你从上述材料中选择两张图片（只写出图片序号即可请你从上述材料中选择两张图片（只写出图片序号即可），确定一个观点，并结合材料或所学中国古代史安徽桐城市部分学校联考2025-202616.（1）×,把“伶伦”改为“仓颉”（2）×,将“东汉朝廷”改为“西汉朝廷”（2）策略：体现了诸葛亮希望孙刘联合抗曹的策略。原因：曹军长途跋涉，兵士疲惫；曹军来自北方，不（3）三国鼎立是历史的进步。理由：三国鼎立局面的形成，改变了天下分崩的局面，实部统一，有利于社会的安定与发展，而且三国都注重发展经济，促进了生产力的发展，为后来的全国统一【示例二】论点：杰出人物推动社会历史的发展。（2分）一跃成为最强盛的