项目一电子教案1-外壳建模

PAGEPAGE1教案名称一、教材名称《三维建模与产品设计》（电子工业出版社）。授课内容外壳建模二、课时学时（分钟）。三、学情分析(根据学生的年级、认知水平、学习基础和专业特点进行不同的教学设计)四、教学目标分析1．知识目标（1）掌握拉伸、抽壳命令的使用方法。（2）理解塑料制品设计中料厚的意义。2．能力目标（1）能够按照图纸尺寸，独立完成充电器外壳的参数化建模。（2）能够灵活运用“投影”、“偏移”、“删除段”等草绘编辑工具，高效绘制复杂截面。3．情感目标（1）培养学生严谨细致、精益求精的工匠精神。（2）通过设计日常产品，增强专业自豪感与学习自信心。五、教学重点与难点分析教学重点：（1）熟练运用拉伸、倒圆角、抽壳等命令完成建模。（2）理解并遵循“先加后减、先整体后局部”（先拉伸实体→倒圆角→抽壳→切除细节）的建模流程，完成外壳建模。教学难点：掌握“必须先倒圆角后抽壳”的原因，理解圆角半径与壁厚对抽壳成功率的影响。六、教学方法1．教学方法项目教学法、任务驱动法、讲授法、演示法、案例分析法2．学习方法小组合作法、实战演练法、自主探究法七、教学准备多媒体课件八、教学过程（一）教学导入（时长:）教师活动：介绍项目情况，应用的知识能力等情况，融入课程思政内容，培养学生精益求精的工匠精神。学生活动：了解项目情况，并主动思考外壳建模的方法。设计意图：充电器结构简单，包含外壳、前后盖，是初学者学习塑料件设计的经典案例。本项目旨在通过充电器外壳的建模，掌握塑料件设计的基本流程。外壳零件结构特征比较简单，适合入门训练，通过学习能较好提升学生运用软件建模的能力。（二）学习新知（时长:）教师活动：演示操作过程步骤，同时将演示过程记录下来，以便学生后期复习观看等学生活动:认真观看教师演示，理清思路设计意图：教师演示操作，直观明了，便于掌握新知，激发学生追求新知的欲望。教学内容：1.创建外壳模型文件。启动Creo软件，在“主页”选项卡中单击“新建”按钮，弹出“新建”对话框，如图1-1-3所示。在“文件名”文本框输入“外壳”，取消勾选“使用默认模板”复选框，单击“确定”按钮。弹出“新文件选项”对话框。2．选择零件配置选项。在“新文件选项”对话框的“模板”选项框中选择“mmns_part_solid”选项，单击”确定“按钮，如图1-1-4所示。1.单击“新建”按钮1.单击“新建”按钮4.单击“确定”按钮3.取消勾选2.输入文件名图1-1-3“新建”对话框1.选择“mmns_part_solid1.选择“mmns_part_solid”选项2.单击“确定”按钮 图1-1-4零件配置选项3．创建拉伸特征1选中的TOP平面，弹出浮动工具条，如图1-1-5所示。单击“拉伸”按钮。单击图形工具条中的“草绘视图”按钮，如图1-1-6所示。2.单击“拉伸2.单击“拉伸”按钮1.选中TOP平面图1-1-5浮动工具条单击“单击“草绘视图”按钮图1-1-6单击“草绘视图”按钮在“草绘”选项卡中单击“中心线”按钮，绘制水平、垂直中心线，效果如图1-1-7所示。2.绘制水平、垂直中心线1.单击“2.绘制水平、垂直中心线1.单击“中心线”按钮图1-1-7绘制中心线的效果在“草绘”选项卡中单击“矩形”按钮，绘制如图1-1-8所示的矩形。单击“确定”按钮，完成草绘。2.绘制矩形1.单击“矩形2.绘制矩形1.单击“矩形”按钮3.单击“确定”按钮图1-1-8绘制草图在“拉伸”选项卡中单击“拉伸为实体”按钮，将拉伸参数设置为28.00，单击“确定”按钮，如图1-1-9所示。1.单击“拉伸为实体”1.单击“拉伸为实体”按钮2.将伸参数设置为28.003.单击“确定”按钮图1-1-9拉伸草图4．倒圆角在“模型”选项卡中，单击“倒圆角”按钮，打开“倒圆角”选项卡。1.单击“1.单击“倒圆角”按钮图1-1-12倒圆角按住Ctrl键，选中几何体的4条棱边，将半径设置为5.50，单击“确定”按钮，如图1-1-13所示。5．抽壳在“模型”选项卡中单击“壳”按钮，进入壳编辑界面，如图1-1-14所示。选中几何体的顶面，将厚度修改为2.50，单击“确定”按钮，完成抽壳，如图1-1-15所示。2.按住Ctrl键，选中4条棱边4.单击2.按住Ctrl键，选中4条棱边4.单击“确定”按钮3.将圆角半径设置为：5.50图1-1-13倒圆角操作1.单击“壳”1.单击“壳”按钮图1-1-14单击“壳”按钮4.单击“确定”4.单击“确定”按钮3.将“厚度”修改为2.502.单击选中方体顶面图1-1-15抽壳操作6．创建拉伸特征2单击选中几何体的顶面，在浮动工具条中单击“拉伸”按钮，进入草绘界面。如图1-1-20所示。1.选中几何体的顶面2.单击“1.选中几何体的顶面2.单击“拉伸”按钮图1-1-20进入草绘界面单击图形工具条中的“草绘视图”按钮，摆正视图。3.单击“3.单击“草绘视图”按钮图1-1-21摆正视图在“草绘”选项卡中单击“投影”按钮，依次选中轮廓线，单击鼠标中键，完成投影操作。2.依次选中轮廓线，单击鼠标中键1.单击“2.依次选中轮廓线，单击鼠标中键1.单击“投影”按钮图1-1-22投影操作在“草绘”选项卡中单击“偏移”按钮，弹出“类型”对话框，选中“环”单选按钮，选中上一步投影的轮廓线，将偏移设置为-1.5。单击“确定”按钮，完成偏移操作。3.选中投影的轮廓线2.选中“环”单选按钮3.选中投影的轮廓线2.选中“环”单选按钮5.单击“确定”按钮4.将偏移设置为-1.51.单击“偏移”按钮图1-1-23偏移操作在“草绘”选项卡中单击“删除段”按钮，依次选中最外一圈的轮廓线。单击“确定”按钮，完成草绘，进入拉伸编辑界面。2.依次选中最外一圈的轮廓线3.单击“确定2.依次选中最外一圈的轮廓线3.单击“确定”按钮1.单击“删除段”按钮图1-1-24删除轮廓线编辑拉伸参数，在“拉伸”选项卡中，将拉伸深度设置为1.1，单击“移除材料”按钮，调整拉伸方向，单击“确定”按钮，如图1-1-25所示。4.单击“确定”按钮4.单击“确定”按钮1.将拉伸深度设置为1.12.单击“移除材料”按钮3.调整拉伸方向图1-1-25编辑拉伸参数7．创建拉伸特征3选中如图1-1-26所示的平面，在浮动工具条中单击“拉伸”按钮。进入草绘界面。2.单击“拉伸”2.单击“拉伸”按钮1.单击选中平面图1-1-26进入草绘界面单击图形工具条中的“草绘视图”按钮，摆正视图。重复“6.创建拉伸特征2”中轮廓线的投影操作。在“草绘”选项卡中单击“偏移”按钮，弹出“类型”对话框，选中“环”单选按钮。选中轮廓线，将偏移设置为-1.8，单击“确定”按钮，如图1-1-27所示。3.选中投影的轮廓线2.选中“环”单选按钮3.选中投影的轮廓线2.选中“环”单选按钮5.单击“确定”按钮4.输入偏移数值：-1.81.单击“偏移”按钮图1-1-27偏移轮廓线在“草绘”选项卡中单击“删除段”按钮，依次选中最外一圈的轮廓线，单击“确定”按钮，如图1-1-28所示。2.依次单击选中轮廓线3.单击“确定2.依次单击选中轮廓线3.单击“确定”按钮1.单击“删除段”按钮图1-1-28删除轮廓线重复“6.创建拉伸特征2”中设置拉伸深度的操作，将拉伸深度设置为0.60，如图1-1-29所示。将拉伸深度设置为0.6将拉伸深度设置为0.6图1-1-29拉伸切除材料8．调整显示样式在图形工具条中单击“显示样式”下拉按钮，选择“带边着色”选项，如图1-1-30所示。2.选择“带边着色2.选择“带边着色”选项1.单击“显示样式”下拉按钮图1-1-30调整显示样式9．创建拉伸特征4选中如图1-1-31所示的平面，在浮动工具条中单击“拉伸”按钮。2.单击“拉伸2.单击“拉伸”按钮1.选中平面图1-1-31选中草绘平面在图形工具条中单击“草绘视图”按钮。利用中心线、矩形命令，绘制草绘图形，如图1-1-32所示，单击“确定”按钮，完成绘制。在“拉伸”选项卡中，将拉伸深度设置为2.9，单击“拉伸方向”按钮，单击“移除材料”按钮，单击“确定”按钮，完成拉伸切除操作。图1-1-32草绘图形4.单击“确定”按钮4.单击“确定”按钮3.单击“移除材料”按钮2.单击“拉伸方向”按钮1.将拉伸深度设置为2.9图1-1-33拉伸操作10．创建拉伸特征5选中如图1-1-34所示的平面，在浮动工具条中，单击“拉伸”按钮。2.单击“拉伸2.单击“拉伸”按钮1.选中平面图1-1-34选择平面在图形工具条中单击“草绘视图”按钮，摆正视图。利用中心线、矩形绘制草图，草绘图形如图1-1-35所示，单击“确定”按钮，完成草图的绘制。图1-1-35草绘图形在“拉伸”选项卡中单击“拉伸方向”按钮，调整拉伸方向，单击“移除材料”按钮，单击“确定”按钮，完成拉伸切除，如图1-1-36所示。3.单击“确定”3.单击“确定”按钮2.单击“移除材料”按钮1.单击“拉伸方向”按钮图1-1-36拉伸切除11．创建拉伸特征6选中如图1-1-37所示的平面，在浮动工具条中单击“拉伸”按钮。在图形工具条中单击“草绘视图”按钮，摆正视图。2.单击“拉伸2.单击“拉伸”按钮1.选中平面图1-1-37选择平面重复“6.创建拉伸特征2”中的投影、偏移操作，绘制草绘图形，如图1-1-38所示，单击“确定”按钮，完成绘制。在“拉伸”选项卡中，将拉伸深度设置为1，单击“拉伸方向”按钮，调整拉伸方向，单击“移除材料”按钮，单击“确定”按钮，完成拉伸编辑，如图1-1-39所示。图1-1-38草绘图形1.将拉伸深度设置为13.单击“拉伸方向”1.将拉伸深度设置为13.单击“拉伸方向”按钮2.单击“移除材料”按钮4.单击“确定”按钮图1-1-39拉伸切除12．保存文件单击“保存”按钮，如图1-1-40所示。弹出“保存对象”对话框，如图1-1-41所示，选择保存位置，单击“确定”按钮，完成保存。1.单击“1.单击“保存”按钮图1-1-40单击“保存”按钮3.单击“确定3.单击“确定”按钮2.选择保存位置图1-1-41“保存对象”对话框任务一外壳建模序号检测项目配分评分标准自评组评师评1拉伸特征110该特征是否正确2倒圆角5该特征是否正确3抽壳15该特征是否正确4拉伸特征215该特征是否正确5拉伸特征315该特征是否正确6拉伸特征415该特征是否正确7拉伸特征515该特征是否正确8拉伸特征610该特征是否正确9合计互评学生姓名设计意图：演示操作过程，讲解外壳建模操作难点，对有针对性解释：“怎么做？为什么这样做？这样做的效果是什么？有没有其他方法？”等，扩充学生的知识面。（三）操作演练（时长：）布置任务：按老师操作，完成外壳建模。师生互动：教师巡回指导，针对存在问题个别辅导，学生操作过程遇到问题，及时找老师帮忙解决。设计意图：学生动手实操，掌握知识技能，在实训过程中掌握知识与技能。（四）小结巩固（时长：）知识梳理：（1）拉伸特征的使用。（2）抽壳特征的使用。（3