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文档简介
道德与法治第二部分2020—2024年广东中考真题题型专练广东中考主观题答题技巧一、主观题应答基本指南1.仔细审题,明晰题意。仔细审题明确方向是主观题答题中最为关键的一步。审题主要涵盖“两审”:一是审设问。通过抓住设问的关键词,审清楚本题的题型、主体及限定条件等因素,从而明确答题方向。二是审材料。要学会通读材料,进而对材料情境进行划分,要把握材料的中心思想,最后精简归纳中心思想。一般情境概括主要涵盖三个重要信息,即“谁+做了什么+效果(或原因)”。2.回归教材,精准对接。将材料中的关键词句与教材相关知识进行联系,部分开放题可联系生活实际。3.理清思路,条理作答。注意作答时要条理清晰,详略得当,同时要表达分明,分点作答,最后要注意用语规范,用专业的政治术语回答政治问题,体现学科性。二、主观题常见设问类型分类初中道法非选择题设问各有巧妙,各有千秋,但回到作答方向的初心,基本可分为三大类,即“是什么”类,“为什么”类及“如何做”类。“是什么”类的设问常见如:得出什么结论;体现了哪些优秀品质、传统美德;说明、体现了什么;等。“为什么”类的设问常见如:意义、作用、影响;为什么、原因;重要性、必要性;评析;等。“如何做”类的设问常见如:建议、倡议;措施、途径;如何做;等。三、不同题型答题技巧分析“是什么”类(一)答题技巧“是什么”类题一般设置在主观题的第(1)小问,相对比较简单,考生在答题时主要分为以下两个步骤:①解读情境,概括材料信息;②联系课本相关知识进行论述。(二)真题演练1.(2020年广东中考21)阅读材料,回答问题。周一清晨,某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗,肃立致敬,奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起,嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中,小吴同学既没有致敬,也未唱国歌。事后,班长小军提醒小吴,小吴却说:“致不致敬,唱不唱国歌是我的自由。”请列举一部与我国国旗相关的法律。(2分)参加升旗仪式,有利于培养我们的美好情感。这种美好情感是什么?(2分)①《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国旗法》《中华人民共和国刑法》(2分);②爱国主义(爱国)或国家认同或民族自豪感。(2分)评分细则与要求①考生答对其中任一法律名称可得2分,其他有关联的可酌情赋分,没关联的不得分。②考生答对其中任一美好情感可得2分,若其他表达言之有理可酌情赋分。2.(2020年广东中考22)阅读材料,回答问题。某中学开展研学旅行活动,人文组同学来到敦煌,参观艺术宝库,拜访国宝守护人,研读文献资料。以下是该组撰写的两则交流汇报材料:材料一
从公元4世纪开始,经过持续千年的营造,莫高窟成为世界上保存最完整、规模最宏大的佛教石窟艺术群。在735个石窟中,保存着4.5万平方米的壁画和2000多身彩塑,5万余件以多种民族语言书写的佛教经卷、社会文书、木版画、绢画、麻布画等。在壁画和彩塑中,可以清晰地看到不同文明交流、对话和互鉴,有希腊风格和印度风格的塑像,还有这两种风格融合的新造像。佛教的飞天与道教的飞仙,中国的神怪与印度的诸天,在此汇聚一窟,各放异彩。材料二
让千年宝库焕发新生,离不开以樊锦诗为代表的几代莫高窟人一生的坚守。樊锦诗自北京大学毕业后,舍小家顾大家,精心保护和修复珍贵文物,潜心研究和弘扬敦煌文化艺术,推动专项法规的公布与实施,主持出版《敦煌石窟考古全集》,引入数字化技术,探索解决文物保护和旅游开发的两难问题……她用56年的时光守护敦煌,从青春少女到满头华发。在新中国成立70周年之际,樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。结合材料一,分析敦煌文化体现了中华文化的哪些特征?(6分)(6分)①敦煌文化跨越千年,内容丰富,体现了中华文化源远流长、博大精深。②敦煌文化在交流互鉴中融合创新,体现了中华文化与时俱进的创造力。③敦煌文化吸纳各种文明的精髓,体现了中华文化的包容性、开放性。3.(2021年广东中考21)阅读材料,回答问题。材料一
勤俭节约是中华民族的传统美德。近年来,习近平总书记一直提倡“厉行节约、反对浪费”,强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。社会各界也积极响应,开展“光盘行动”。尽管如此,我国食品浪费现象依然存在。材料二
2021年4月,十三届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国反食品浪费法》,该法明确规定了餐饮服务经营者等主体浪费食品违法行为的法律责任,反食品浪费从此有法可依。道德与法律的实施手段有何不同?(4分)道德主要是依靠社会舆论、信念、习俗等力量保证实施;(2分)法律由国家强制力保证实施。(2分)4.(2022年广东中考21)阅读材料,回答问题。材料一
近年来,网络直播迅速兴起,但网络平台主体责任缺失,主播良莠不齐,直播打赏乱象频生,部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象频发,导致不少未成年人沉溺其中,带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播,不仅学习受到影响,情绪和交友也出现障碍,甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。材料二
2022年5月,根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏
加强未成年人保护的意见》,强调:禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。“禁止网站平台为未成年人提供各类打赏服务”这一措施体现了对未成年人的什么保护?请指出这一保护的作用。(4分)网络保护。(1分)保障未成年人在网络空间的合法权益,为未成年人的健康成长营造良好的网络环境。(3分)5.(2022年广东中考22)阅读材料,回答问题。(14分)2022年5月,中国共产主义青年团成立100周年。习近平总书记发表重要讲话并指出,实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。材料一
时代各有不同,青春一脉相承。中国共青团团结带领广大团员青年,把光荣镌刻在历史行进的史册里。新民主主义革命时期广大团员青年踊跃投身革命运动,打倒军阀、抗日救亡、推翻国民党反动统治,在枪林弹雨中经受住了生与死的考验
社会主义革命和建设时期广大团员青年喊出“把青春献给祖国”的响亮口号,向困难进军,为改变祖国“一穷二白”的面貌,艰苦创业,忘我劳动
改革开放和社会主义现代化建设新时期广大团员发出“团结起来、振兴中华”的时代强音,在现代化建设中解放思想,奋发图强,勇立潮头,敢闯敢干中国特色社会主义新时代广大团员青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打,在科技攻关岗位奋力攀登,在保卫祖国哨位威武守护,在各条战线上砥砺前行
材料二
1922年5月,在中国共产党直接关怀和领导下,中国共产主义青年团宣告成立。一百年来,由先进青年组成的共青团作为中国共产党的后备力量,团结带领广大团员青年投身到党和人民的事业中。党有号召、团有行动始终是一代代共青团员的政治信念。与党同心、跟党奋斗,把青春播撒在民族复兴的征程上,成为当代广大团员青年的历史使命。(1)请简要分析材料一体现了广大团员青年哪些共同的精神品质。(8分)①爱国主义,广大团员青年为民族复兴、国家发展都付出了不懈努力。②自强不息,广大团员青年在困难面前都能做到意志顽强,努力向上。③责任担当,广大团员青年都积极投身社会实践,勇于承担社会责任。④艰苦奋斗,广大团员青年都能在艰苦的环境中知难而进,持续奋斗。⑤理想信念,广大团员青年都具有对远大理想和奋斗目标的执着追求。(每点2分,考生答出其中任意4点,给8分)(2)结合材料二,谈谈你对“党有号召、团有行动”这一政治信念的理解。(6分)①中国共青团是在中国共产党的领导下创立的,必须坚持党的领导。②中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。③中国共青团是中国共产党的助手和后备军。④坚定不移跟党走,为党和人民奋斗,是中国共青团的初心使命。(毎点2分,考生答出其中任意3点,给6分)6.(2022年广东中考23)阅读材料,回答问题。某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与其中。【探究一】搜集资料,整理归纳⇨
筑梦天宫,神舟飞船接续冲天。神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。⇨
抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“奋斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。从以上资料中你能得出什么结论?(4分)我国在航天、深海等前沿领域科技创新成果不断涌现。我国科技创新取得新的历史性成就,综合国力进一步提升。(4分)7.(2023年广东中考21)阅读材料,回答问题。2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形式,开展国家安全教育活动。【图片宣传】下图是学校宣传栏的图片:【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩,途经某军事基地,小东拿出相机准备拍照,小南提醒他军事基地禁止拍照,小东边拍边说:“拍几张照片没什么大不了的,作为好朋友你要帮我保守秘密。”学校宣传栏的图片,分别涉及国家安全体系的哪些领域?(2分)图片(a)军事安全。(1分)图片(b)生态安全。(1分)8.(2023年广东中考22)阅读材料,回答问题。2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。材料一
习近平总书记指出:“我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”材料二
平凡创造伟大,奉献成就精彩。雷锋的故事●在鞍钢,雷锋从学徒做起,一步步成长为模范工人;他成为一名汽车兵后,通过精心保养和排查“病因”,将一辆磨损严重、耗油量大的卡车变成了全连的“节油标兵车”。●雷锋常常利用节假日和休息时间到部队驻地附近为群众做好事;他多次把自己省吃俭用积存起来的钱用来帮助群众和家庭困难的战友。志愿者的故事●邹德凤是一名普通的护士。30多年来,她坚持帮助和资助社区孤寡老人,她还牵头成立学雷锋小组,带领更多的人开展志愿服务。以她名字命名的公益发展中心,已发展到注册志愿者3000多人,累计服务对象200余万人次。2021年,她被授予“全国优秀共产党员”称号。●“大学生志愿服务西部计划”自2003年实施以来,至今累计46.5万余名高校毕业生和在读研究生响应国家“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”的号召,前往西部基层进行为期1至3年的志愿服务。服务期满后,一大批志愿者选择继续留在当地就业,服务国家经济社会发展大局。结合雷锋和志愿者的故事,谈谈你对“平凡创造伟大”的理解。(8分)①平凡的生命都有自己的价值。雷锋和志愿者都是普通人,在各自平凡的岗位上努力付出,获得了他人和社会的肯定。(2分)②伟大在于创造和贡献。雷锋和志愿者为他人、为社会付出爱心和劳动,创造了不平凡的社会价值,留下了宝贵的物质财富和精神财富。(3分)③生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。雷锋和志愿者把自己的工作融入到他人、社会、国家甚至人类的命运中,从平凡中闪耀出伟大。(3分)9.(2023年广东中考23)阅读材料,回答问题。习近平总书记高度重视博物馆(院)工作,强调“一个博物院就是一所大学校”。在第47个“国际博物馆日”到来之际,学校组织学生走进博物馆观展、研学,开启一场“博悟之旅”。【感悟文化现象】博物馆热
悄然兴起当下,博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一,据国家文物局不完全统计,2023年“五一”假期,全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次,达历史同期最高水平。“博物馆热”的悄然兴起传递出什么信息?(4分)①人民群众对文化生活的需求日益增长;(2分)②博物馆成为人们感受历史和文化的重要平台。(2分)10.(2024年广东中考21)阅读材料,回答问题。为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以下内容印象深刻。
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2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式,国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。
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2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的看法:请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。(4分)①宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。(或:宪法在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力、宪法是国家法制统一的基础。)②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。(评分细则:①中表达不完整仅赋1分。每点2分,考生回答出其中两点可得4分。)11.(2024年广东中考23)阅读材料,回答问题。2024年5月24日,以“释放数据要素价值,发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕,当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。【感悟发展】小记者展示了以下数据:上图反映了什么信息?(4分)①近年来,我国数字经济规模不断壮大,稳居世界第二,数字经济占国内生产总值(GDP)的比重不断提升。(2分)②数字经济已成为我国经济发展的重要动力。(2分)(评分细则:答出任意两个信息点可赋2分。)“为什么”类“为什么类”的题型在广东中考中一般主要涵盖三种类型:一是评析题,二是意义题,三是原因题。接下来将分别展开论述。(一)评析题A.答题技巧评析题是广东中考的必考题型。一般答题思路如下:①讲明观点:正确/错误/片面。②论述理由。这是评析题答题最为关键的部分,应结合材料及所学知识展开不同角度论述。③简要提一下正确的做法。B.真题演练1.(2020年广东中考21)阅读材料,回答问题。周一清晨,某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗,肃立致敬,奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起,嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中,小吴同学既没有致敬,也未唱国歌。事后,班长小军提醒小吴,小吴却说:“致不致敬,唱不唱国歌是我的自由。”请运用“法治与自由”的相关知识,对小吴的言行进行简要评析。(6分)①小吴的言行是错误的。②法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,法治是自由的保障。学校举行升旗仪式符合法律规定,我们行使自由不能触碰法律的红线。③小吴应增强爱国情怀和法治意识,规范参加升旗仪式。(6分)评分细则与要求:①判断正确得1分,判断不正确不得分,但不影响分析得分。②考生能讲清法治与自由的关系可得2分,能联系材料进行分析可得2分,能答出小吴应有的做法可得1分;若其他表达言之有理可酌情赋分。2.(2021年广东中考21)阅读材料,回答问题。材料一
勤俭节约是中华民族的传统美德。近年来,习近平总书记一直提倡“厉行节约、反对浪费”,强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。社会各界也积极响应,开展“光盘行动”。尽管如此,我国食品浪费现象依然存在。材料二
2021年4月,十三届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国反食品浪费法》,该法明确规定了餐饮服务经营者等主体浪费食品违法行为的法律责任,反食品浪费从此有法可依。有人认为,节约粮食是传统美德,属于个人道德修养,没有必要动用法律这一治国重器。结合上述材料,请运用道德与法律在国家治理中的作用的相关知识对此观点进行评析。(6分)①这个观点是片面的。(1分)②我国食品浪费现象依然存在(1分),仅靠道德约束不能有效制止食品浪费行为(1分),还必须发挥法律的规范作用,通过国家强制力惩治浪费食品的违法行为。(1分)③法律与道德相辅相成,国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用(1分)。一方面要重视道德的教化作用,另一方面还要重视法律的强制规范作用。(1分)3.(2022年广东中考21)阅读材料,回答问题。材料一
近年来,网络直播迅速兴起,但网络平台主体责任缺失,主播良莠不齐,直播打赏乱象频生,部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象频发,导致不少未成年人沉溺其中,带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播,不仅学习受到影响,情绪和交友也出现障碍,甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。材料二
2022年5月,根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏
加强未成年人保护的意见》,强调:禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。小佳认为,打赏自己崇拜的主播是我个人的自由,与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。(6分)小佳的言行是错误的。(1分)①自由要受法律、纪律、道德等社会规则的约束。公民行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权利。(2分)②小佳沉迷网络打赏,影响学业和身心健康,将父母的血汗钱打赏给主播,是缺乏法治意识、不负责任的表现。(2分)③小佳应该正确理解自由,正确行使权利,做一个负责任的人。(1分)4.(2023年广东中考21)阅读材料,回答问题。2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形式,开展国家安全教育活动。【图片宣传】下图是学校宣传栏的图片:【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩,途经某军事基地,小东拿出相机准备拍照,小南提醒他军事基地禁止拍照,小东边拍边说:“拍几张照片没什么大不了的,作为好朋友你要帮我保守秘密。”请你运用所学知识,对小东的言行进行简要评析。(8分)小东的言行是错误的。(1分)①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。(2分)②小东的言行是国家安全意识不强的表现,也是法律意识和规则意识淡薄的表现。(2分)③友谊不能没有原则,小东要求小南保守秘密,这是对友谊的误解。(1分)④小东要自觉履行维护国家安全的义务,也要正确理解和对待友谊。(2分)5.(2024年广东中考21)阅读材料,回答问题。为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以下内容印象深刻。
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2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式,国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。
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2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的看法:请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。(6分)①小肖的说法是正确的。(1分)②宪法宣讲有利于学习宪法,了解宪法,认同宪法,有利于提高实践能力,也体现负责任的态度。(2分)③在日常生活中践行宪法,有利于将宪法原则落实在实际行动中,有利于更好维护宪法权威。(或宪法的生命在于实施,有利于建设法治社会、法治中国。)(2分)④青少年要增强宪法意识,自觉弘扬宪法精神,积极推动宪法实施。(1分)(评分细则:①只判断不分析不赋分,判断错误不赋分。②从宪法宣讲的意义角度赋2分,若从宪法的地位谈宣讲的必要性赋1分即宪法地位知识1分:宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则;宣讲的意义1分。③从宪法实施的意义角度赋2分。④青少年的正确做法1分。)(二)意义题A.答题技巧意义题一般答题思路:有利于+多角度。多角度可能是多主体(个人、社会、国家等),也可能多主题(政治、经济、文化、社会、生态等)。B.真题演练(2024年广东中考22)阅读材料,回答问题。材料一
2024年6月11日,习近平总书记给中国科学院院士姚期智回信,内容如下:姚期智先生:你好!来信收悉。你回国任教二十年来,将爱国之情化为报国之行,在清华大学潜心耕耘、默默奉献,教书育人、科研创新都取得了丰硕成果,向你表示诚挚问候。希望你坚守初心使命,发挥自身优势,带领大家继续探索创新人才自主培养模式,推动学科交叉与前沿创新,打造高水平的人才培养和科技创新基地,为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。祝身体健康,工作愉快,阖家幸福!习近平2024年6月11日材料二
科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。为落实科学家精神进校园的要求,某校开展“学习和践行科学家精神”的主题报告会,小陈同学分享了两位科学家的典型事迹:◆叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱,开拓创新、矢志奉献,带领全所建成我国第一个大科学装置,取得许多国际一流物理成果,还捐赠个人积蓄
300
万元支持青年科研人员从事高能物理研究。◆王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究,他反复奔走在图书馆、实验室和工厂之间,历经无数个不眠之夜,终于取得一系列令世人瞩目的科研成果。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。结合材料一,分析习近平总书记给姚期智院士回信的意义。(8分)①人才是第一资源,教育是培养人才的根本途径。体现了党和国家对科学、人才、教育和创新的高度重视。(或有利于表彰先进典型、向榜样学习、汲取榜样力量、培养和造就更多高素质人才。)②有利于激发各类人才创新创造活力,进一步营造热爱科学、尊重人才、崇尚创新的社会氛围。(或有利于营造尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的社会氛围。)③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,践行爱国敬业的社会主义核心价值观。④有利于实施人才强国战略、科教兴国战略,实现高水平科技自立自强,建设教育强国、科技强国。(评分细则:从个人、社会、精神、国家的角度,每点2分,答出其中的四点即可得8分。其他意思相近的表述可酌情给分。)(三)原因题A.答题技巧原因题一般答题思路:材料内容中有客观存在的现实问题(含成就)。①现状(存在的问题或成就,一般在材料中)②地位③意义(多角度)特殊原因题:强调为什么做成了某件事情,此类答题思路:因为……所以……B.真题演练1.(2020年广东中考22)阅读材料,回答问题。某中学开展研学旅行活动,人文组同学来到敦煌,参观艺术宝库,拜访国宝守护人,研读文献资料。以下是该组撰写的两则交流汇报材料:材料一
从公元4世纪开始,经过持续千年的营造,莫高窟成为世界上保存最完整、规模最宏大的佛教石窟艺术群。在735个石窟中,保存着4.5万平方米的壁画和2000多身彩塑,5万余件以多种民族语言书写的佛教经卷、社会文书、木版画、绢画、麻布画等。在壁画和彩塑中,可以清晰地看到不同文明交流、对话和互鉴,有希腊风格和印度风格的塑像,还有这两种风格融合的新造像。佛教的飞天与道教的飞仙,中国的神怪与印度的诸天,在此汇聚一窟,各放异彩。材料二
让千年宝库焕发新生,离不开以樊锦诗为代表的几代莫高窟人一生的坚守。樊锦诗自北京大学毕业后,舍小家顾大家,精心保护和修复珍贵文物,潜心研究和弘扬敦煌文化艺术,推动专项法规的公布与实施,主持出版《敦煌石窟考古全集》,引入数字化技术,探索解决文物保护和旅游开发的两难问题……她用56年的时光守护敦煌,从青春少女到满头华发。在新中国成立70周年之际,樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。结合上述材料,分析樊锦诗获得国家荣誉称号的原因。(8分)①爱岗敬业,勇于担当,用实际行动践行了社会主义核心价值观。②热爱中华优秀文化,精心保护、研究和弘扬敦煌文化,让千年宝库焕发新生,作出了杰出贡献。③择一事终一生,有坚定的理想信念、文化自信和奋斗精神。④舍小家顾大家,有强烈的社会责任感,无私的奉献精神。(8分)评分细则与要求:(1)考生能答出上述观点中的一点可得3分,答出其中任两点可得6分。若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过本小问总分。(2)考生能答出第①点可得4分,答出其他的任两点可得4分,共8分。若其他表达言之有理可酌情赋分,但赋分不超过本小问总分。2.(2021年广东中考22)阅读材料,回答问题。“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪,是人民教师的典范。材料一
于漪1951年复旦大学教育系毕业后,把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标,她坚持以全面发展的理念教书育人,以博大的师爱悉心培养每一个学生。为弥补专业功底的不足,她刻苦学习中文课程。备课,她反复钻研教材,深入了解学生,不断改进教法;讲课,她精益求精,几乎把每堂课都上成示范课。她引领语文教学改革,讲授2000多节公开课,培养出一批全国知名的教学能手,撰写数百万字的论文专著。退休后,她坚守教改第一线,培育青年教师,实现了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的誓言。材料二
于漪连续五届当选上海市人大代表,始终认真履行职责:在每年的市人大会议上,听取并审议有关报告;参与各部地方性法规制定,从法规的起草、征求意见到表决通过都付出了心血;经常到基层进行调研,听取群众的意见和要求,起草并提交了多份议案;积极参加市人大执法检查,针对本市一项教育经费使用的问题向相关部门提出质询。她在提高本市教育经费预算、改善基础教育办学条件、提高教师待遇等方面发挥了重要作用。结合材料一,分析为什么于漪被誉为人民教师的典范。(8分)(1)有理想信念:她有强烈的使命感和高度的责任感,把教育和教师职业与国家兴亡、个人命运联系在一起,这是她献身教育的强大精神力量。(2分)(2)有教育情怀:她热爱教育,坚守基础教育第一线,实现了一辈子做教师的誓言。(2分)(3)有仁爱之心:她关爱学生,平等对待每一个学生,促进学生全面发展。补充:关爱学生,善待学生,关注学生的成长。(2分)(4)有扎实学识:她勤奋好学、专业功底深厚,育人技艺精湛;在推进语文教学改革道路上,开拓进取,不断创新。(2分)评分要求:(1)考生能够准确表述材料得1分+对应观点(品质)得1分,每点给2分,4点共8分;(如以博大的师爱悉心培育每个学生,体现她关爱学生,有仁爱之心,可得2分。)(2)考生如果只表述材料没有观点或只有观点没有结合材料分析,每点只能给1分,最多给4分;重复观点不能累计给分。3.(2021年广东中考23)阅读材料,回答问题。2021年,“碳达峰、碳中和”一时成为高频词。九年级某班同学围绕这一高频词开展自主探究学习。【探究一】读懂“中国承诺”全球气候变化是人类社会可持续发展面临的最严峻挑战之一。作为全球最大的发展中国家和碳排放国,我国需要在推进发展的同时实现快速减排,任务十分艰巨。尽管如此,我国仍然向世界作出了“力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,2060年前实现碳中和”的承诺,得到国际社会高度赞誉。碳达峰
某一个时期,二氧化碳排放量达
到历史最高值,之后逐步回落。碳中和通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。【交流分享】结合上述材料分析,我国作出这个承诺的原因是什么?(6分)①当前我国人口、资源、环境问题制约着经济发展,这一承诺是我国可持续发展的内在要求。(2分)②坚持节约资源、保护环境的基本国策,走绿色发展道路,建设生态文明是我国的必然选择。(2分)③中国积极履行国际义务,在推动构建人类命运共同体的进程中勇担责任。(2分)评分要求:考生需围绕“客观因素”“发展要求”“国际义务”这3个角度作答,每个角度各2分。同性质的答案只能给该角度的2分,不能累计给分。每一点的表达不够完整,但符合题意的,最多给1分。仅以单词短句表述的,不给分。补充说明:第①点,若考生答为“当前全球气候变化面临严峻挑战,影响人类社会可持续发展;我国是全球最大碳排放国家,不利于经济社会的可持续发展;我国环境形势严峻,不容乐观,影响经济的发展”只能给1分。第②点:若考生从重要性或有利于来表述:“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰,建设生态文明是实现中华民族永续发展的千年之计;有利于满足人民对生态环境需求,有利于走可持续发展道路,践行绿色发展理念,有利于促进人与自然和谐共生”等可给2分。表述不够准确或条理性差一点的,只能给1分。第③点:若考生从重要性或有利于来表述中国对世界的贡献或担当均可给2分。表述不够准确或条理性差一点的,只能给1分。4.(2022年广东中考23)阅读材料,回答问题。某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与其中。【探究一】搜集资料,整理归纳⇨
筑梦天宫,神舟飞船接续冲天。神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。⇨
抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“奋斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。【探究二】提出问题,交流探讨当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。有同学问:“为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中呢?”请结合上述材料,运用所学知识加以说明。(6分)①创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2分)②尽管我国在一些重要领域走在世界前列,但仍然面临着关键核心技术受制于人等问题。(1分)③把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中,有利于从根本上保障国家安全,有利于实现高水平科技自立自强,有利于推动经济高质量发展。(3分)5.(2023年广东中考23)阅读材料,回答问题。习近平总书记高度重视博物馆(院)工作,强调“一个博物院就是一所大学校”。在第47个“国际博物馆日”到来之际,学校组织学生走进博物馆观展、研学,开启一场“博悟之旅”。【感悟文化现象】博物馆热
悄然兴起当下,博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一,据国家文物局不完全统计,2023年“五一”假期,全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次,达历史同期最高水平。【领悟文化力量】古今博览
文脉赓续◆
1号展厅:推出“盛世修典——‘中国历代绘画大系’阶段性成果展”,展示1750件(套)历代绘画佳作高清打样稿,再现中国古代绘画2000余年的发展历程。◆
2号展厅:推出“人格的力量——中国共产党人的家国情怀展”,陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物170余件(套),用故事化的方式讲述党史。◆
3号展厅:推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”,展出长征系列运载火箭等模型和航天服、火箭发动机等实物,展示我国载人航天事业取得的历史性成就。同学们在观展后纷纷感叹:“这次参观让我们增强了文化自信!”结合材料,请你分析大家发出这个感叹的理由。(6分)①中华文化源远流长、博大精深,是中华民族最深层的精神追求和独特的精神标识;②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们坚定文化自信的深厚基础;③党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌;④观展增强了我们对中华文化的自豪感和认同感,增强了我们的文化自信。(每点2分,考生回答出其中的三点即可得6分。)6.(2024年广东中考23)阅读材料,回答问题。2024年5月24日,以“释放数据要素价值,发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕,当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。【增进认同】小记者分享了以下素材:◆
当今世界,数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一。数字经济已成为全球未来的发展方向,是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来,党中央高度重视数字经济,并将发展数字经济上升为国家战略。◆
《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件,构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署,为数字经济高质量发展指明了目标路径。结合材料,运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。(6分)①创新是引领发展的第一动力。以数字技术创新为核心驱动力的数字经济,正成为引领我国经济增长的重要力量。(或科技创新已经成为综合国力的决定性因素。)补充细则:科学技术是第一生产力。②发展数字经济是把握世界发展趋势的战略选择,是落实国家创新驱动发展战略的重要举措。补充细则:从国际、国内角度说明发展数字经济的客观要求,各赋1分。③有利于发展新质生产力,推动我国经济高质量发展。(或转变经济发展方式、产业结构优化升级、发展新兴产业、培育经济发展新动能。)④有利于增强我国自主创新能力,建设创新型国家。补充细则:有利于科技创新、科技自立自强。⑤有利于增强我国国际竞争力,提升我国综合国力和国际地位。(评分细则:若完全照抄材料中的“当今世界,数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一。”“数字经济已成为全球未来的发展方向,是中国稳增长、促发展的新动能。”仅赋1分。每点2分,考生回答出其中的三点可得6分。其他意思相近的表述可酌情给分)“如何做”类常见的“如何做”类的题型有体现题、启示题、青少年应当如何做三大类。(一)体现题A.答题思路体现类的题目一般答题思路如下:①概括材料;②对接所体现的课本原理。常见表述:材料1体现原理1,注意要一个材料对接一个课本原理,一一对应。B.真题演练(2021年广东中考22)阅读材料,回答问题。“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪,是人民教师的典范。材料一
于漪1951年复旦大学教育系毕业后,把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标,她坚持以全面发展的理念教书育人,以博大的师爱悉心培养每一个学生。为弥补专业功底的不足,她刻苦学习中文课程。备课,她反复钻研教材,深入了解学生,不断改进教法;讲课,她精益求精,几乎把每堂课都上成示范课。她引领语文教学改革,讲授2000
多节公开课,培养出一批全国知名的教学能手,撰写数百万字的论文专著。退休后,她坚守教改第一线,培育青年教师,实现了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的誓言。材料二
于漪连续五届当选上海市人大代表,始终认真履行职责:在每年的市人大会议上,听取并审议有关报告;参与各部地方性法规制定,从法规的起草、征求意见到表决通过都付出了心血;经常到基层进行调研,听取群众的意见和要求,起草并提交了多份议案;积极参加市人大执法检查,针对本市一项教育经费使用的问题向相关部门提出质询。她对提高本市教育经费预算、改善基础教育办学条件、提高教师待遇等发挥了重要作用。结合材料二分析,于漪是如何行使人大代表的职权的?(6分)①在市人大会议上听取并审议有关报告,行使了审议权。②参与多部地方性法规的制定,从法规的起草、征求意见到表决通过都付出了心血,行使了表决权。③到基层进行调研,起草并提交多份议案,行使了提案权。④针对本市一项教育经费使用的问题向相关部门提出质询,行使了质询权。补充说明:(1)考生能准确写出材料+对应的职权,每点给2分;答出其中三点即给6分。(2)没有写出对应材料,只写出职权且正确,一个职权只给1分,最多可给4分。(3)材料与职权不对应的,按照第(2)点给分。(4)照抄部分材料或整段材料但不分层列点对应职权的,按照第(2)点给分。(5)职权出现错别字,则该职权不得分。(二)启示题A.答题思路启示类的题目一般答题思路如下:①概括材料;②对接所体现的课本原理。常见表述:材料1启示了要原理1,注意要一个材料对接一个课本原理,一一对应。B.真题演练(2021年广东中考23)阅读材料,回答问题。2021年,“碳达峰、碳中和”一时成为高频词。九年级某班同学围绕这一高频词开展自主探究学习。【探究一】读懂“中国承诺”全球气候变化是人类社会可持续发展面临的最严峻挑战之一。作为全球最大的发展中国家和碳排放国,我国需要在推进发展的同时实现快速减排,任务十分艰巨。尽管如此,我国仍然向世界作出了“力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,2060年前实现碳中和”的承诺,得到国际社会高度赞誉。碳达峰
某一个时期,二氧化碳排放量达
到历史最高值,之后逐步回落。碳中和通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。【探究二】领悟“中国贡献”下面材料(图)体现了我国为应对全球气候变化所做出的努力与贡献,这是“中国承诺”的底气。【交流分享】上述材料(图)对我国今后实现碳达峰、碳中和目标有什么启示?(6分)①优先发展可再生能源、清洁能源,加快能源绿色低碳转型。②推进新能源汽车的生产与使用,减少碳排放。③大力开展植树造林、退耕还林,扩大森林的覆盖率。④推行绿色低碳建筑,推广使用节能材料、可再生能源。⑤深入实施创新驱动发展战略,发挥企业技术创新主体作用,提升能源科技水平。评分要求:考生可从“绿色低碳转型、新能源汽车生产与使用、森林资源、绿色低碳建筑、创新”等角度作答,一个角度2分,答出其中三点即给6分。每一点的表达不够完整、仅有短句单词的,只能酌情给1分;角度相同、表述略有差异的答案不能重复计分;若两个角度重叠的(如“坚持科教兴国的战略,大力开发新能源,发展低碳经济”),只能按一个角度给分,且只能给1分。(三)“青少年应当如何做”类A.答题思路“青少年应当如何做”类属于“如何做”类中最常见的题型,学生在作答此类题型时应当遵循以下一般思路:①找准材料主题;②结合材料及生活常识展开论述。在组织答案时注意角度的多样性,一般至少涵盖“意识+具体而微的行动”。B.真题演练1.(2021年广东中考23)阅读材料,回答问题。【探究三】学会“绿色生活”交通行业是当前温室气体排放较大的领域,交通领域的碳排放主要涉及公路、铁路、航空、海运等多个部门。【交流分享】从绿色出行的角度,谈谈我们可以为实现降碳目标做些什么?(4分)①长距离出行优先选择公共交通工具(比如公交、地铁、高铁等)。②短距离出行多使用自行车或步行。③购买(乘坐)私家车尽量选择新能源(电动)汽车或小排量(节能)传统能源汽车。④做好出行规划,尽量错峰出行。补充:遵守限行规定,避免拥堵。(答出其中2点给4分。)2.(2022年广东中考23)阅读材料,回答问题。某校九年级(1)班开展“崇尚科学,立志创新”的主题探究活动,请你参与其中。【探究一】搜集资料,整理归纳⇨
筑梦天宫,神舟飞船接续冲天。神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。⇨
抢占深海、深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“奋斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。【探究二】提出问题,交流探讨当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。习近平总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。【探究三】分享感悟,立志创新感悟一:实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望。感悟二:初中的学习和生活即将结束,面向未来,我们要关切国家发展,开放自信融入世界。抓住机遇,迎接挑战,让我们一起向未来。立足国家的需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己的人生规划?(6分)①将个人的选择与国家社会发展的需要相结合;②坚定理想信念,树立创新志向;③树立科学精神,掌握科学思维方法;④丰富知识储备,提升综合素养;⑤积极参与实践活动,增强实践能力;⑥关注世界发展趋势,树立全球视野。(每点2分,考生答出其中任意3点,给6分。其他言之有理的答案也可酌情给分。)3.(2023年广东中考22)阅读材料,回答问题。2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。材料一
习近平总书记指出:“我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”材料二
平凡创造伟大,奉献成就精彩。雷锋的故事●在鞍钢,雷锋从学徒做起,一步步成长为模范工人;他成为一名汽车兵后,通过精心保养和排查“病因”,将一辆磨损严重、耗油量大的卡车变成了全连的“节油标兵车”。●雷锋常常利用节假日和休息时间到部队驻地附近为群众做好事;他多次把自己省吃俭用积存起来的钱用来帮助群众和家庭困难的战友。志愿者的故事●邹德凤是一名普通的护士。30多年来,她坚持帮助和资助社区孤寡老人,她还牵头成立学雷锋小组,带领更多的人开展志愿服务。以她名字命名的公益发展中心,已发展到注册志愿者3000多人,累计服务对象200余万人次。2021年,她被授予“全国优秀共产党员”称号。●“大学生志愿服务西部计划”自2003年实施以来,至今累计46.5万余名高校毕业生和在读研究生响应国家“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”的号召,前往西部基层进行为期1至3年的志愿服务。服务期满后,一大批志愿者选择继续留在当地就业,服务国家经济社会发展大局。结合上述材料,说说青少年要如何在学习和生活中把雷锋精神传承下去。(6分)①学习雷锋坚定理想信念,把个人发展与国家命运结合起来,为国家发展贡献力量;(2分)②学习雷锋的敬业精神,勤奋学习,刻苦钻研,成为合格的社会主义建设者和接班人;(2分)③学习雷锋的奉献精神,热心关爱他人,积极参加志愿服务,主动承担社会责任。(2分)4.(2023年广东中考23)阅读材料,回答问题。习近平总书记高度重视博物馆(院)工作,强调“一个博物院就是一所大学校”。在第47个“国际博物馆日”到来之际,学校组织学生走进博物馆观展、研学,开启一场“博悟之旅”。【感悟文化现象】博物馆热
悄然兴起当下,博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一,据国家文物局不完全统计,2023年“五一”假期,全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次,达历史同期最高水平。【领悟文化力量】古今博览
文脉赓续◆1号展厅:推出“盛世修典——‘中国历代绘画大系’阶段性成果展”,展示1750件(套)历代绘画佳作高清打样稿,再现中国古代绘画2000余年的发展历程。◆2号展厅:推出“人格的力量——中国共产党人的家国情怀展”,陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物170余件(套),用故事化的方式讲述党史。◆3号展厅:推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”,展出长征系列
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