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文档简介

天津工艺美术职业学院单招数学预测复习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题90分)一、单选题(20小题,每小题4分,共计80分)1、[单选题]A.AB.BC.CD.D答案:A解析:2、[单选题]符号代表的是向量,AB向量A.AB.BC.CD.D答案:B解析:3、[单选题]知圆O1和圆O2,圆O1的半径长为10厘米,当两圆外切时,两圆的圆心距为25厘米,如果两圆的圆心距为15厘米时,那么此时这两圆的位置关系是()A.内含B.内切C.相交D.外离答案:C解析:这道题考查两圆位置关系与圆心距的知识。两圆外切时圆心距等于两圆半径之和。已知圆O1半径为10厘米,外切时圆心距25厘米,则圆O2半径为15厘米。当圆心距为15厘米时,两圆半径之和为25厘米,大于圆心距15厘米,所以两圆位置关系是相交。4、[单选题]若不等式(a+1)x>a+1的解集是xA.a<0B.a≤1C.a>1D.a<-1答案:D解析:这道题考查不等式的性质。不等式两边同时除以一个负数,不等号方向改变。因为不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,所以a+1<0,即a<-1。所以答案选D。5、[单选题]A.5B.4C.3D.2答案:D解析:6、[单选题]若M={菱形},N={矩形},则M∩N=()A.{正方形}B.{矩形}C.{菱形}D.{平行四边形}答案:A解析:这道题考查集合的交集概念。菱形的特点是四条边相等,矩形的特点是四个角为直角。而正方形同时具备菱形和矩形的特征。所以M(菱形)和N(矩形)的交集就是同时属于两者的图形,即正方形,答案选A。7、[单选题]已知甲射击命中的概率是3/4,乙射击命中的概率是2/3,甲乙同时射击同一目标,目标被命中的概率是()A.1/2B.5/6C.11/12D.1答案:C解析:这道题考查概率的计算。甲乙同时射击,目标不被命中的概率为甲不命中且乙不命中的概率,即(1-3/4)×(1-2/3)=1/12。所以目标被命中的概率为1-1/12=11/12。在概率计算中,用1减去都不命中的概率,即可得到命中的概率。8、[单选题]下列所列举的物体,与圆柱的形状类似的是()A.兵乓球B.字典C.易拉罐D.削好的铅笔尖头答案:C解析:这道题考查对圆柱形状的认识。圆柱的特点是上下两个底面是完全相同的圆,侧面是一个曲面。在选项中,乒乓球是球体,字典是长方体,削好的铅笔尖头是圆锥体。而易拉罐上下两个底面是圆,侧面是曲面,与圆柱形状类似。所以答案是C。9、[单选题]A.AB.BC.CD.D答案:A解析:【分析】根据列举法求出古典概型的概率.

【详解】同时抛掷3枚质地均匀的的硬币,因为每枚硬币均有正反两种情况,故共有8种情况,

如下:“正,正,正”,“正,正,反”,“正,反,正”,“反,正,正”,“正,反,反”,“反,正,反”,“反,反,正”,“反,反,反”,

其中出现的结果为“三反”的情况有“反,反,反”,

故出现的结果为“三反”的概率为1/8

故选:A10、[单选题]A.AB.BC.CD.D答案:D解析:11、[单选题]A.AB.BC.CD.D答案:D解析:12、[单选题]从9名学生中选出2人分别参加数学和语文竞赛,不同的选法有().A.18种B.36种C.54种D.72种答案:D解析:这道题考查排列组合知识。从9名学生中选1人参加数学竞赛有9种选法,再从剩下8人中选1人参加语文竞赛有8种选法。根据分步乘法计数原理,不同选法共有9×8=72种。所以答案是D选项。13、[单选题]A.AB.BC.CD.D答案:D解析:14、[单选题]已知一列有规律的数:2,3,5,9,17,33,…,其中第10个数是()A.512B.513C.1024D.1025答案:B解析:这道题考查数字规律的分析能力。相邻两个数的差值依次为1、2、4、8、16……呈2的幂次增长。通过规律可推出第10个数与第9个数的差值为256。依次计算可得第10个数是513。15、[单选题]直线x+y-1=0的斜率是()A.2B.-2C.-1D.1答案:C解析:这道题考查直线斜率的计算。直线一般式方程为Ax+By+C=0,其斜率为-A/B。对于直线x+y-1=0,A=1,B=1,所以斜率为-1。选项A、B、D计算结果均不符合,故答案选C。16、[单选题]A.AB.BC.CD.D答案:B解析:17、[单选题]在下列长度的四根木棒中,能与4cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是()A.4cmB.5cmC.9cmD.13cm答案:C解析:这道题考查三角形的三边关系。三角形任意两边之和大于第三边。已知两根木棒长4cm、9cm,A选项4+49,所以能钉成三角形的是9cm的木棒。18、[单选题]A.AB.BC.CD.D答案:D解析:19、[单选题]过点C(-16,8),D(-4,-4)的直线的斜率为()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:20、[单选题]若一个三角形三个内角的度数之比为1∶2∶3,则与之相邻的三个外角的度数之比为()A.1∶2∶3B.3∶2∶1C.3∶4∶5D.5∶4∶3答案:D解析:这道题考查三角形内角和与外角的关系。三角形内角和为180°,已知内角度数比为1∶2∶3,可算出内角分别为30°、60°、90°,其外角分别为150°、120°、90°,外角度数比为5∶4∶3。所以选D选项。二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]在平面直角坐标系xOy中,以点(3,4)为圆心,4为半径的圆一定()A.与x轴相交B.与y轴相切C.与x轴相切D.与y轴相交答案:CD解析:这道题考查圆与坐标轴的位置关系。圆心为(3,4),半径为4。与x轴相切,因为圆心到x轴距离为4等于半径。与y轴相交,因圆心到y轴距离为3小于半径4。与x轴相交和与y轴相切均不符合条件。2、[多选题]列命题中正确的个数是()A.若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2一定成等差数列;B.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c可能成等差数列;C.若a,b,c成等差数列,则ka+2,kb+2,kc+2一定成等差数列;D.若a,b,c成等差数列,则1/a,1/b,1/c可能成等差数列.答案:BCD解析:这道题考查等差数列的性质。等差数列中,若a,b,c成等差,b是a和c的等差中项。B中2b是2a和2c的等差中项;C中kb+2是ka+2和kc+2的等差中项;D中特殊情况可能成立。A中a2,b2,c2不一定成等差,比如1,2,3成等差,但1,4,9不成等差。第Ⅱ卷(非选择题10分)三、判断题(5小题,每小题2分,共计10分)1、[判断题]如图:A.正确B.错误答案:B解析:如图:2、[判断题]已知a,b,c,d为实数,a>b且c>d,则a-c>b-d()A.正确B.错误答案:B解析:已知a,b,c,d为实数,a>b且c>d,则a+c>b+d()3、[判断题]A.正确B.错误答案:B解析:4、[判断题]某小礼堂有25排座位,每排有20个座位.一次心理讲座时礼堂中坐满了学生,讲座后为

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