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小学二年级下三位数加减法竖式计算所以，357减168等于189。大家看，这个“退一当十”是不是有点像我们生活中借钱一样，个位不够向十位借，十位不够向百位借，借了之后要记得做记号，并且被借的那一位要减去1哦。（三）常见问题与温馨提示三位数减法竖式计算中，“退位”是最容易出错的环节，我们要特别注意：1.忘记点退位点或看不清退位点：退位点是我们借过钱的重要标记，如果不点或者点得不清楚，算到前一位的时候就容易忘记已经被借走了1，导致计算错误。所以退位点要清晰地标在被借数字的上面。2.退位后，被减数本位数字忘记减1：比如十位借给个位1后，十位上的数字没有减去1，还是用原来的数字去减，这样就错了。我们一定要记住，谁被借走了1，谁就要先减去1。3.哪一位不够减时，没有向前一位退位，直接用大数减小数：比如个位7减8，不够减，就直接用8减7等于1，然后写在个位上，这是完全错误的。减法是有顺序的，必须是被减数减减数。4.数位没对齐：和加法一样，减法竖式的数位对齐也非常重要，否则计算结果必然错误。三、加减法竖式计算通用小技巧无论是加法还是减法的竖式计算，都有一些通用的小技巧可以帮助我们提高计算的准确性：1.认真审题，看清符号：拿到题目后，先不要急于动笔，要看清楚是“+”号还是“-”号，别把加法当成减法算，或者把减法当成加法算。2.书写规范，数位对齐：书写竖式时，数字要写工整，数位对齐是前提。可以用尺子辅助画横线，让竖式看起来更整洁。3.仔细计算，及时检查：计算每一位时都要仔细，算完之后，最好能再检查一遍。加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来检查，也可以用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数的方法。减法可以用差加上减数看是否等于被减数的方法来检查，也可以用被减数减去差看是否等于减数的方法。4.勤加练习，熟能生巧：数学计算没有捷径，只有通过不断地练习，才能让我们对竖式计算更加熟练，反应更快，错误更少。可以多做一些不同类型的题目，比如不进位加法、进位加法（包括连续进位）、不退位减法、退位减法（包括连续退位）。总结与鼓励小朋友们，三位数加减法竖式计算其实并不难，它就是在两位数加减法的基础上多了一个百位，核心的计算方法和道理是相通的。只要我们牢牢掌握“相同数位对齐，从个位算起”，加法记住“满十进一”，减法记住“退一当十”，再加上我们的细心和耐心，就没有解决不了的问题。在学习的过程中，遇到困难和错误是很正常的。不要害怕犯错，每一次错误都是我们进步的阶梯，找到错误的原因，下次就能避免。

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