文言文中之字用法

“之”字，文言文中最为活跃之字眼也。其用法繁复，含义多变，或为代词，或为助词，或为动词，然动词之用较少，常见者乃代词与助词也。欲通古文，必先明“之”字之妙，方能悟其文气，解其深意。今不揣浅陋，试将“之”字常见用法析而论之，冀为初学者入门之助。一、代词之用“之”作代词，多指代人、事、物，可译为“他（她、它）”、“他（她、它）们”、“这”、“那”、“这件事”等。1.指代人：通常作第三人称代词，指代前文提及之人。*例：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”（《论语·学而》）此处“之”指代“学过的知识”，非指人，容后再述。再如，“彼竭我盈，故克之。”（《曹刿论战》）“之”指代“齐军”。*例：“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（《曹刿论战》）“之”亦指代“齐军”。2.指代事物：指代前文提及之物或情况。*例：“学而时习之，不亦说乎？”（《论语·学而》）“之”指代“所学的知识”。*例：“屠自后断其股，亦毙之。”（《聊斋志异·狼》）“之”指代“狼”。3.指代上文所述之事：*例：“人皆吊之。”（《塞翁失马》）“之”指代塞翁失马这件事。*例：“余闻之也久。”（《伤仲永》）“之”指代仲永五岁能作诗这件事。“之”作代词，在句中多充当宾语。二、助词之用“之”作助词，用法更为多样，亦最为复杂，需细加辨识。1.结构助词，译为“的”：用于定语和中心语之间，表修饰限定关系。此为“之”字最常见用法之一。*例：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”（《爱莲说》）“草木”修饰“花”，“之”为“的”。*例：“三里之城，七里之郭。”（《得道多助，失道寡助》）“三里”、“七里”分别修饰“城”、“郭”。*例：“邻之厚，君之薄也。”（《烛之武退秦师》）“厚”、“薄”分别为“邻”、“君”之状态。2.用于主谓之间，取消句子独立性：当一个主谓结构作句子的主语、宾语或状语时，常在主谓之间加“之”，使该主谓结构失去独立成句的能力，变为句子的一个成分。此“之”字无实义，译时可省去。*例：“大道之行也，天下为公。”（《礼记·大同》）“大道行”本为主谓句，加“之”后“大道之行也”作状语，表示“当大道施行的时候”。*例：“予独爱莲之出淤泥而不染。”（《爱莲说》）“莲出淤泥而不染”本为主谓句，加“之”后作“爱”的宾语。*例：“臣之壮也，犹不如人。”（《烛之武退秦师》）“臣壮”本为主谓句，加“之”后“臣之壮也”作状语，表示“当我壮年的时候”。3.用于宾语前置句中，作提宾标志：古汉语中，有时为强调宾语，会将宾语置于动词之前，此时常在宾语和动词之间加“之”字作为标志。此“之”亦无实义，仅为语法标志。*例：“何陋之有？”（《陋室铭》）正常语序为“有何陋”，“之”为提宾标志，无义。*例：“宋何罪之有？”（《公输》）正常语序为“宋有何罪”。*例：“夫晋，何厌之有？”（《烛之武退秦师》）正常语序为“夫晋，有何厌”。4.用于定语后置句中，作后置标志：古汉语中，有时为强调定语，会将定语置于中心语之后，构成“中心语+之+定语”的格式。“之”为定语后置的标志。*例：“马之千里者，一食或尽粟一石。”（《马说》）“千里”本为“马”之定语，后置后以“之…者”为标志，“之”即为其中的后置标志之一。*例：“蚓无爪牙之利，筋骨之强。”（《劝学》）“利”、“强”分别为“爪牙”、“筋骨”之定语，后置后用“之”连接。5.用于凑足音节，无实义：在句中或句末，有时“之”字仅起调节音节、舒缓语气的作用，并无实际意义，尤其多见于先秦诸子及《诗经》、《楚辞》等文献。*例：“久之，目似瞑，意暇甚。”（《聊斋志异·狼》）“久之”即“很久”，“之”无实义。*例：“公将鼓之。”（《曹刿论战》）“鼓之”即“击鼓”，“之”无实义，使“鼓”这个单音节动词音节延长。*例：“怅恨久之。”（《陈涉世家》）“久之”即“怅恨了很久”。三、动词之用（较少见）“之”字偶尔也用作动词，意为“到……去”、“往”、“到……去”。*例：“吾欲之南海，何如？”（《为学》）“之南海”即“到南海去”。*例：“送孟浩然之广陵。”（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）“之广陵”即“到广陵去”。*例：“辍耕之垄上。”（《陈涉世家》）“之垄上”即“到田埂上去”。结语“之”字虽小，然在文言文中运用广泛，其义多变，用法灵活。上述所论，不过其常见者。初