2025年甘肃省专技人员继续教育公需课试卷及答案

2025年甘肃省专技人员继续教育公需课试卷及答案一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.2025年甘肃省推动“强科技”行动的核心目标是：A.实现全社会研发经费投入强度达到2.5%B.建成5个国家级重点实验室C.高新技术企业数量突破2000家D.科技进步贡献率提升至62%答案：D（依据《甘肃省“十四五”科技创新规划》2025年预期目标，科技进步贡献率目标为62%）2.甘肃省在“东数西算”工程中重点布局的枢纽节点是：A.兰州新区B.酒泉C.庆阳D.天水答案：C（甘肃省“东数西算”工程明确将庆阳作为国家算力枢纽节点重点建设）3.根据《甘肃省乡村振兴促进条例》，乡村振兴中优先发展的领域是：A.产业振兴B.人才振兴C.文化振兴D.生态振兴答案：B（条例第三章明确“坚持人才振兴优先，强化乡村振兴人才支撑”）4.2025年甘肃省推动绿色转型的关键举措是：A.全面淘汰传统能源产业B.实施重点行业碳达峰专项行动C.禁止新建高耗能项目D.强制企业购买碳排放权答案：B（《甘肃省碳达峰实施方案》提出分行业制定碳达峰专项行动方案）5.数字经济背景下，甘肃省推动“上云用数赋智”的主体是：A.政府部门B.大型国有企业C.中小微企业D.科研院所答案：C（《甘肃省数字经济发展三年行动方案（20232025）》强调重点推动中小微企业数字化转型）6.甘肃省专业技术人员职业道德规范中，“学术诚信”的核心要求是：A.避免与利益相关方合作B.如实记录和报告研究数据C.优先发表高影响因子论文D.共享所有实验原始数据答案：B（《甘肃省专业技术人员职业道德规范（2024修订）》明确“如实记录、保存、报告研究数据”是学术诚信核心）7.2025年甘肃省推动“一带一路”节点建设的重点项目是：A.中欧班列（兰州）集结中心二期B.敦煌国际文化旅游名城C.中兰客专高铁全线贯通D.嘉峪关国际航空口岸扩建答案：A（甘肃省“一带一路”建设2025年工作要点将中欧班列集结中心二期列为头号工程）8.甘肃省县域经济高质量发展的主攻方向是：A.发展总部经济B.培育“一县一业”特色产业C.建设省级高新区D.推广全域旅游答案：B（《甘肃省县域经济高质量发展行动计划》明确“一县一业”为产业主攻方向）9.新型工业化背景下，甘肃省装备制造业升级的关键技术是：A.5G通信技术B.工业互联网平台C.新能源电池技术D.人工智能算法答案：B（《甘肃省新型工业化强省建设行动方案》提出“以工业互联网平台赋能装备制造智能化转型”）10.甘肃省生态保护和修复的优先区域是：A.陇东黄土高原B.河西走廊绿洲C.祁连山国家公园D.甘南黄河上游水源涵养区答案：C（《甘肃省生态保护修复规划（20212035）》将祁连山国家公园列为一级优先修复区）11.专业技术人员继续教育公需课的核心目标是：A.提升学历层次B.强化行业通用能力C.掌握具体岗位技能D.完成年度考核指标答案：B（《专业技术人员继续教育规定》明确公需课侧重“行业通用知识和职业素养提升”）12.甘肃省推动“技能甘肃”建设的重点群体是：A.高校毕业生B.农村转移劳动力C.企业技术工人D.退役军人答案：C（《“技能甘肃”建设实施方案》提出“以企业技术工人为重点，大规模开展岗位技能提升培训”）13.数字政府建设中，甘肃省2025年要实现的目标是：A.所有政务服务事项“一网通办”B.省级政务数据共享率达到95%C.建成全省统一的区块链政务平台D.县级以上政府部门数字化转型率100%答案：B（《甘肃省数字政府建设“十四五”规划》明确2025年省级数据共享率目标为95%）14.乡村振兴中，甘肃省“千村示范、万村整治”工程的核心任务是：A.建设高标准农田B.改善农村人居环境C.发展乡村旅游D.完善农村电商体系答案：B（工程实施方案明确“以农村厕所革命、垃圾处理、污水治理为核心改善人居环境”）15.专业技术人员在科研活动中，对涉及国家利益的技术成果应：A.优先发表国际期刊B.自行决定转化方式C.履行国家科技安全审查D.直接与企业合作开发答案：C（《甘肃省科技安全管理办法》规定“涉及国家利益的技术成果需经安全审查后方可转化”）二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.2025年甘肃省科技创新体系建设的重点包括：A.培育企业创新主体B.建设重大科技基础设施C.深化科技体制改革D.加强国际科技合作答案：ABCD（《甘肃省科技创新三年攻坚行动方案》明确四方面重点任务）2.数字经济对甘肃省产业升级的推动作用体现在：A.提升传统产业生产效率B.催生数据要素新产业C.降低企业物流成本D.促进一二三产业融合答案：ABD（《甘肃省数字经济与实体经济融合发展报告》指出融合的三大作用）3.甘肃省乡村振兴的总要求包括：A.产业兴旺B.生态宜居C.治理有效D.生活富裕答案：ABCD（《甘肃省乡村振兴促进条例》明确“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求）4.绿色发展背景下，甘肃省可重点发展的产业有：A.风电光伏装备制造B.现代寒旱农业C.有色金属冶炼D.戈壁生态农业答案：ABD（《甘肃省绿色产业发展规划》将清洁能源装备、寒旱农业、戈壁农业列为重点）5.专业技术人员职业道德失范的常见表现包括：A.论文数据篡改B.技术成果独占C.泄露企业商业秘密D.拒绝参与公益技术服务答案：AC（《甘肃省专业技术人员职业道德问题典型案例汇编》指出数据造假、商业泄密为主要失范行为）6.甘肃省“四强”行动（强科技、强工业、强省会、强县域）的协同关系是：A.强科技为强工业提供支撑B.强省会带动强县域发展C.强县域反哺强科技D.强工业促进强省会能级提升答案：ABD（省委“四强”行动实施意见明确“科技赋能工业、省会辐射县域、工业支撑省会”的协同逻辑）7.新型工业化的内涵包括：A.信息化与工业化深度融合B.绿色低碳发展C.高端化智能化转型D.劳动密集型产业主导答案：ABC（《新型工业化指标体系（2024）》定义“三化融合”为核心内涵）8.甘肃省推动“东数西算”工程的优势条件有：A.清洁能源丰富B.地质结构稳定C.数据需求旺盛D.网络带宽充足答案：AB（甘肃省“东数西算”枢纽评估报告指出清洁能源、地质安全为两大核心优势）9.专业技术人员继续教育的学习方式包括：A.线下集中培训B.在线课程学习C.学术会议交流D.岗位实践研修答案：ABCD（《甘肃省专业技术人员继续教育实施办法》规定四种主要学习方式）10.甘肃省生态保护补偿机制的重点领域包括：A.森林生态补偿B.草原生态补偿C.湿地生态补偿D.荒漠生态补偿答案：ABCD（《甘肃省生态保护补偿条例》覆盖四大自然生态系统补偿）三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）1.甘肃省专业技术人员继续教育公需课可替代专业科目学习。（×）（依据《继续教育规定》，公需课与专业科目为并列必修内容，不可替代）2.数据已成为甘肃省数字经济时代的核心生产要素。（√）（《甘肃省数据要素市场化配置改革方案》明确数据是核心生产要素）3.乡村振兴中，应优先拆除传统村落建设新型社区。（×）（《甘肃省传统村落保护条例》规定“保护优先、活态传承”，禁止大拆大建）4.专业技术人员在科研中引用他人成果时，只需标注作者姓名即可。（×）（《学术出版规范》要求需注明具体出处、页码等详细信息）5.甘肃省“强省会”行动的核心是扩大兰州市行政区域面积。（×）（行动方案明确核心是提升兰州经济、科技、文化辐射带动能力）6.绿色发展要求完全禁止使用化石能源。（×）（《甘肃省碳达峰实施方案》提出“逐步降低化石能源占比，而非完全禁止”）7.数字政府建设的关键是购买先进硬件设备。（×）（《数字政府建设指南》指出“数据共享与业务流程重构”是关键）8.专业技术人员职业道德建设应仅针对高级职称人员。（×）（《职业道德规范》适用于全体专业技术人员，不分职称等级）9.甘肃省县域经济发展应避免产业同质化，突出特色优势。（√）（《县域经济高质量发展意见》强调“差异化发展，避免同质化竞争”）10.新型工业化意味着淘汰所有传统工业企业。（×）（《新型工业化强省方案》提出“传统产业智能化改造与新兴产业培育并重”）四、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述2025年甘肃省“强科技”行动的主要任务。答案：①强化企业创新主体地位，培育高新技术企业和科技型中小企业；②建设高能级创新平台，推进国家级重点实验室、技术创新中心落地；③深化科技体制改革，优化科研经费管理、成果转化机制；④加强科技人才引育，实施“陇原科技创新领军人才”计划；⑤推动科技与产业深度融合，重点在新材料、新能源、生物医药等领域突破关键技术。2.数字经济如何助力甘肃省县域经济高质量发展？答案：①通过农村电商平台拓宽特色农产品销售渠道，提升品牌溢价；②利用大数据优化县域产业布局，推动“一县一业”精准发展；③工业互联网赋能县域中小企业数字化转型，降低生产成本；④数字技术支撑智慧农业、乡村旅游等新业态，促进一二三产融合；⑤构建县域数字公共服务体系，提升政务、教育、医疗等公共服务效率。3.乡村振兴中，甘肃省如何推进“人才振兴”？答案：①实施“乡村人才回流计划”，通过创业补贴、住房保障等政策吸引返乡人才；②深化“校地合作”，鼓励高校与县乡共建实训基地，定向培养农业技术、乡村治理等专业人才；③培育“土专家”“田秀才”，开展新型职业农民培训，提升本土人才技能；④推行科技特派员制度，组织科研院所专家下沉乡村提供技术服务；⑤完善乡村人才评价机制，打破学历、职称限制，突出实践能力考核。4.绿色发展与甘肃省高质量发展的关系是什么？答案：①绿色发展是高质量发展的必然要求，通过降低能耗、减少污染推动发展方式转变；②高质量发展为绿色发展提供支撑，通过技术创新、产业升级提升资源利用效率；③二者协同促进生态价值转化，将甘肃的生态优势（如清洁能源、特色生态产品）转化为经济优势；④共同目标是实现人与自然和谐共生，既保障经济增长又维护生态安全，为可持续发展奠定基础。5.专业技术人员职业道德建设的重点任务有哪些？答案：①强化职业理想教育，弘扬“科技报国”“精益求精”的职业精神；②规范职业行为准则，明确学术诚信、保密义务、合作规范等具体要求；③加强典型示范引领，宣传优秀专业技术人员的先进事迹；④健全监督惩戒机制，对学术不端、技术泄密等行为实施联合惩戒；⑤完善教育培养体系，将职业道德纳入继续教育必修内容，贯穿职业生涯全过程。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合甘肃省情，论述如何通过科技创新推动“一带一路”节点建设。答案：甘肃省作为“一带一路”重要节点，科技创新是提升节点功能的核心动力。首先，聚焦“交通物流”关键领域，利用物联网、大数据技术建设智慧物流平台，提升中欧班列（兰州）集结中心的货物集散效率和智能调度水平，降低跨境物流成本。其次，围绕“产能合作”需求，针对沿线国家资源禀赋和产业特点，加强新能源（如光伏、风电）、新材料（如镍钴新材料）等领域的技术输出，推动甘肃优势技术与沿线国家资源结合，建设国际产能合作基地。再次，强化“人文交流”科技支撑，运用数字技术（如虚拟现实、人工智能翻译）活化敦煌文化、丝路文化资源，打造“数字敦煌”国际品牌，提升文化节点的全球影响力。最后，构建“科技合作”机制，与“一带一路”沿线国家共建联合实验室、技术转移中心，共享科技资源，推动技术标准互认，为节点建设提供制度保障。2.请结合实际，谈谈专业技术人员如何在数字经济背景下提升自身能力。答案：数字经济时代，专业技术人员需从三方面提升能力：一是夯实数字基础，主动学习大数据