山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高三9月月考 物理试题

第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE3*2-15页共=SECTIONPAGES3*26页◎第=PAGE3*26页共=SECTIONPAGES3*26页2023-2024学年度高三级部9月份模块检测物理试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答卷纸和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(共40分)一．单选1．下列说法中正确的是（）A．物理学的发展中建立了许多的物理方法：其中质点、位移、点电荷都是理想化模型法B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C．单位m、kg、s、N是一组属于国际单位制的基本单位D．伽利略在研究自由落体规律时假设小球下落的速度和所用的时间成正比，由于当时速度的测量很困难，于是伽利略通过研究“位移”和时间的关系验证了他的假设。主要用到的科学研究方法是转换法2．如图所示，光滑的斜面C固定在水平地面上，上表面粗糙的物块B通过光滑的定滑轮用轻绳与物块A相连，共同静止在斜面上，B的质量大于A的质量，则B物体的受力个数为（）

A．5B．4C．3D．63．某同学背着书包乘坐电梯，用智能手机记录了电梯速度随时间的变化关系，如图所示，由此可以判断（）

A．从到电梯做匀速直线运动，该同学处于完全失重状态，不受重力作用B．整个过程，该同学的重力一直在发生变化C．若电梯上行，从到，该同学会感觉到书包变重D．若电梯下行，从到，该同学会感觉到书包变轻4．中国自主研发的智能复兴号动车组运行速度很快，每小时可达350公里，是目前世界上运营时速最高的高铁列车。某次复兴号动车组做匀加速直线运动出站时，途中连续经过M、P、N三点，已知PN的距离是MP的两倍，MP段的平均速度是108km/h，PN的平均速度是216km/h，则火车经过N点时的瞬时速度为（）

A．66m/s B．75m/s C．80m/s D．85m/s5．2022年10月26日上午10时许，由自然资源部组织的中国第39次南极考察队从上海出发远赴南极，由“雪龙号”“雪龙2号”共同执行科考任务。如图为静止在海面上的“雪龙2号”，不考虑其旅行中质量的变化。关于“雪龙2号”，下列说法正确的是（

）

A．重力和浮力是一对平衡力 B．加速运动时的惯性会发生改变C．在南极受到的重力比在上海受到的重力小D．从出发到完成任务后返回的整个过程中路程为零6．如图所示，小球A和B套在光滑水平杆上，两球间连接轻弹簧，A、B分别通过长度相等的轻绳一起吊起质量为300g的小球C，当两绳与水平杆的夹角为37°时恰好处于平衡状态，此时弹簧压缩了2cm。已知，，重力加速度大小取。弹簧始终在弹性限度内，弹簧的劲度系数为（

）

A．200N/m B．100N/m C．50N/m D．1N/m7．如图所示，倾角为的粗糙斜面固定在水平地面上，一根轻绳的一端与斜面上的物块a相连，另一端绕过光滑的定滑轮系在竖直杆上的P点，用光滑轻质挂钩把物块b挂在O点，此时竖直杆与绳OP间的夹角为，a与斜面之间恰好没有摩擦力且保持静止。已知物块a的质量为，物块b的质量为m，重力加速度为g。下列判断正确的是（）A．B．将P端缓慢向上移动一小段距离，a将受到沿着斜面向下的摩擦力C．将竖直杆缓慢向右移动一小段距离，a将受到沿着斜面向上的摩擦力D．剪断定滑轮与a之间轻绳的瞬间，a的加速度大小为8．如图，某同学用一根劲度系数为k的轻质弹簧测量物块与水平面间的动摩擦因数。将弹簧一端固定在竖直挡板上，另一端与物块连接，物块置于水平面上，弹簧与地面平行。改变物块在水平面上的位置，发现物块只能在A、B两点间保持静止，测得A、B两点到竖直挡板的距离分别为d1、d2，物块的质量为m，当地重力加速度为g，则物块与水平面间的动摩擦因数为（）A． B． C． D．二．多选9．如图所示，一质量为m的物体在力F的作用下静止在粗糙的斜面上，斜面的倾角为θ=30°，力F的方向与斜面底边ab平行，物体与斜面的动摩擦因数，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，（，）列说法中正确的是（）

A．斜面对物体的作用力竖直向上B．当时，物体开始滑动C．当时，物体开始滑动D．开始滑动后，物体所受到的滑动摩擦力大小为10．2023年7月8日，上海浦东新区无人驾驶智能网联汽车正式上路，一无人驾驶汽车在平直的公路上匀速行驶，发现车头前方20m处的斑马线上有行人，为礼让行人，汽车开始刹车，从发现行人到停止运动这段时间内，其图像如图所示，则（）

A．汽车刹车过程中做匀减速直线运动，加速度大小为4m/s2B．从发现行人到汽车停止运动所用时间为6.5sC．从发现行人到汽车减速到6m/s，汽车的位移为13.5mD．若行人通过斑马线的时间为5s，则行人有被撞的危险11．如图所示，原长为l的轻质弹簧，一端固定在O点，另一端与一质量为m的小球相连。小球套在倾斜的固定的粗糙杆上，杆与水平方向的夹角为37°，小球与杆之间的动摩擦因数为0.5，杆上M、N两点与O点的距离均为l，P点到O点的距离为l，OP与杆垂直。当小球置于杆上P点时恰好能保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g。小球以某一初速度从M点向下运动到N点，在此过程中，弹簧始终在弹性限度内（sin37°=0.6，cos37°=0.8）。下列说法正确的是（）

A．弹簧的劲度系数为B．弹簧的劲度系数为C．从M点到N点的运动过程中，小球受到的摩擦力先增大再减小D．从M点到N点的运动过程中，小球受到的摩擦力先减小再增大12．在粗糙水平面上静置一个质量为M的三角形斜劈A（两侧斜面倾角不相等，满足）。两个质量均为m的小物块P和Q恰能沿两侧斜面匀速下滑。若在下滑过程中，同时各施加一个平行于各自斜面的大小相等的恒力，如图所示，重力加速度为g，则在施力后P和Q下滑过程中（均未到达底端），下列判断正确的是（）A．物块P和物块Q的加速度大小相等B．因的水平分量更小，斜劈A有向右的运动趋势C．地面对斜劈A的支持力大小为D．若仅将的方向由平行于右侧斜面改为竖直向下方向，地面对斜劈A的摩擦力为零13某同学用如图装置探究共点力的合成规律。ABCD为竖直平板，E、F两处固定了轴线水平的轻质滑轮。调整钩码个数，当装置平衡时如图所示，此时记下绳子结点O的位置、三段绳子OE、OF、OP中的弹力及对应的钩码数目。图中OE、OF与水平方向的夹角分别为、，如果共点力的合成满足“平行四边形定则”，则。保持钩码个数不变，将F处滑轮水平向右移动到G点，装置再次平衡后，结点O的位置将（选填“升高”“降低”或“不变”）。

14．某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个竖直加速度测量仪。取竖直向下为正方向，重力加速度g取。实验过程如下：（1）将弹簧上端固定，在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺；（2）不挂钢球时，弹簀下端指针位于直尺2cm刻度处；（3）将下端悬挂质量为的钢球，静止时指针位于直尺4cm刻度处，则该弹簧的劲度系数为；（4）计算出直尺不同刻度对应的加速度，并标在直尺上，就可用此装置直接测量竖直方向的加速度，各刻度对应加速度的值是的（选填“均匀”或“不均匀”）；（5）如图所示，弹簧下端指针位置的加速度示数应为（结果保留两位有效数字15.如图所示，在水平地面上固定一倾角为θ=37°的斜面。一质量为m的小物块，以v0=10m/s的速度冲上斜面，若物块与斜面间的动摩擦因数为0.5，斜面足够长。（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）物块能在斜面上到达的最大高度；（2）物块在斜面上运动所需的时间。

16．“奔跑吧”设计了一款“快步流星”游戏，如示意图所示，0刻度线正上方有排球，计时按钮置于嘉宾要挑战的距离处。某嘉宾选择挑战11m，他从15m处起跑，跑到计时按钮时按下按钮，排球由静止开始下落，他恰好接到排球（即挑战成功）。若嘉宾起跑的加速度为，运动过程中的最大速度为10m/s，不计他按下按钮的时间，重力加速度g取，求：（1）他按下按钮时的运动速度大小；（2）排球下落前距地面的高度。高二物理第5页共页17.如图所示，一倾角为30°的固定斜面AB，斜面末端B与放在光滑水平面上质量M=2kg长木板平滑连接，木板足够长，B点与木板上表面等高，与木板右端C点距离为s=2m的D点处固定一挡板，木板与挡板、斜面碰撞时均无能量损失。已知AB之间的高度为h=2.25m，质量为m=1kg的小物块与斜面间动摩擦因数为μ₁，与木板间动摩擦因数为μ2=0.2，让小物块从A点由静止开始滑下，到达B点时速度为6m/s，g=10m/s2。求：（1）物块与斜面间的动摩擦因数μ1；（2）木板第一次与挡板碰撞前，物块相对于木板滑动的距离；18.如图所示，两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连，开始时P静止在水平桌面上。将一个水平向右的推力作用在P上，推力作用时间后撤去。已知P、Q两物块的质