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文档简介

小学三年级上册科学模拟卷及答案班级:__________姓名:__________得分:__________考试时间:40分钟一、选择题(每题3分,共30分)1.下列物体中,属于固体的是()A.牛奶B.石头C.空气D.河水2.植物的根的主要作用是()A.制造养料B.固定植物、吸收水分和无机盐C.开花结果D.进行光合作用3.下列关于空气的说法,错误的是()A.空气是无色无味的B.空气占据空间C.空气没有质量D.空气能流动4.我们用温度计测量水温时,正确的做法是()A.温度计的玻璃泡碰到容器底部B.温度计的玻璃泡完全浸入水中,不碰容器壁和底部C.读数时,温度计可以拿出水面D.视线可以俯视温度计的刻度5.下列哪种方法能让冰糖更快溶解在水中()A.把冰糖放在冷水中B.把冰糖整块放入水中,不搅拌C.把冰糖碾碎,放入热水中并搅拌D.静置不动6.植物的叶子大多是绿色的,这是因为叶子里含有()A.叶绿素B.花青素C.水分D.无机盐7.下列现象中,说明空气能流动的是()A.气球膨胀B.风吹动树叶C.石头沉在水底D.杯子里的水慢慢蒸发8.下列物体中,不能溶解在水中的是()A.食盐B.白糖C.面粉D.味精9.植物进行光合作用的条件不包括()A.阳光B.水C.空气D.土壤10.下列关于水的说法,正确的是()A.水只有液态一种形态B.水结冰后体积会变小C.水是无色、无味、透明的液体D.水不能溶解任何物质二、填空题(每空2分,共30分)1.物质有三种常见的形态,分别是__________、__________和__________。2.植物的身体一般由根、__________、__________、花、果实、种子六个部分组成。3.空气是由多种气体混合而成的,其中我们呼吸需要的是__________,它能帮助物体燃烧。4.测量温度的工具是__________,它的单位是__________(用符号表示)。5.加快溶解的方法有:__________、__________、搅拌。6.植物的__________是制造养料的主要器官,能利用阳光、水和空气制造出植物生长所需的养料。7.水在__________℃时会结冰,结冰后的水叫做__________,它是水的__________形态。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.没有空气,植物和动物都能正常生存。()2.所有植物的根都长得一样,都是直根。()3.水和空气一样,都没有固定的形状。()4.把食盐放入水中,搅拌后消失了,说明食盐被水溶解了。()5.温度计的刻度越往上,温度越低。()6.植物的叶子越大,进行光合作用的能力越强。()7.空气看不见、摸不着,所以它不存在。()8.热水比冷水溶解的食盐更多。()9.植物的茎只能支撑植物,不能运输水分和养料。()10.冰融化后会变成水,这是水的形态变化。()四、简答题(每题10分,共20分)1.请简要说明植物的根和叶各自的作用。2.请写出两种能证明空气占据空间的方法。参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1.B2.B3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.D10.C二、填空题(每空2分,共30分)1.固体、液体、气体2.茎、叶3.氧气4.温度计、℃(摄氏度)5.碾碎、加热(或用热水)6.叶子7.0、冰、固体三、判断题(每题2分,共20分)1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题10分,共20分)1.根的作用:固定植物,防止植物倒伏;吸收土壤中的水分和无机盐,供植物生长利用。(5分)叶的作用:利用阳光、水和空气进行光合作用,制造植物生长所需的养料;帮助植物进行蒸腾作用,调节体温。(5分)2.方法一:把一个空杯子竖直倒扣在装满水的水槽里,

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