高三课前三分钟演讲稿（31篇）

高三课前三分钟演讲稿（31篇）

高三课前三分钟演讲稿篇1

亲爱的同学们：

大家好！

一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香浸染,

茶香缭绕，心香氤氯……

读书，是赏心悦目，陶冶情操；读书，是走进先哲，聆听教诲;

读书，是体验鸟语，感受花香。

喜欢读书的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞零的惬意；会

喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受

落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅

读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵

拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌

着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。

我喜欢读书。我享受着手里捧着书，在幽幽荷香中，温一壶月

光下酒，在字里行间聆听，来自远古的清音。一直认为，读书是与

作者内心的交流，不经意的行文间，可见作者的扬眉微笑；不经意

的思考间，可见自己的寂寂心声，喜爱读书，喜欢在字里行间感受

作者的心意，喜欢看作者笔下流淌的情思，在细细的品味中，世界

仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喝喝私语，只剩下了自己

的会心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。

捧读《红楼梦》，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想

起她的泪！她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。

“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缩袂，秋闺怨女

拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然

飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那香残的燕子楼；

她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气

魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她悲叹落莫，啼洒血痕,

她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，

他人笑痴；待到他年，又会有谁将己轻葬？沁芳闸的水，总是在流,

那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都在还泪，却经不

住秋流到冬，春流到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉

一段伤悲，留给才子一声惊叹！

总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行

吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染

层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，

其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义

远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作

他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震

惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的

凄苦，谁又能去学习他的节操?

犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟；犹记得翔实

的《史记》，千百年独成一家之言；犹记得浪漫抒情的《离骚》，

在氤氟书香中，传唱千年！读书似茗，细品，在风静人定的夏夜我

想起了那“留得残荷听雨声”的闲情；在金风袅袅的黄昏我想起了

那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；在浩浩江水边我想起了那

“大江东去浪淘尽”的豪放。

因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会

选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越

了时空留下的记忆C

捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远！

高三课前三分钟演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。

在现代社会中家家都富裕了，可有一些人他们为了自己的利益,

到处在污染水资源C

水是我们生化中不可缺少的东西之一，如果没有了水，人们就

会活活地被渴死，没有了水庄稼就会无法生长，人们就不能做自己

想做的事了，即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。

据我的调查，中国现在各个地方都在缺水，只要能让他们喝上

一口水，他们就会多活一天，就会多一个希望。

,呼吸都很困难，地面上到处是鱼的残骼。

因此，我建议，我们生活中应该节约用水，每天洗澡洗完的水

可以用来冲马桶，洗衣服剩下的水可以用来浇花，最重要的就是不

能污染河流。

为了能让世界不再缺水，我们应该行动起来，节约用水保护水

资源。

高三课前三分钟演讲稿篇3

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。高考，是人生征途中

最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可

估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚

丽如虹；可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登

上一座座风光无限的山峰。

珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，

人生豪迈。三年后捧着燃烧的激情在母校重逢的宣言，让我们热血

沸腾，摩拳擦掌，希望无限；一千个日日夜夜，你们牢记着我心一片

磁针石，不指高考不罢休的志向，攀登书山，畅游题海。书山上留

下你们奋笔疾书的背影，题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们

青春无限，我们壮志满怀。十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六

月扬眉传佳音，我坚信，同学们经过百日拼搏，一定能超越自我，

实现理想，以优异的成绩向母校献上一份厚礼！在这木棉花怒放枝头,

杜鹃花堆锦叠秀的季节，迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的

号角声已经吹响，我们要努力拼搏，才能取得成功。三分天注定，

七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利,

是在于它的锲而不舍。鲁迅说过：不耻最后。即使慢，驰而不息，

定能达到他所向的目标。这么多天我们从风雨中走来了，在这最后

的冲刺中我们决不能弃馁，让我们用我仅的勤奋来迎接命运的撞击,

擦亮一中的牌子！大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人

生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我

们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生！高三是人生征途中的

重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，

当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超

出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将

消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！

在这最后几天里，我们众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，甘将

心血化时雨，润出桃花一片红。我们相信通过大家共同努力，以大

家的智慧驾驭战场，定能决胜于千里之外。

看，落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙；听，战鼓声声催，骏马

不停蹄。蛇辞旧岁，大地处处歌胜利；马奋新程，一中年年创辉煌！

今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战,

这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！

让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激

情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现

状，以期待的态度憧憬未来！

让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念,

矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园

的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊,

指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功

是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏；就是说，拼搏

要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了

效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，顽

强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊

得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自

有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,

与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。所以我

说：与己斗，其乐无穷！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

高三课前三分钟演讲稿篇4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。

是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来

了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字:

高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最

熟知的一句话。

经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的

起点，决战意味着什么？决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，

进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你

们准备好了吗？

准备好了吗？我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起，我们

每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、

攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如

山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到夹了,

为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张

而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机

遇。

这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次

考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机；而同时我们要养成一种淡然的心

境，大将风度；不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的

失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。有人

说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人,

最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有

无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永远发现不了自己身

上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的

奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实

给出了最好的证明c高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在

最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将

他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样？这只能显示我们这支

雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢得更漂亮，虽然时间缩短，

但毕竟我们还有6个月的时间，这6个月，我们必须万念归一，殊

死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。

我们要坚信自己的实力，在6个月的时间里，有什么事情我们

办不到？在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，

那就是坚持努力的人必能创造奇迹。之所以说它已知，因为这已是

被千百遍证实的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日

黄花。我相信，最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现，将

由拼搏的你创造。

最后，我还想再问各位一次：决战，你准备好了吗？我不要各位

用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案.

我的演讲到此结束，谢谢大家！

高三课前三分钟演讲稿篇5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

当第18支蜡烛点燃的时候，我们要面临崭新的挑战&&高考。你

准备好了吗？

忙碌的工作，繁多的学习，沉重的压力如果你只是做好了这点

觉悟，那是远远不够的。我们，还要有坚定不移意志，勇往直前的

信念和决不决不放弃的勇气。当然，这还只是我们必须要做的一部

分。

怎么，害怕了？如果现在就放弃，那么，我们将没有未来！

明年的7月，如果用秒来计算，那庞大数字，的的确确可以让

我们安然入睡。但，用时，用天，用月，甚至用年来计算。高考，

真的离我们很远吗？如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话，

那么，就攥紧你们的双手，立定决心&&发奋图强。

那我们要怎么做，请记住这句话：ihavenothingtooffer

butblood,toil,tearsandsweat.我没有能奉献的东西，唯有热

血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期，英国首相丘吉尔在面对纳

粹德国铁蹄时，所说的话。是的，怎么样未来，由现在的你决定。

因为未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路

不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和

未来。

因此，放弃于否，又你决定。

如果我们坚持，那我们要走的路，是一条漫长的，曲折的路。

但请坚信，吃得苦中苦，方为人上人。即使失败，至少，我们曾经

努力过。我们是活着的，为了命运而奋斗过的人，而不是行尸走肉。

但如果我们放弃了，那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别，只不过是失败者走了九十

九步，而成功者多走了一步。现在的我们，正是做抉择的时候满是

荆棘的玫瑰花吗！苦难与幸福共存。

播下行为的种子，可以收成习惯之果;播下习惯的种子，可以收

成性格之果；播下性格的种子，可以收成命运之果。那么，高三，你

打算播下什么样的种子呢？

我的演讲到此结束，谢谢大家！

高三课前三分钟演讲稿篇6

亲爱的同学们：

大家好！

一次，在著名企业家报告会上，又一位年轻人向做演讲企业家提

出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有？能不能给我们年

轻人指示一条成功直线，让我们少走弯路呢？”

没想到这位企业家干脆利落的回答道：“我不承认自己走过什

么弯路，我只知道自己一直走在成功的路上.成功从来就没有说只要

走一条直线就能拥有它，成功就像山顶一样，哪里有什么直路可以走

呢？”

每个人都想找一条更省力气的路到达山顶.所以人们常常追问已

经登顶的人，哪一条是直通山顶的捷径.那些从山顶下来的人却说：

“山上那有什么捷径，所有的路都是弯弯曲曲的.先要到达顶峰，还必

须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁.”

成功之路，绝非坦途.这个世界上有太多的人梦想坐飞机达到成

功，上帝是公平的，从来就没有人有这样的特权.经历过一些，才能懂

得一些.没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没

有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟成功的魅力？

如果你心中存在了这样的捷径想法，当稍微碰到一点困难，需要

坚持一下时，心中就会打起退堂鼓：这不是捷径，我应该走另一条路.

转来转去，总在山腰里打转.

中国有句古话叫“欲速则不达”.许多像抄近路、走捷径、快些

到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备，踏踏实实的走下

去吧.

高三课前三分钟演讲稿篇7

一阵阵春风送走了冬爷爷，迎来了春俎姐。春姐姐为沉睡了一

冬天的大地换上了新装。

草地上的小草发芽了，它们争先恐后的和春姐姐打招呼。

河边的柳树也长出了新芽，在春风的吹动下翩翩起舞。

路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、

还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。

远处的田野里，小麦穿着整齐的绿色新衣，排成一列一列的，

好像在欢迎春姐姐C

春姐姐唤醒了整个大地，使万物变得生机勃勃。

我喜欢春姐姐，喜欢这个美丽的季节。

高三课前三分钟演讲稿篇8

亲爱的同学们：

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着

知识的花粉。美丽的校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做

文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想

首先应该是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质,

那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。不爱护公物，乱扔

纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会

影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的

情景：一些身强体健的年轻人在公交车上，对站着的老人熟视无睹；

一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾;

也许有人撞了你一下，若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形

时，我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会

为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”？难道这真的是区区小事吗?有

这种思想的

同学，我想告诉你们：“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以

善小而不为，勿以恶小而为之“，老子也说：“天下大事，必作于

细，天下难事，必作于易”，细节决定成败。相反，如果我们每个

人都养成了文明的行为习惯，学校的环境一定是良好的、有序的，

同学之间友好相处，校园整洁优美……如果我们每个人都有一颗讲

文明、懂礼貌的心，哪么人与人之间的相处就会很融洽，也不会发生

冲突，那么整个社会就会变得更和平、更美丽。

同学们，现在是我们人生中最关键的成长时期，而良好的习惯

和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质，同时也完善了自身

的道德水平，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即

使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？

所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的

人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成

为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文

明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们只有严格要

求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，学会尊重自己和他人,

才能有正确的道德选择。同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在

阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，成为一名合格的小学生，做

一个讲文明的好少年！

高三课前三分钟演讲稿篇9

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《我的家乡》。

家乡既没有花草遍地的公园，也没有宽阔的柏林马路，可我还

是很喜欢它。看，夕阳西下，村庄里炊烟袅袅，那是家家家户户都

在做饭，一缕缕青烟在微风吹动下，慢慢散开。看，家乡那条小河,

水是那么清，清得可以看见水底的沙石，水是那么蓝，在阳光的照

耀下，微风吹动河面变得波光粼粼。春天，山坡上，田地里都是生

机勃勃，春意盎然的景象，千丝万条的垂柳摆动着那细长的柔软的

柳枝，随风舞动。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。小草从地里冒

出可爱的小脑袋，山坡上那朵朵争奇斗艳的杜鹃花是那么红艳，散

发出沁人心脾的花香。

夏天，那是荷花的世界。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大

玉盘。那么多的荷花，姿态格外惹人喜爱，有的像睡美人；有的像迎

宾使者在夏日炎热的晚上，在淡淡露珠的关爱下它奇香四溢，幽香

醛人。好一幅十里飘香的景象。

秋天，果园里有那驰名中外的桔子，它熟了的时候是那样的红,

那么光泽，格外逗人喜爱。田里的稻谷也熟透了在阳光下金灿灿的

一片。微风吹来，田野上掀起一片金色的亘浪。丰收的景象印在农

民伯伯的脸上，笑在他们心里。

冬天，我的家乡到处都是白茫茫的一片，窗外大雪纷飞，顽皮

的孩子在打雪仗，堆雪人。

这就是我的家乡，它一年四季分明，春夏秋冬各有特色。它就

像一幅清秀淡雅，美丽迷人的画珍藏在我的心灵深处，我爱我的家

乡。

高三课前三分钟演讲稿篇10

盛夏之夜，我与妈妈一同坐在沙发上，妈妈随手举起放在桌旁

的地球仪，指着英国伦敦说：这里有个举世闻名的格林威治天文台,

世界时间就从这里开始。

时间？时间在哪儿？我怎么看不见它的影儿？我发问道。

时间来无踪去无影，看不见摸不着，但我们可以感受到时间的

痕迹。妈妈回答说c

多深奥多抽象的时间概念啊，以前我对时间的了解甚少，只知

道它是由秒、分、时、日、月、年组成的，而今我明白了时间是会

留下痕迹的。

我回想着我曾过去的四千多日子里，从幼儿到快要进入中学的

少年，从书柜中的《看图说话》、《儿童画报》到现在的《科学探

索》、《中华上下五千年》等一些思想内涵较高的书籍，时间在书

柜里留下了我思想成长的足迹。

前几天，邻家送来几盆色彩鲜艳的花朵，那扑鼻的清香真令我

陶醉，让我度过了几个美好的花香之夜，然而五六天后，这几盆花

先后枯萎凋零了。从自然界的变化我也感受到了时间的痕迹。

时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过;从你的话

语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。就这样它在你无意中

飞走了。在这无意中，你又何曾知道你做了些什么？

时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人

视时间为生命，分秒必争，为人类作出了许多贡献；而有人却不然，

他们碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这

样的人生又有何意义而言呢？

时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧!

高三课前三分钟演讲稿篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天轮到我做课前三分钟的演讲。

《清稗类钞&敬信类》中记载了这样一个故事：一个叫蔡嶙的人

向一位朋友借了一千两黄金，没打借条。不多年，朋友去世了，他

就把朋友的儿子叫到家，把一千两黄金还洽他。但朋友的儿子很惊

愕，坚决不受，笑道：没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有

口头告诉我有这事C蔡嶙说：借条就在我心里，不在纸上，心中的

诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他

如此相信我，我又岂能失信呢？最后还是把黄金还给了他。该故事发

人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、合同等外在的法律性约束

固然很重要，但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信，没有

道德上的慎独自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一

己私利而置法律义务于不顾。

人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人

的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的

是我应该怎么做？的问题。我应该怎么做？包括两个方面：一是我应

该怎么做事？二是我应该怎么做人？二者不可分割，后者比前者更根

本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心

是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎

样做人的设定，是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显

示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表

着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、

道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的

各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有

序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的

基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对

道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中，诚非常接近道德信仰。孟子说：诚者天之

道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动

者也。孟子所说的诚是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应

该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人

感动。荀子也重视诚，认为诚是所有德行的基础。他说：君子养心

莫善于诚，致诚则无它事矣。把诚当作最重要的道德观念的是《中

庸》。《中庸》说：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不

勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者

也。可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是

中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天

性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达

到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做

出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但

缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前，在认真贯彻《公民道德

建设实施纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰

的重要性。

高三课前三分钟演讲稿篇12

当走在城市的步伐凌乱，目光渐渐对景色散点透明。寻寻觅觅

安静的角落，置放淡漠的心情。于是古镇的风景，成了旅人重新拾

起的记忆。

它静立于城市的尾部，却又有别于乡村，仿佛一条细细长长，

纹路清晰的脉络。几乎湮没在历史的长河中与世隔绝的杨美古镇，

此时，如水面泛波般平静，落于沉寂与默默中。

我怀着清澈明净的心到此，似去赴前世的约定。

古镇是一本旧画册。多少有些禅意的墨青色石板路，黑白分明

的砖瓦平房，如定格的黑白照片，一路蔓延至远方。暗淡风化的墙

壁，被雨水扎染过的模糊，散发的腥气渐渐渗透进空气。还露出些

许凹凸，就像蛹蜕变成蝶后的薄皮。门扇、门楣，泛红的古木，怕

曾有伊人倚靠，对月哀叹。人家的房子与北京四合院有些相似之处,

空旷、幽森、安静，如尘封于地下的密罐，陈旧得苍白。一不留神,

又一条小巷唐突地冒了出来。这里的巷子似乎是相连着的，拼凑成

一个古色古香的无字迷宫。清澈欲明的池塘，莲叶上那一丝纤柔的

暗香浮动，早已定格成我眼中的绝版的温柔。池边角落，那些盛开

在荒凉之地的妖娇，屏着息，小心翼翼地微笑。

假如你有闲情逸致，顺着碎石子路往下摸索，缥缈的时间越发

清晰，20世纪80年代，清代，明代这里人烟稀少，梦境中的清净。

蔚蓝的苍穹，仿佛也飘荡着悸动。随意看看，房檐上卧着藤蔓，四

角砌有粗糙的雕刻，猛虎、精羊、飞鸟，不一，诠释原始的洒脱。

厚重的木门若有所思地立着，竟几乎全敞着，坦白的，没有秘密。

一路下去，沿街有卖红豆的清秀女子。偶而插入几间木刻招牌的小

饭店，传来洪亮的京剧声，隔着条小巷都听得见。再往前走，无意

中闯入清代榜眼故居，两袖清风，几株梅花，院内有装水的石缸，

石桌旁点着些石椅，倒也有些韵味。与同心树的邂逅是在薄暮时分,

黑发染上了金黄。我固执地相信，它象征着天荒地老。因为我是个

温暖的孩子，无法忘却过往，也没法不去怀想未来。古镇，轻轻一

碰，抖落一地的故事。

它用一盏茶的时间让你弯起嘴角。它在弹指拂灰间让你爱上。

在古镇，我没有遇到诗人文字里描述的，手提绸伞，轮廓瘦削

的英俊少年。这里大多是身体硬朗的老人，而他们的儿女，在充满

各种皮肤荷尔蒙气味的都市，安居乐业。年轻人更钟情于明亮舒适

的个人公寓，生活在香与繁华中央，嫌弃这返朴归真的天然氧吧。

黄昏，炊烟袅袅，我路过人家门口，热络的老人张罗着饭菜，邀我

一起闲聊家常。心里暖暖的。我喜欢这种纯真的感动，在眼角眉梢

微露，又一闪而逝C

清雅的古镇，丝丝寸寸无不引人遐思。还有那青墙黛瓦石子路,

远离城市的喧嚣，清风流水般澄澈了眼睛。闭上眼去，淡淡的思念

就很美。所以，我说，记忆不是距离，哪怕在千百年后，某个瞬间

的片段也依然会清晰。

离开是必然的C傍晚，我在公交车旁等候。眼角余光瞥到站牌

旁的一块木板上，贴着告示，一个大大的迁字刺眼夺目。

愕然。

心不由得一颤，搬迁过后，或许这里就会发展成热闹的旅游区

了吧。

高三课前三分钟演讲稿篇13

敬爱的老师；亲爱的同学；

大家好，这次的演讲由我来发言，希望大家支持，那么现在开

始进入正题，人类的文明这个话题一直就是人们所关注的最重要的

一点，但是至始至终人类的文明还是处在底层，别的地方我不知道,

但是就拿我们中国来说人们的个人修养之类的东西还有待提升，就

举个普通的事例吧！“中国式过马路”这个在网上流传的有一段时间,

何为中国式过马路，就是过马路的时候不管红灯绿灯，只要人数凑

够了就可以直接过去，这一个把柄一直是外国人耻笑的对象，还被

他们戏称为“中国式过马路”这一个事例说明了，在中国有极大一

部分人的个人修养还有待提升，还有的就是万恶的城管，那个普通

老百姓口中的恶魔，是穷苦人们心中的梦魇，城管就是专门欺负那

些社会底层的人，当然也不是所有城管都是道德沦亡的，但是坏的

比例要比好的多得多。

高三课前三分钟演讲稿篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就,

不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋

争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来

的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱

学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤

奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学

习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成

就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一

名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最

终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛

万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼

出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证

实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯

做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从

小“肯学”、“敢学”。

谢谢大家！

高三课前三分钟演讲稿篇15

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们；

大家好！

我是一个自信，开朗，多才多艺，勤奋好学的小女孩。

今天，我能站在这里发言，心中无比的兴奋和自豪，对我的学

校，老师更是充满了感激，是您们让我爱上了读书，是您们给了我

发挥才能的平台，我才会在书法比赛中获得了_等奖，在口算比赛中

获得了_等奖，在故事大王比赛中获得了一等奖，在读写比赛中获得

了一等奖，在演讲比赛中脱颖而出，喜获—等奖，并且荣获校级三好

学生的称号。

作为一名班长，我时时告诫自己要有担当，要成为一名出色的

领航员，做同学们的好榜样，当老师的得力助手，不但要管好班上

的纪律，而且要帮助同学们热爱学习。最难忘的是前段时间，我们

的班主任曾老师摔倒骨折了，住了十几天院，曾老师在病床上再三

嘱咐我，在关键时刻要勇挑重担，履行一名班长的职责，我除了管

好班上的纪律，还像老师一样，天天教同学们认生字，组词，因为

个子不够高，就爬上凳子去抄写，硬是自学完了几课的生字，还得

到了代课的张静老师的肯定和表扬。

我也记得，在最初得知老师住院的消息时，我伤心地在黑板上

画了几个大红的爱心为曾老师祈祷，并布置同学们写一篇祝曾老师

早日康复的小作文，还在杨老师的带领下，组织同学们去医院看望

亲爱的曾老师，当同学们非常想念曾老师时，我又让他们写一篇盼

望曾老师早日归来的小作文，并打电话把那些表达同学们浓浓的思

念之情的佳作读给曾老师听，感动的曾老师声音哽咽，热泪盈眶，

并做出了不再休一个月的病假，而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩

子们中间的决定，也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

今后，我会慢慢长大，也一定会在成长过程中，扬长避短，一

边体会师生之间的互敬互爱，一边体会成长带来的乐趣，我想作为

一名沙小人，要是给我更大更多的平台，我的成长经历一定是最难

忘的，我的成长过程一定是最幸福，最快乐，最有意义的！

谢谢大家的认真倾听！

高三课前三分钟演讲稿篇16

尊敬的老师，同学们，

大家好！

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们，理想是丰满的。我们对未来充满激情，但

是我们却不得不承认，现实的骨感！因为青春不仅仅需要激情，同

时也需要一颗求实进取的心！

每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有

些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白

衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为

人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程

师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽

的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满

激情！

青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当

我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我

相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是

我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的

《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的

与无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满

着求知与斗争的志向，充满着希望与信心的青春！的确如此，青，

是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生

最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情,

青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人

先，青春的我们斗志昂扬！

少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一

柄刚刚出炉的刀，我们容不得片刻的等待与迟疑，我们要像蜗牛那

样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天！我们

绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽，我们更不会让它布满斑

驳，成为废铁！我们要迎着青春之歌，奋发向上，砥砺前行！

我的演讲完毕，谢谢大家！

高三课前三分钟演讲稿篇17

每一次都在徘徊、孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光。

今天我唱起了那首我从来不愿唱的隐形的《隐形的翅膀》。在以前,

当别人唱起这首略带忧伤的歌时我总会搞破坏，专捡一些欢乐的歌

曲来消减一下悲伤的气氛，因为我不想带着悲伤活在这个世界上。

今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想从中学会坚强。

生活，并不是每天都晴朗，都充满住光，有时它也会刮起狂风,

下起暴雨，让你失魂落魄。就像今天，一个不幸的日子。中午，老

师让我们自带毛笔、墨汁，下午第一节课写毛笔字。放学后手舞足

蹈的我按奈不住激动的心情，两三步便窜回了家。准备好工具，吃

过饭便向学校走去,一路上，花儿向我张开了笑脸，鸟儿为我唱起

了婉转动听的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也

许我的一生太一帆风顺了所以老天要我摔一次跟头。写字课开始了

我把墨汁倒进了墨汁瓶盖内，开始了我的字体创作可谁料，不幸正

在不远处向我窥视c我的前桌不小心碰了一下我的桌子。呼啦墨水

瓶倒了，漆黑的墨水侵袭着我的书桌、课本和书包。太阳也被一团

乌云。我呆呆地望着这些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道当

时是同学们帮我收拾起来的，而我呢？却呆若木鸡乖乖地任魔鬼们摆

布，毫无反抗之举，独自在心灵的监狱里哭泣，对同学们的关心置

之不理。忽然我听到了一句甜美的声音：孩子，要做个坚强的人。

是女作家张海迪，比比她，我多么自愧不如啊！她的下肢部分全部瘫

痪，但并没有对美好的生活失去信心。而我呢?就因为一瓶墨水放弃

了生活的希望，真是太不应该了。生活中要历经的风雨还有很多，

没有风雨，哪来的彩虹呢？天空中的太阳一次又一次的与黑暗抗争，

最后终于冲破包围，再一次出现在天空。我也擦干了眼泪，开心的

笑了。

人生充满了危险与陷阱，但我绝对不会再害怕了。我会永远记

祝要做一个坚强的人。让坚强替我扬帆起航，永远伴随我驶向生活

的彼岸。

生命因坚强而美丽

美是什么？生命中什么是美的？罗丹曾经说过，美到处都有的，

对于我们的眼睛来说不是缺少美，而是缺少发现。

松

孔子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也，我们只知松的习性，却

不知他所拥有的又是怎么的精神。李太白曾经用他告诫过别人，愿

军学长松，慎勿作桃李。我们又何尝不应该多多学习松呢?松，你是

那么得挺拔。在冬天来临地时候，我才明白，原来你现在才凋零。

你典型的傲斗风雪地形象便呈现在眼前。梅

稼轩的零落成泥碾作尘，只有香如故。让我感受到梅花的香是

那么地独特。在寒冬腊月，作为一个季节象征的花的你，总是按时

绽开，花期一过，你便又开始新的准备了。在风雪天，你本身应该

畏惧风雪，而你却告诉我，这是让你的芳菲融入大自然的途径。我

无语，也许换个角度，我便会明白你，明白你那不屈服于风雪的精

神。

草

春天来了，万物都理所当然地苏醒过来。当然你也不例外。你,

小草，微不足道的你，究竟在泥土中你都在蕴藏着什么力量来支持

你。你那幼小的身躯却背负着大地的重量。那块土壤所挪动的是什

么？破土了，钻出来了。一个嫩绿地芽儿先探出头来，用惊奇地眼神

来打量这个新世界c我们只看到小草钻出土，却不知其中经历了多

少磨难才能探出头来打量这个世界。

我们又何尝不是呢？坚强的意志，坚强的信念，坚强的一切的一

切都在支撑着我们C

若要我说生命因什么而美丽，我会说，生命因坚强而美丽。

高三课前三分钟演讲稿篇18

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

花儿因为懂得春天的美好，所以珍惜自己面临凋谢的生命在春

天里灿烂地开放；鸟儿因为懂得天空的广阔，所以珍惜在晴朗的天空

下展开翅膀尽情翱翔；世间万物因懂得珍惜而更有活力，生命因互相

珍惜而持之以恒。人，更要僮得珍惜。

人是富有的，因为有太多太多的事物需要人去珍惜：亲情、友

情、时间、以至于生存的家园……

父母是新生命的迎接者，他们给予了我们最宝贵的生命，含辛

茹苦，无怨无悔，直至我们长大成人。当我们学会担当时，才明白

父母之爱的伟大。待到子欲养而亲不在时，该拿什么来报答我们亲

爱的爸妈？我们能做的，是珍惜父母在一起的每一天，奉上我们微薄

的孝心，是对父母最好的报答。

朋友是人生路上不可缺少的一部分，好的朋友能使人一生受益,

在收获时共同享乐，在患难时共同承担，一生最难得的就是有自己

最好的朋友作伴，因为我们懂得友谊的珍贵，所以珍惜我们最好的

朋友。

人生随着时间的流逝而流逝。人生并不长，只有三日：昨天、

今天、明天。人总是停留在昨天，虚度今天，梦想明天。昨天永远

都是过去式，浪费今天的时间去对昨天的事懊悔，那是因为不懂得

今天的宝贵。古人曾写过《今日歌》：“今日复今日，今日何其少！

今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言

姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始！”

而对于那些梦想明日的人，何不用今日梦想明日的时间去做今天该

做的事。正如“我生待明日，万事成蹉院。世人若被明日累，春去

秋来老将至。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有懂得放下

昨日，珍惜今日，才能真正把明天的梦想变为现实。

亲情、友情、时间都是自己拥有和掌握的，但在同一片蓝天下，

我们还共同拥有一个美丽的家园一一地球。是这片广阔的天地为我

们构建了生存的空间，是这个小小的星球在茫茫宇宙中接纳了我们。

可自私又贪梦的人类啊，让如今的地球变得不堪重负。污染、超载、

灾害一一，当我们因此而受到天灾的警告时，才懂得去珍惜我们赖

以生存的地球。

我们还有很多需要珍惜的事物，而对于任何一个事物，珍惜它

并不仅仅因为它珍贵或稀有，更重要的是它是自己目前还能拥有的

东西。珍惜，不能以曾经失去为前提，拥有的就是最真实的。我们

要在拥有时懂得它的“价值”，在失去前学会珍惜！

高三课前三分钟演讲稿篇19

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！

新学期第一节课我们从一个小故事开始一一在一个深深的鼠洞

里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候

及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿，一只小老鼠想出一个

好办法一一在黑猫的'脖子上挂一只铃铛。话一说完，大家齐声说好，

但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。

这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候，幻

想或想象其实是一件再舒服不过的事一一它没有风险，无需胆量，

不受约束。你想尝试冬泳，便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺

骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高

的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语，于是跑到书店买了一大堆

复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间。

在你的头脑中，一切都是那样美好、切实可行，不过，当热情渐渐

冷却后，你却没有勇气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴的单

调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想

和想象都变成了一纸空文。

几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的

画，这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动，形象，

画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍，对事件的

各种细节已了然于胸，加上他画技高超，若完成这幅画肯定能为他

赢得巨大的声誉。一年以后，有人无意间提到那幅画，谁知画家根

本就没动笔!他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了，有许

多事情要做，根本没时间画这幅画。

生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，

有着十分美好的理想与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样

一来，即使构想出再有价值的东西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠没有行动，是因为恐惧，我们没有行动，是因为什么呢?不

要找任何借口来回答这个问题，任何借口都是苍白无力的。

我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候，一定要立

即行动。

我们每一个人都应该牢牢记住，上天不会因为你美好的想法而

送你一个美好的前程。那么，为什么还不行动？

高三课前三分钟演讲稿篇20

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对

自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中

国革命处于低潮时，毛泽东坚信“星星之火，可以燎原“；当敌人

日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应

有涯”，“人间开遍自由花”！陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄

的自信之歌、胜利之歌！着名科学家门捷列夫说得好：“只有自信,

才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象

力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自

尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、

过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想

去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。

自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最

终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天！无论是《千手

观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运

抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受

人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负

者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人

就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我

们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不

可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，

结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的'下场。三

国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教

训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不

足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自

己，却不自负；要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远

离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人

物，还看今朝“，毛泽东充满自信的名言，将永远激励我们前进。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力,

就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就

是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这

样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值

的，我是最棒的!

谢谢大家！

高三课前三分钟演讲稿篇21

对于我们来说，生命的每一天都是直播，没办法重头再来。

记得我晓得时侯练书法，开始我都是用废纸来写。学了很长时

间，一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家，他对父亲说：

“如果你让孩子用最好的纸来写，他可能会写得更好。”父亲便叫

我按照书法家所说的去做，果然，没过多久，我的字进步得很快。

父亲很惊奇，去问那位朋友。他笑而不答，只在纸上写了一个“逼”

字。父亲顿悟：这是让我因为惜纸而逼迫自己写好字。

的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”，

涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“废纸”还有很多。

实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。

朋友们，生命并非演习，而是真刀真枪的实战。生活也不会给

我们“打草稿”的时间与机会，人们一页页漫不经心或全心全意写

下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。

记得有一则谚语是这样说的：“如果你想过河，请先把帽子扔

过去。“因为你的帽子已经在那边，你别无选择，只能想方设法地

过河。正是有了“逼迫”，人才会尽全力发挥自己的潜能，兵家所

谓“置之死地而后生”也是这个道理。

对于我们来说，生命只有一次，必须全力以赴。生命不给我们

“打草稿”的时间与机会，但是每个静夜里想一想明天的计划、明

天的目标，就像面对一张白纸创作一样，需要先在心里揣摩无数遍,

胸有成竹才会运笔如风。

人生需要态度，也需要方法！

高三课前三分钟演讲稿篇22

那已飞远的时间，是我最美的回忆。

——题记

可能是时间过得太快了，我们都已不再是那童真的孩子。那时

光已然不存在，亦不可能重来，但是我会好好的记住着美好时光，

我现在唯一觉得最纯真的时光。

那年我来到了这个世上，哇哇哇在一阵痛哭当中，我来到了这

个世上，现在的我可能只迷迷糊糊的记得护士抱着自己走出了手术

室。那一刻，我好像很激动，迫不及待的想看一看外面精彩的世界。

天真无暇的我在这个世上静静的活着，迎接新的时光。

那年我学会了走路，时间过得很快，我也在渐渐的长大，大约

在两三岁那年，我学会了走路，什么也不嗤的我，一摇一摆的踏上

了不归路。在这段不归路中难免会摔倒、会受伤，可我还是爬起来

继续走。人人都说我勇敢，可是我还是有一颗会受伤的心，被老师

骂会伤心，被家长骂会伤心，被冤枉会伤心我多么想当一个不会伤

心，只会笑的人啊!这样我就不会留念，不会回忆了！

那年我升到了三年级，小学三年级的负担虽然不是很重，但比

起一二年级的负担真是重多了，每天做作业五个小时，读书八个小

时，真是受不了。大家都说我学习好，不能退步，这下可给我很大

的压力，所以我只好坚持做一个好榜样。可就是因为这样，我整整

瘦了5斤，从此我就不再是以前那个回打会闹的小孩了，现在的我,

乖巧、懂事，争取留给我自己一个不被骂的童年印象。

那年你回来了，20—年，我11岁，那时的我已经是一个亭亭玉

立的大女孩了，而我的晴晴姐姐和艺枫姐姐也都长大了。时间过的

真快，当时我才读三年级现在却已经五年级了。但值得我兴奋的是:

晴晴姐姐从莆田回来了，她带着很大的变化回来了，她原来是短头

发，可现在是长的，她原来才1米55,这次回来却变成了1米62

呢!她的回来给我便带来了惊讶和高兴。

那年我们一起喝奶茶，20__年，你再一次回来了，这次你好像

成熟了许多，懂得了一些重要的礼仪和规矩，而我却迷迷糊糊的爱

上了香飘飘。一大早我就拉着你去奶茶店，在那里有我们美好的回

忆。午后的阳光洒在你的脸上，你在休闲的喝着奶茶，而我却在咕

噜咕噜的喝着奶茶，两者有着很大的差别。不久，你小声的说：我

明天就要走了，你有送我吗？我没有回答，只是微微的点了点头。

现在只剩下我一人在喝奶茶了。其实人生的时光隧道是可以停

止的，只不过停止了，你就不能实现梦想了。我美好的时光已被风

带走了，折翼的我还在幻想着什么时候还能和你共舞

高三课前三分钟演讲稿篇23

今天本人能参加这次中国地质学会年会，甚感荣幸。同时看到

内容丰富的会刊，更觉高兴。本人对地质是外行，没有什么可讲;但

因我和地质界许多位老前辈们都有深交，所以对过去地质学会的工

作情形，特别清楚°本人尤其赞佩地质学会在国际上的崇高地位，

对贵会前途寄予无限的期望。

地质学、古生物学皆属于历史科学，本人特在此提出一八八O

年赫胥黎(ThomasHenryHu_uley)关于研究古生物的一篇有名的讲

词《柴狄的方法》(OntheMethodofZadig)的故事来谈谈。

赫氏所讲故事里的柴狄是法国一位大哲人伏尔泰(Voltare)做的

小说里的主人翁，在这书中柴狄是一位巴二匕伦的哲学家，他喜欢仔

细观察事物。有一天他在森林中散步，恰巧王后的小狗走失了，仆

人正在找寻，问柴狄曾否看到。柴狄当时说那只狗是一只小母狗，

刚生了小狗，并且一只脚微跛。仆人以为那只狗一定被他偷藏了，

就要逮捕他。这时又有一群人来找寻国王失了的马，柴狄又说出那

马是一匹头等快跑的马，身高五尺，尾长三尺半，马蹄上带着银套,

嘴衔勒上有二十三开金子的饰品。于是他就以偷窃王家的狗和马的

嫌疑被捕了。在法庭上柴狄为自己辩护，他指出：他根据沙上的痕

迹就可以判断那狗是刚生小狗的母狗，左后足是跛的；又根据路旁树

叶脱落的情形，可以判断马的高度，根据路的宽度和两旁树叶破碎

的情形，可以判断马尾的长度；马嘴曾碰石头，那石头上的划痕，可

以推知马衔勒是二十三开金制成;根据马的足迹可以判断这是一匹头

等快跑的马。随后狗和马都在别处找到了，柴狄无罪被释。赫胥黎

说：古生物学的方法其实就是柴狄的方法。

历史学家、考古学家、古生物学家、地质学家以及天文学家所

用的研究方法，就是这种观察推断的方法。地质学和古生物学都是

历史的科学，同样根据一些事实来推断造成这些事实的原因。

历史的科学和实验的科学方法有什么分别呢？实验的科学可以由

种种事实归纳出一个通则。历史的科学如地质学等也可以说是同样

用这种方法。但是实验科学归纳得通则之后，还可以用演绎法，依

照那通则来做实验，看看某些原因具备之后是否一定发生某种预期

的结果。实验就是用人工造出某种原因来试验是否可以发生某种结

果。这是实验科学对历史科学最不同的一个要点。地质学和其他历

史的科学，虽然也都依因果律，从某些结果推知当时产生这些结果

的原因，但历史科学的证据大部分是只能搜求，只能发现，而无法

再造出来反复实验的。（天文学的历史部分可以上推千万年的日月蚀,

也可以下推千万年的日月蚀。也还可以推知某一个彗星大约在某年

可以重出现。但那些可以推算出来的天文现象也不是用人工制造出

来的。但我曾看见一位欧洲考古学家用两块石头相劈，削成原始石

器的形状。）

正因为历史科学上的证据绝大部分是不能再造出来做实验的，

所以我们做这几门学问的人，全靠用最勤劳的工夫去搜求材料，用

最精细的功夫去研究材料，用最谨严的方法去批评审查材料。

这种功夫，这种方法，赫胥黎在八十年前曾指出，还不过是柴

狄的方法。柴狄的方法，其实就是我们人类用常识来判断推测的方

法。赫胥黎说：游牧的民族走到了一个地方，看见了折断了的树枝,

踏碎了的树叶，搞乱了的石子，不分明的脚印，从这些痕迹上，他

们不但可以推断有一队人曾打这里经过，还可以估计那一队的人数

有多少，有多少马匹，从什么方向来，往什么方向去，过去了几天

To

历史科学的方法不过是人类常识的方法，加上更严格的训练,

加上更谨严的纪律而已。

高三课前三分钟演讲稿篇24

有一种情，叫相依为命，它离幸福最近，且不会破碎，那是一

种天长地久的相互渗透，是一种融入彼此生命的温暖。

《你的怀抱是我生命的终点》也许不算是名著，但也是一本奇

书了，有着96.5%的催泪率，励志，爱与人性是它赞颂或是批评的

目标。

这并不是一本小说，而是由几个感人肺腑的小故事融合而成的

一本书，有着《黄狐》的忠心，《良师》的感恩，《完美爹娘》的

温情……着许多的情与爱构成的一本书，我想讲的，却不是这些惊

天地的事情，而是最后一篇《有时候没有什么远大理想也不是什么

坏事》。

故事中的小女孩成绩一般，理想只是当一个幼儿园老师，或者

一位好母亲，这让父母感到有一丝的不光彩。一次语文考试有一道

附加题：你最欣赏班里那位同学，请说明理由。这道题改变了她，

女孩因为全班除她以外的人都写上了她的名字而成了班长，热心，

乐观的她成了英雄，她却笑笑：“我不想成为英雄，我想成为坐在

路边鼓掌的人。”

女孩的想法使我震惊，无数伟大的愿望竟都抵不上她的一句话,

我们应该沉思，我们有远大理想固然好，但我们再努力吗？若没有,

谈什么理想，还不如这个平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的儿女,

即使不成功，也至少可以自豪地说一句“我奋斗过！”

把握住温暖，去用心读，用心悟，相信这本书能让你受益匪浅!

高三课前三分钟演讲稿篇25

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

这是我的心路历程，现在讲给大家听，希望大家听了我的演讲

之后，能够醒悟。

这一个月来，我曾有两次病情反复的时候，第一次是我闹着不

想上学，爸爸和舅舅怎么劝我都不上，这是老爷就说了一句话，这

才让我下定决心上下去，那句话便是：我们天天买菜做饭伺候你们,

你们反倒不想上学了，你们还哭着闹着不想去上学，之后，姥爷就

不理我了。

正好那时上海有个从德国回来的心理医生，是来采访我们一家

人的，那时还录了像，我们用话筒说话，当着从全国各地来的心理

医生的面，在台上采访。那时我爸爸见到那个从德国回来的心理医

生，都跪下来并哭着求让他：帮帮我们，我们实在没办法了，呜呜

呜看到爸爸都这样了，我心里撕心裂肺的痛。

回到宾馆，金医生又询问了我的一些详细情况，就走了。顿时,

此时的氛围是我喘不过气来，爸爸说：因为你不想上学，又不听舅

舅和姥爷的话，舅舅和姥爷都不理我们了，你要是再这样下去，不

理我们的人会越来越多，因为你把他们的心都伤透了。听到这，我

的脑海里浮现出一幅场景&&没有一个人理我，所有人都讨厌我，爸

爸妈妈也不理我了，也不要我了，甚至还会放弃我，那时，我害怕

极了，生怕这个场景会成为现实，也就在这个时候，我突然觉醒了,

于是我马上说我要去上学，可是爸爸和妹妹都不相信我了，因为我

想他们保证了数次，结果每次都没有遵守诺言，不过他们说再相信

我最后一次，如果我还是食言的话，爸爸就会把我妹妹带走，不让

我再伤害她。此时我的压力与害怕油然而生，不过我在心里暗暗下

决心，这次可不能再后悔了，于是我就接着去上学了。

可是好景不长，我的病情又恶化了，我因为害怕跑步，就以身

体不舒服为由，请了半天假，去沈荡医院看精神科，医生给我开了

一点药，我就又接着去上学了。之后，这种状况包括这次一共发作

了两次。结果就在我第二次请假的时候的晚上，班主任就来我家家

访了，老师比较委婉的暗示我，说其他两个班的得了跟我一样的病

的同学已经被学校劝退学了，意思就是我要在每天只上半天就请假

的话，下场就跟他们的一样了。

最后我之所以去上学了的原因还有一个，就是我怕我会后悔，

我联想到中考前一天妹妹高高兴兴去考试，我却再也没有这个机会

了，以后只能干苦力活，我想到这就有些害怕了，也怕我会后悔，

就是因为这个后怕，我毅然决然的选择了上学Q

从这之后我就再也没有不想去上学了的念头。当我以前闹着不

想上学的时候，还觉得爸妈干的活比我上学要轻松，就想去上班，

可是在我回老家的七个月里，我拔了几天草，就累得不想干了，也

没耐心干了，于是我慢慢觉得我不适合干苦力，只适合读书。当我

再次拿起笔写字的时候，我就觉得原来还是在学校好，学校比社会

纯洁多了，压力也很小。此时看着我又能坐到教室里上课，又能拿

起笔写字的时候，我不知道有多么珍惜这上学的时光。

还是上学好，还是当学生轻松。只要我努力学习，就能考大理

想的大学，为国家尽一些微薄之力，同时也为了自己以后的生活能

过的更好，自己的孩子不再像父母这一代很穷了。愿天下不想上学

的孩子看到这篇文章，都能够醒悟。我的话讲完了。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

高三课前三分钟演讲稿篇26

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！

洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天

气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！”野狼没有说

话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森

林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有

任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？"野狼停下来回答说：“我磨牙

并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那

时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保

护自己了。”

感悟：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时,

才不至于手忙脚乱,”书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临

时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临

时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也

只好后悔莫及。

高三课前三分钟演讲稿篇27

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

要想有船来，就必须修建属于自己的码头。要想成功，就必须

通过自己的努力。“闻鸡起舞早耕耘，天道酬勤有志人。”上天会

按每个人的付出给予回报，唯有努力才能抓住机遇。只有立足于当

下克服浮躁才能成功。

任何一件事在你执行前都是从零开始的，可以有参照，但绝无

现成。创业就是一个再好不过的例子了。阿里巴巴的创始人马云想

必也是家喻户晓令人刮目相看了。但是马云在创立阿里巴巴前却是

一名英语教师，本来英语说不标准的他当一名教师时常常被人讥笑

和嘲讽。可是他可没有在意这些，善于观察生活的他抓住互联网发

展的机遇开始自己的创业。同样的例子还有腾讯的创始人马化腾。

他们都是善于观察抓住了机遇才能成功。

成功并不是一时半就成功的，要有水滴石穿的决心与毅力才能

厚积薄发。伟大的社会主义理论家马克思为了完成他的《资本论》

废寝忘食的在图书馆查阅相关文章和有关书籍。在当时的社会环境

下他不怕别人异样的眼光，不怕别人刺耳的言论，决定自己的信念

以舍小家为大家的精神完成了社会主义科学理论，从此社会主义不

再是空想，从此人类不再受到迫害。持之以恒才能成功，坚持不懈

才能胜利。中国古代著名书法家王羲之，他的作品与他的故事已是

千古流传，王羲之苦练书法，他追求完美。多年的书法练习使他门

口的池塘变成了一个巨型墨水瓶，就像铁棒磨成针一样令人难以置

信。

勤奋两字看似简单却包含汗水与心血。作为当代青年人的我们

应该向前人学习，要有马云那样善于观察生活，抓住机遇，立足于

当下。要有马克思那一样的毅力和王羲之那样持之以恒的勤奋。勤

奋不是个别的，而是普遍的，充满整个民族，整个时代！我们当下

的努力，过后它便是历史。勤奋是一条永不枯竭的河，它像黄河一

样唤醒整个民族！

高三课前三分钟演讲稿篇28

一位画家被医生诊断出患有一种绝症，然而，他没有因此而倒

下，他异常坦然地接受医生的治疗，并且每天都坚持有计