高考常考的九大修辞手法总结性练习与答案解析

高考常考的九大修辞手法总结性练习与答案解析

一、比喻：生动形象，描摹刻画。

1.（模拟考试题）阅读下面的文字，完成下面小题。

为了写脱贫的文章，我走进山东管理学院的图书馆。一排排书橱是一块块田

地，书橱里的书是无数朵盛开的鲜花，学子则是一只只蜜蜂，在田地间穿梭。图

书棺里，人人捧读心爱的书箝，那翻动书页的声音似数以万计的蜜蜂在匆柠•地采

花蜜时发出的吟唱，空气中弥漫着一股收获季节特有的气息。

比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（4

分）

1.【答案】①句子将一排排书橱比作一块块田地，把书比作鲜花，把学子比

作蜜蜂，体现了比喻的相似性。②书橱和田地的排列方式相似，书和鲜花都是美

好而吸引人的事物，学子汲取知识养料与蜜蜂采蜜相似，学子在竹橱间走动与蜜

蜂在E地间穿梭相似。

【解析】本题考查学生赏析句子修辞手法的能力。

解答本题，审题很关键。考生需明白，题目不是要求分析比喻的表达效果，

而是分析比喻的相似性，即分析本体与喻体的相似点。考生通过阅读文本，准确

把握本体和喻体，不要遗漏，并分析本体和喻体之间的相似点。答题时，考生要

先答出画横线句子涉及的本体和喻体，然后具体分析这些本体和喻体之间的相似

点。

画线句子“一排排书橱是一块块田地，书橱里的书是无数朵盛开的鲜花，学

子则是一只只蜜蜂，在田地间穿梭”，运用比喻的修辞手法，把“书橱”比作“田

地”，书橱和田地的排列方式相似，都具有整齐划一的特点；把“书”比作“鲜

花”，书和鲜花的相似点是它们都是美好而吸引人的事物；把“学子”比作“蜜

蜂”，学子汲取知识养料与蜜蜂采蜜相似，学子在书橱间走动与蜜蜂在田地间穿

梭相似。

【思路】比喻+比喻解读（本体和喻体）+相似性解读

二、比拟：使表现的内容更生动形象，具有感染力。

2.（模拟考试题）阅读下面的文字，完成下面小题。

古镇这棵名叫“龙爪”的大榕树，已有八百多年的寿数，其高、其宽、其粗、

其壮、其繁茂、其绵绵瓜爬之状……简直不再是一棵树，而已经是一座城堡。此

时此刻，大群大群的镇民被搂抱在它的浓荫里，妇女、老人、孩子，闲坐着聊天、

打牌、择菜、嬉戏……龙爪榕对他们而言，也已不是一棵树，而是乡村，是家园，

是父母双亲，是丈夫妻子，是儿子闺女，是厨房的灶火，是锅里的食物，是阳光

雨露，是水和空气，还是远祖的气息……

拟人是把物当作人来写的修辞格。请据此对文中画横线的句子所用拟人进行

简要分析。

【答案】①树和人本来不会搂抱，使用拟人既赋予树以动感，又使人感到亲

切；②“镇民被搂抱在它的浓荫里”形象写出了树荫范围之大、浓密和人们对树

与树荫的喜爱。

【解析】本题考查学生对修辞手法的特点和作用的鉴赏能力。“此时此刻，

大群大群的镇民被搂抱在它的浓荫里，妇女、老人、孩子，闲坐着聊天、打牌、

择菜、嬉戏……”中赋予大榕树以人的姿态，树是不会“搂抱”的，用“搂抱”

来形容树的“浓荫”遮盖着人，赋予静态事物以动感，生动形象的表达了人们对

树与树荫的喜爱，以及树荫范围之大、浓密。

三、排比：句式整齐，节奏鲜明，增强语势，突出强调。

3.（模拟题）阅读下面文字，完成各题。

战争是炉火，淬炼出的躯骨，比纲还硬。这样的战士，为了劳苦同胞的翻身，

为了灿如朝花的明天，为了创造薪新的世界,迎向枪弹尖厉的啸声。鲜血和死亡，

无法阻止战火中的前进。年轻的生命，那么绚烂地放射着光辉，驱散现实的黑暗。

和大山站在一起，他们是最高的峰；②和大江流在一处，他们是最急的浪。高峰

在天空昂屹，姿态奇伟；急浪在大地激涌，志向宏远。③天空和大地之间，飞扬

着红色的战旗。

文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

【答案】①意义承转递进。“翻身”“明天”“世界”，由小到大，由近及

远，逐一扩展开去；②形式整齐，节奏感强，兼有反复，朗朗上口，有助于表达

战士驱散黑暗的决心。

【解析】本题考查学生赏析句子修辞手法以及表达效果的能力。

从内容上看，画横线的句子“为了……为了……为了……”运用了排比的修

辞手法，从“劳苦同胞的翻身”“灿如朝花的明天”“为了创造崭新的世界”意

义一层层递进，由小到大，由近及远，逐一扩展开去。从句式上看，采用排比的

句式，形式整齐划一，且富有节奏感，三个“为了”构成反复，读起来琅琅上口，

表意强烈，有助于表达战士驱散黑暗的决心。

四、设问：提出问题，自问自答，引人注意、思考

4.（2022・新高考1卷）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请

结合材料简要分析其表达效果。

这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的

工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道。

【答案】这几句话重在阐发“失败”对航天研发的影响和意义。首先运用设

问句，引发人们对失败内涵的提示与追问，产生一种阅读期待，强化了表达意味,

并使前后衔接紧密自然。后面的三句话构成的排比句，依次从付出辛劳，工作更

艰巨，在航天世界中的位置变化，由浅入深，层层推进的论述了“失败”的内涵。

内容丰富，情感加浓，富有气势，程度加深，强调各种失败虽然给航天领域的研

发带来的危害损失巨大，但是都无法摧毁奕恩杰百折不挠的科研决心，反而使他

更充满了斗志，反衬出奕恩杰科研决心之坚定。

【解析】此题考查修辞手法运用及其表达效果的分析，解答这类题目首先要

了解修辞手法具有的特点及其表达的效果。然后根据语言环境体会这种这种修辞

手法在此处表达所起的作用，比如内容情感方面，结构上下文方面，语气语调转

换方面，最后一一整理出来。

五、反问：加强语气，使表达的情感更强烈

5.（模拟题）阅读下面文字，完成各题。

小时候，我喜欢站在雪地里，仰面等待雪花滑落唇间，品尝它的滋味。舌尖

有点凉，有点麻，萦绕淡淡的清香。那种清香，与人间所有的草木花香都不同。

怎么会相同呢？地上的草木都沾了尘世气息,而它没有。它是天外之花，那么新

颖，那么清冽，不染凡尘。

喜鹊依然欢呼雀跃，喳喳叫着，掠过我十七楼高的窗口。我不知道，喜鹊为

什么要费力地穿越风雪，觅食，还是只为展示一种力量？生命的力量。

文中画横线的两个句子都使用了问句，请结合材料分别简析其表达效柒。

①第一处是反问句，强调雪的气质与“尘世气息”的不同，增强语气。

②第二处是设问句（选择疑问句），表现了作者对喜鹊穿越风雪的原因的思

考，发人深思。

六、借代：引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、生动形象的效果。

6.（模拟考试试卷）阅读下面的文字，完成小题。

村里有一幢老屋，门楣上四个大字：“旭日东升”——村里的老屋，家家都会

在门楣上写几个字：旭日东升、奔向四化、抬头见喜、鸟语花杳……一幢一幢看

过去，好看极了。有的房子，虽半边坍塌，里头的木结构仍然完整，要废弃掉，多可

惜。

“旭日东升”是村里最老的建筑，十年前,房子里的两位百岁老人去世，此后

无人居住，房子就破败下来。为了重修这栋房子，工人保留了房屋外观原貌,把原

来石墙的每块石头都编了号，一块块拆下，做完加固和修补后，再按编号一块洪垒

回去。

借代具有相关性，请据此对文中画横线的句子所用借代进行简要分析。14

分）

性一落千丈，益以连年丧乱，士大夫流离颠沛，较简便的自来水笔、铅笔，以至

于较近的球端笔（俗谓原子笔）、毡头笔（俗谓签字笔）乃代之而兴。制毛笔的技术

也因之衰落。

夸张是用夸大或缩小的词句来形容事物，可以揭示事物的本质，给人以启示。

请据此对文中画横线的句子所用夸张进行简要分析。（4分）

【答案】①文句用“堆积如山”形容怀素用坏的笔很多，体现了夸张的特征。

②怀素号称草圣，与他勤学苦练、用坏无数支笔有必然联系，揭示了“业精于勤”

的道理，富于启发意义。

九、反复：突出语意，强调情感，形式上回环往复，一唱三叹，有韵律美。

9.（模拟考试试卷）阅读下面的文字，完成小题。

“两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌,一个高潮接着一

个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己

心里的欢喜和激动。”

文中画横线的句子使用了反复的修辞手法，请简要分析其构成及表达效果。

答案：作者连用几个相同的短语，如“不断地欢呼，不断地鼓掌”、“一个

高潮接着一个高潮”，通过这样加强语气，使文章的语言更富有感染力，能够更

加鲜明地表达出参加阅兵式群众激动的心情

十、引用：或简洁凝练，或文采优美，或引出下文，或有力论证。

10.阅读下面的文字，完成下面小题。

“正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。”（欧阳修《渔家傲■五月榴花妖艳

烘》）又到一年端午时。作为我国重要的传统节日之一，端午节承袭了中华民族

的农耕基因，浸染了儒家文化的源远流长。在数千年的发展过程中，端午节形成

了吃粽子、划龙舟、插艾草、挂香囊等丰富多彩的民间习俗与大众活动。端午囊

括了中华民族最为传统的节日物语，鹿续着祖祖辈辈薪火相传的文化方式，却能

和当今的生活新风尚产生密切的关联：天然绿色的粽叶可以被反复使用，利于降

解的特性使它不会成为大自然的负担；赛龙舟作为一种积极健康的休闲方式，正

是全民健身的良好载体；撒雄黄、采菖蒲、挂艾叶等习俗的本质是灭虫消毒，符

合“环保无残留”的健康生活理念。端午节有着中国人流传千年的衣食风俗、生

活方式和文化记忆，依然能在今天“活起来”，并和人民群众达成了共建“美好

生活”的默契。这种“美美与共”的文化遗产，不妨多多益善。

文中画横线的句子使用了引用的修辞手法，请简要分析其表达效果。

【答案】

画横线句引用了欧阳修《洵家傲•五月榴花妖艳烘》中的词句，诗意地呈现

了端午节浴兰汤、饮菖蒲酒的风俗，渲染了传统节日的文化氛围，自然地引出文

段的叙写对象，为后文的解读作铺垫。

【解析】画线句“正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共”出自欧阳修《渔家傲•五

月榴花妖艳烘》，属于引用诗句，从内容看，描写的是端午节的风俗，人们用兰

汤沐浴，去秽洁身，以除不祥；共