2026年安徽省考编考试题库

2026年安徽省考编考试题库前言2026年安徽省公务员招录考试（省考编）是安徽省选拔录用机关工作人员的正规考试，面向社会公开招录优秀人才进入各级党政机关、事业单位、行政执法岗位任职。本次考试严格遵循安徽省2026年度考试录用公务员笔试考试大纲要求，实行分级分类命题，兼顾公平性、针对性与实用性，全面测查考生的综合素养、专业能力和履职潜力。本题库紧扣安徽省考最新考情，涵盖公共科目（行政职业能力测验、申论）和专业科目（计算机、法律、财会、军事知识），梳理各科目核心考点、题型分布、作答技巧，搭配典型例题、专项练习题和模拟试题，贴合安徽本土命题特色，兼顾基础巩固与拔高提升，助力考生精准备考、高效刷题，全面掌握考试重难点，从容应对笔试。安徽省考编笔试分为公共科目和专业科目，所有考生均需参加公共科目笔试，部分特殊岗位需加试专业科目。其中，行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分；申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分；专业科目均为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。申论科目分A、B、C三类试卷，省市级机关单位职位（不含行政执法类）考A卷，县乡级机关单位职位（不含行政执法类）考B卷，行政执法类职位考C卷，三类试卷测查重点、题型设置各有侧重，贴合不同岗位的工作需求。第一部分行政职业能力测验第一章行测考情总览2026年安徽省考行测总题量为125题，全部为单项选择题，考试时长120分钟，平均每题作答时间不足1分钟，对考生的答题速度和准确率要求较高。行测共分为六大模块，分别为政治理论、常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析，各模块题量固定、考点清晰，侧重测查考生的逻辑思维、言语表达、数理运算、综合分析和时政把握能力。各模块题量分布：政治理论10题、常识判断15题、言语理解与表达25题、数量关系15题、判断推理35题、资料分析15题。其中，政治理论为独立测查板块，重点考查党的创新理论、方针政策、时政热点，贴合公考政治素养考查要求；常识判断涵盖法律、经济、文化、科技、历史、安徽省情等内容，覆盖面广；言语理解、判断推理、资料分析为分值占比高、提分空间大的模块，是备考重点；数量关系难度适中，侧重基础运算和安徽特色考点，注重解题技巧的运用。第二章政治理论一、核心考点本模块主要测查考生对党的创新理论、党和国家方针政策、重大时政会议、重要讲话精神、乡村振兴、共同富裕、中国式现代化等内容的掌握情况，紧扣最新时政热点，贴合安徽省发展实际，题目贴合官方表述，注重理解记忆。二、典型例题1.党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。下列对中国式现代化的理解，正确的有几项？①坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点②共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征③在物质文明方面超越西方发达国家，是中国式现代化的主要目标④遵循世界各国现代化的共同模式，是中国式现代化道路的基本经验⑤中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态A.2项B.3项C.4项D.5项答案：B2.习近平总书记强调，全面建设社会主义现代化国家，扎实推进共同富裕，最艰巨最繁重的任务仍然在农村，必须逐步缩小城乡差距。下列表述符合当前党和国家政策精神的是：①积极推进以建制镇为重要载体的新型城镇化建设，构建以建制镇为枢纽的县域经济体系②持续实施动态监测，不断增强脱贫地区内生发展动力，坚决守住不发生规模性返贫的底线③因地制宜大力发展特色产业，推进农村一二三产业融合发展④持续深化农村人居环境整治，加强传统村落和乡村特色风貌保护，加强农村精神文明建设A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：D3.下列关于安徽省乡村振兴发展举措，不符合国家政策要求的是（）A.推进皖北地区乡村产业提质增效，打造特色农产品品牌B.巩固拓展脱贫攻坚成果，健全防止返贫动态监测机制C.盲目拆除传统村落，统一建设现代化新型农村社区D.完善农村基础设施，提升农村教育、医疗公共服务水平答案：C三、专项练习题1.中国式现代化的本质要求不包括（）A.坚持中国共产党领导B.坚持人与自然和谐共生C.坚持物质至上D.坚持走和平发展道路答案：C2.新发展理念的核心是（）A.创新B.协调C.绿色D.共享答案：A3.全面依法治国的总目标是（）A.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家B.推进科学立法、严格执法C.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进D.提升全民法治素养答案：A第三章常识判断一、核心考点本模块测查考生应知应会的基本知识以及运用知识分析判断的能力，涵盖法律常识、经济常识、历史人文、科技地理、安徽省情等五大板块，考点零散、覆盖面广，侧重基础知识和日常积累，其中安徽省情是特色考点，考查安徽历史文化、地理风貌、发展规划、重大工程等内容。二、典型例题1.下列关于我国古代变法人物与内容对应错误的是（）A.商鞅——废井田，开阡陌B.王安石——愿预借者给之C.张居正——田亩通行丈量D.康有为——唯官山海为可耳答案：D2.下列选项不属于同位素应用的是（）A.测定化石的年代B.对有机蔬菜进行产地溯源C.甲状腺超声检查D.呼气法检测幽门螺旋杆菌答案：C3.下列属于安徽省世界文化遗产的是（）A.黄山B.泰山C.峨眉山D.武夷山答案：A三、专项练习题1.我国第一部民法典施行时间是（）A.2020年1月1日B.2021年1月1日C.2022年1月1日D.2023年1月1日答案：B2.安徽省的简称是（）A.皖B.苏C.浙D.鲁答案：A3.下列不属于安徽历史名人的是（）A.老子B.曹操C.朱元璋D.苏轼答案：D4.市场经济的核心机制是（）A.竞争机制B.价格机制C.供求机制D.风险机制答案：B第四章言语理解与表达一、核心考点本模块测查考生运用语言文字思考交流、理解把握材料内涵的能力，常见题型有逻辑填空、片段阅读、语句表达、语句排序四大类。逻辑填空侧重实词、成语的辨析与语境搭配；片段阅读侧重主旨概括、意图判断、细节理解；语句表达侧重语句衔接、下文推断；语句排序侧重逻辑顺序梳理，整体难度适中，注重语感与技巧结合。二、典型例题1.古典农业社会中，人的乡愁和城市没有太大关系。彼时的乡愁大抵是怀才不遇的流荡，以及战争带来的______和乡土难返。而现在，大多数“乡愁感慨”是具有城市生活经历的人发出的，他们发愁的是城市“工作好不好找，房子买不买得起”等等。过去随时可以返回的家乡，正逐渐消失在城市化运动中。因此，他们对乡愁的______可能完全不是同一个方向，甚至可能是“城愁”。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.民不聊生认可B.流离失所认识C.背井离乡认同D.饥寒交迫认知答案：C2.在古代，每遇战乱，手艺人都会成为战争双方争夺的对象，这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术，他们代表了当时最先进的社会生产力。如今，尽管现代科学技术取代了手工技能，成为当今时代最强大的生产力，但传统工艺完全可以借助现代科技而提升，继续服务于大众。这段文字意在说明（）A.与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径B.任何时代，社会发展的第一要素是社会生产力C.现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响D.现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题答案：A3.将以下6个句子重新排列，语序正确的是（）①这种工匠精神是儒家伦理在工匠活动中的具体化②我国古代工匠精神就是“崇德”与“尚技”③我国古代教育思想家认为，教师职业与工匠精神是相连相通的④韩愈在其《进学解》中也表达了同样的思想⑤中国和西方国家都有着源远流长的工匠文化⑥《礼记·学记》将工匠的经验传承与教师的教学进行类比A.⑤⑥④②③①B.③⑤②⑥④①C.⑤②①③⑥④D.⑥④②①③⑤答案：C三、专项练习题1.面对疫情冲击，企业唯有______，主动创新转型，才能突破发展困境，抢占市场先机。A.墨守成规B.迎难而上C.固步自封D.纸上谈兵答案：B2.数字化阅读的普及，拓宽了人们的阅读渠道，但也导致阅读碎片化、浅层次，难以培养深度阅读的习惯。这段文字意在强调（）A.数字化阅读优势显著B.要警惕数字化阅读的弊端C.纸质阅读已被淘汰D.阅读渠道越来越丰富答案：B第五章数量关系一、核心考点本模块测查考生把握量化关系、解决数量问题的能力，涉及数据关系的分析、推理、运算，常见考点有工程问题、行程问题、利润问题、几何问题、排列组合、概率问题、容斥问题、年龄问题等。安徽省考数量关系侧重基础运算，几何问题为特色考点，题目难度适中，注重解题方法和技巧，避免复杂计算。二、典型例题1.半径为4cm的圆柱形容器内盛了一部分水。将三个半径为4cm的小球依次放入后，水面恰好淹没最上面的小球（水无溢出）。则小球放入之前，容器中水面高度为（）A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm答案：D2.一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做15天完成，两人合作3天后，剩余工程由乙单独完成，还需（）天。A.5B.6C.7D.8答案：B三、专项练习题1.一件商品进价100元，售价150元，该商品的利润率为（）A.30%B.50%C.60%D.70%答案：B2.甲、乙两人从相距1000米的两地相向而行，甲每分钟走60米，乙每分钟走40米，两人（）分钟后相遇。A.8B.10C.12D.15答案：B第六章判断推理一、核心考点本模块是行测题量最大的模块，测查考生分析推理能力，分为图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四大题型。图形推理侧重图形规律、位置变化、数量关系、属性特征；定义判断侧重单定义、多定义辨析；类比推理侧重逻辑关系、语义关系、语法关系；逻辑判断侧重加强削弱、翻译推理、真假推理、分析推理，其中加强削弱为考查重点。二、典型例题1.共享经济指借助网络第三方平台，基于闲置资源使用权的暂时性转移，实现生产要素的社会化，提高存量资产的使用效率以创造更多价值，促进社会经济的可持续发展。根据上述定义，下列经济活动不属于共享经济的是（）A.王某从某网络平台订车去飞机场B.李某从某网络平台贷款炒股C.马某旅行前从某网络平台预订民宿D.张某使用共享充电宝答案：B2.螺丝：螺帽（）A.水杯：暖瓶B.线：纽扣C.插头：插座D.筷：碗答案：C三、专项练习题1.所有党员都要坚守初心，张三是党员，所以张三要坚守初心。该推理属于（）A.演绎推理B.归纳推理C.类比推理D.错误推理答案：A2.蔬菜：白菜（）A.工厂：员工B.森林：松树C.住宿：宾馆D.水果：香蕉答案：D第七章资料分析一、核心考点本模块测查考生对文字、图表资料的综合理解与分析加工能力，材料类型有文字材料、表格材料、柱状图、折线图、饼图，考点集中在增长、比重、平均数、倍数四大核心概念，侧重速算技巧、题干审题、数据查找，常见陷阱为单位陷阱、时间陷阱、概念陷阱，掌握速算方法可大幅提升答题效率。二、典型例题根据以下材料回答问题：2025年安徽省粮食总产量为3500万吨，同比增长2.5%，其中夏粮产量1200万吨，秋粮产量2300万吨。1.2025年安徽省夏粮产量占粮食总产量的比重约为（）A.34.3%B.35.5%C.36.8%D.37.2%答案：A2.若保持同比增速不变，2026年安徽省粮食总产量约为（）万吨A.3587.5B.3600C.3625D.3650答案：A第二部分申论第一章申论考情总览2026年安徽省考申论分A、B、C三类试卷，考试时长150分钟，满分100分，试卷由注意事项、给定资料、作答要求三部分组成，材料紧扣社会热点、安徽本土发展实际、基层治理、行政执法等话题，测查考生机关工作必备能力。A卷（省市级）：测查阅读理解、综合分析、提出和解决问题、文字表达能力，侧重宏观分析、政策理解、对策谋划；B卷（县乡级）：测查阅读理解、贯彻执行、解决问题、文字表达能力，侧重基层实务、政策落实、群众工作；C卷（行政执法）：测查阅读理解、依法办事、公共服务、文字表达能力，侧重法治思维、执法实务、群众服务。申论常见题型：归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行、文章论述，其中归纳概括为基础题型，文章论述为分值最高题型，作答需紧扣材料、逻辑清晰、语言规范、贴合机关文风。第二章归纳概括题一、考情说明归纳概括题为必考题型，分值15-20分，作答字数150-200字，要求全面、准确、简洁提炼材料核心要点，常见考查方向：概括问题、原因、影响、举措、经验、特点等。二、作答要求紧扣材料、要点全面、表述准确、条理清晰、语言简洁，不添加个人主观观点，严格依据材料提炼要点，分条作答。三、典型题目根据给定资料1，概括当前安徽省基层治理中存在的主要问题，要求全面准确，不超过200字。第三章综合分析题一、考情说明综合分析题分值20-25分，作答字数200-300字，A卷考查频率较高，侧重对词句、现象、观点的分析，要求观点明确、分析透彻、逻辑严谨，常见题型：词句理解、观点评析、现象分析。二、作答思路亮明观点—多角度分析（原因、影响、合理性、问题）—得出结论/提出对策。三、典型题目根据给定资料2，谈谈你对“基层治理既要接地气，也要提底气”这句话的理解，不超过300字。第四章提出对策题一、考情说明提出对策题分值20-25分，B、C卷考查较多，要求针对材料中的问题，提出切实可行、符合实际、贴合政策的对策，对策需具备针对性、可行性、可操作性，杜绝空泛表述。二、作答要求问题明确、对策精准、切实可行、条理清晰，紧扣安徽基层工作、行政执法实际，贴合岗位需求。三、典型题目根据给定资料3，针对安徽省农村人居环境整治中存在的问题，提出具体解决措施，不超过400字。第五章贯彻执行题一、考情说明贯彻执行题分值25-30分，考查机关公文写作，常见文种：倡议书、通知、公开信、工作汇报、调研报告、短评等，要求格式规范、内容完整、语言得体、符合文种要求。二、典型题目为推进文明城市创建，某市执法局拟面向市民发布一份倡议书，请根据给定资料4，草拟该倡议书，符合格式要求，不超过500字。第六章文章论述题一、考情说明文章论述题为申论压轴题型，分值40-45分，作答字数1000-1200字，要求立意明确、中心突出、结构完整、论证充分、语言流畅，紧扣材料主题，结合安徽发展实际和社会现实展开论述。二、作答要求立意精准、标题醒目、结构清晰（总分总）、论证有力、联系实际、卷面整洁，杜绝跑题、空洞、套话，贴合机关文风。三、典型题目给定资料中提到“中国式现代化，离不开基层治理现代化”，请结合对这句话的理解，联系安徽实际，自拟题目，写一篇议论文，字数1000-1200字。第三部分专业科目第一章财会专业知识安徽省考财会专业科目共60题，满分100分，其中单选题45题、多选题10题、计算机相关知识5题，测查会计基础、财务管理、税法、审计、政府会计等内容，贴合机关财务工作实际，侧重基础知识和实务应用。第二章法律专业知识法